Студент проверяет усвоение материала по вопросам самоконтроля
Студент изучает следующие учебные вопросы
1. Основные причины возникновения философии
2. Основные черты философского мышления
3. Исторические типы мировоззрения. Особенности философского мировоззрения
4. Основной вопрос философии
5. Функции философии в культуре
2.Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями: 1) «рациональность», 2) «философия», 3) «наука», 4) «мировоззрение».
Студент проверяет усвоение материала по вопросам самоконтроля
1.Является ли философия наукой?
2.Какую роль играет философия при формировании мировоззрения?
3.По каким признакам можно классифицировать мировоззрения
4.В чем суть основного вопроса философии?
Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы
Артхашастра или Наука политики /Пер. с санскрита. Издание подготовил В.И. Кальянов. М., 1993.
Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. М., 1993.
Лысенко В.Г., Терентьев А.А., Шохин В.К. Ранняя буддийская философия. Философия джайнизма. М., 1993.
Махабхарата. Адипарва. Книга первая /Пер. с санскрита и комментарии академика А.П. Баранникова. Москва - Ленинград, 1950.
Мифологии Древнего мира / Пер. с англ. М., 1977.
Пименов А.В. Возвращение к дхарме. М., 1998.
Степанянц М.Т. Восточная философия. М., 1997.
Быков Ф.С. Зарождение политической и философской мысли в Китае. М., 1966.
Древнекитайская философия. Т.1-2. М., 1972-1973.
Китайская философия. Энциклопедический словарь /Глав. ред. М.Л. Титаренко. М., 1994.
Лукьянов А.Е. Начало древнекитайской философии(«И цзин», «Дао дэ цзин», «Лунь юй»). М., 1994.
Лукьянов А.Е. Лаоцзы (философия раннего даосизма). М., 1991.
Переломов Л.С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая. М., 1981.
Переломов Л. С. Конфуций: жизнь, учение, судьба. М., 1993.
Титаренко М.Л. Древнекитайский философ Мо Ди, его школа и учение. М., 1985.
Торчинов Е.А. Даосизм. М., 1993.
Феоктистов В.Ф. Философские и общественно-политические взгляды Сюнь-цзы. М., 1976.
Щуцкий Ю.К. Китайская классическая «Книга Перемен». М., 1993.
Тема 2. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Студент изучает следующие учебные вопросы
1. Характеристика основных этапов формирования философии античности. Исторические рамки, проблемы.
2. Ранний этап становления греческой философии (учения Анаксагора, Анаксимена, Фалеса). Взаимодействие философии и мифологии. Стихийная диалектика.
3. Проблема бытия в ранней античной философии (Парменид, Гераклит, Пифагор и т.д.)
4. Проблема человека в философии Сократа. Личность Сократа. Метод. Проблема постижения личности.
5. Учение об идеях Платона. Идеализм Платона, метод познания.
6. Учение о первопричинах Аристотеля. Метафизика. Логика.
7. Философские школы периода эллинизма (киники, стоики, учение Эпикура, скептики)
2.Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:
5) «космос», 6) «мифология», 7) «диалектика»
Студент проверяет усвоение материала по вопросам самоконтроля
1. Какие элементы первичные элементы выделяли представители Милетской школы?
2. В чем сходство учений о первичных элементах и мифологии? Что такое натурфилософия?
3. Какие открытия повлияли на формирование философское учения о числах?
4. Что Сократ считал целью философии? Как он относился к изучению природы?
5. Как соотносится идеальный и материальный мир, согласно Платону?
6. Как Аристотель определял цель философии? Какие виды философских знаний он выделял?
7. Какие виды причин выделял Аристотель?
8. Что такое метафизика, какую роль она играла в философии Аристотеля?
9. Какие ценности отвергали киники? Какие – утверждали?
10. Что в качестве цели жизни провозглашали представители школы «Сад Эпикура»? Назовите представителей этой школы.
Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы
Виндельбанд В. История древней философии. СПб., 1908. 4-е изд.
Фрагменты ранних греческих философов /Под ред. Лебедева А.В. М., 1989. Ч. 1.
Мифологии Древнего мира /Пер. с англ. М., 1977.
Степанянц М.Т. Восточная философия. М., 1997.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях древних философов. М., 1979.
Соловьев B.C. Жизненная драма Платона //Соловьев B.C. Философия искусства и литературная критика. М., 1991.
Тема 3. ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
Студент изучает следующие учебные вопросы
1. Общая характеристика средневековой западноевропейской философии.
2. Взаимосвязь античной и средневековой философии в творчестве Боэция
3. Проблема соотношения разума и веры в философии Августина Блаженного.
4. Проблема универсалий и способы ее решения в средневековой схоластике (номинализм, реализм, концептуализм).
5. Доказательства бытия бога в философии Фомы Аквинского.
6. У. Оккам о соотношении религии и философии
7. Общая характеристика средневековой философии Арабского Востока. Особенности философского мировоззрения ибн-Сины (Авиценны).
8. Традиции философии Аристотеля в творчестве ибн-Рушда (Аверроэрса).
2.Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:
8) «религия», 9) «теология», 10) «патристика», 11) «схоластика»