ТЕСТОВАЯ ПРОГРАММА ПО КРИМИНОЛОГИИ
1. Криминология - это:
· естественная наука
· система правовых норм
· социолого-правовая наука
2. Предмет криминологии:
· квалификация преступлений
· преступность и ее детерминанты, преступление как индивидуальный поведенческий акт, криминогеная личность,социальный контроль преступности
· система государственных и общественных мер воздействия на преступность
3. Криминология как наука начала формироваться :
· в 17 веке
· во второй половине 18 века
4.Термин "Криминология" появился:
· в 18 веке
· во второй половине 19 века
· в первой половине 20 века
5. В составе какой науки находилась криминология до образования ее как самостоятельной науки:
· криминалистики
· уголовного права
· социологии
· философии
6. Криминопенология - это:
· учение о причинах преступности
· подотрасль криминологии, изучающая проблему уголовного наказания
· подотрасль криминологии, изучающая профессиональную преступность
7. Криминофамилистика - это:
· учение о причинах подростковой преступности
· -подотрасль криминологии, изучающая рецидивную преступность
· подотрасль криминологии, изучающая "семейную" преступность
8. Особенная часть криминологии включает:
· особенности и методы квалификации преступлений
· характеристику преступности и меры борьбы с ней
· элементы предмета криминологии применительно к родам, видам, группам преступлений
· программы и этапы криминологических исследований
9. Задачи науки криминологии - это:
· изучение мотиваций преступления; изучение личности преступника; изучение конкретного преступления, выработка методов предупреждения преступности; научное прогнозирование
· практическое и научное обеспечение неотвратимости наказания
· -ведение учета преступлений, правовая квалификация преступлений
10. Наиболее тесно криминология связана с такими неюридическими науками, как:
· биология
· философия
· физиология
· социология
11. Методика в криминологии:
· научное обеспечение предупреждения преступности
· комплекс показателей, характеризующих состояние преступности
· совокупность приемов, способов, методов, средств сбора, обработки и анализа информации о преступности, ее причинах и условиях, о личности преступника, о мерах борьбы с преступностью
12.Система конкретных способов, приемов, средств сбора, обработки и анализа информации - это:
· методология криминологических исследований;
· методика криминологических исследований;
13. Классический период развития криминологии связан с именами:
· Э.Кречмера
· Ч.Беккариа
· Э.Дюркгейма
14. Сдерживает преступность по Ч.Беккариа:
· жестокость наказания
· неизбежность наказания
· расширение применения смертной казни
15. Кто из теоретиков криминологии утверждал, что суровые наказания, ожесточая нравы, только увеличивают преступность?
· Ч. Беккария;
· И. Бентам;
· Л. Фейербах.
16.В чем заключается сущность социологического подхода к изучению преступности?
· Преступность рассматривается как статистическая совокупность
· Социологи главное внимание уделяют изучению личности преступника
· Преступность рассматривается как болезнь общества, а преступления – как симптомы этой болезни.
· Сущность социологического подхода заключается в исследовании эмпирических данных о преступности.
17.Кто из теоретиков считал, что успех в борьбе с преступностью может быть достигнуть в обществе, в котором уничтожены социальные антагонизмы в сфере политической и экономической жизни?
· Ч. Ломброзо;.
· К. Маркс;
· Р. Гарофало.
18. В чем сущность антропологического подхода к пониманию преступности?
· В изучении не только социально-психологических, но и психофизиологических детерминант преступного поведения
· Преступность рассматривается как функция антропологии
· Преступность анализируется как результат вырождения, дегенерации, следствие тех или иных психофизиологических аномалий
19. Чезаре Ломброзо считается представителем :
· социологической школы в криминологии
· антропологической школы
· психологической школы
20.Ч.Ломброзо подразделял преступников на типы:
· «прирожденные преступники», преступники-маньяки, политические преступники;
· прирожденные преступности преступники по воспитанию, обученные преступники и преступники-маньяки;
· прирожденные преступники, преступники по страсти, случайные
преступники, душевнобольные преступники;
· преступники-рецидивисты, преступники-профессионалы, преступники маньяки.
21.Теория социальной дезорганизации объясняет причины
роста преступности тем, что:
· в обществе разрушается социальная солидарность
· отдельные категории людей биологически предрасположены совершать
преступления;
· в обществе существует эксплуатация человека человеком,
противоположные классы;
· отдельные категории людей провоцируют совершение преступлений в отношении себя.
22.Теория дифференциальной связи объясняет причины
преступности...
· преступным подражанием подрастающего поколения взрослым
преступникам;
· биологической предрасположенностью лица совершать преступления;
· материальным неравенством отдельных социальных групп;
· наличием в социальных группах множества различных связей, которые
обуславливают преступное или правомерное поведение людей.
23.Сторонники какой школы криминологии утверждают, что преступников следует не наказывать, а осуществлять коррекцию личности?
· социальной;
· клинической;
· антропологической
24.Представители какой теории утверждали, что человек становится преступником в силу присвоения властями ему этого статуса?
· социальной аномии;
· дифференциальной ассоциации;
· стигматизации
· социального контроля
25. Автором теории "опасного состояния" является:
· И.Бентам
· Р.Гарофало
· З.Фрейд
26. По Фрейду причинами отклоняющегося поведения являются:
· половая неудовлетворенность
· социальная неудовлетворенность
· конфликт между бессознательными влечениями и сознанием личности
27. Основной постулат социологического направления в криминологии:
· преступность детерминирована субъективными свойствами личности
· преступность - порождение социума и развивается по определенным социальным законам
· преступность - самостоятельное явление, не зависящее от других общественных факторов
28. Автор теории социальной дезорганизации и аномии:
· К.Маркс
· Т.Парсонс
· Э. Дюркгейм
29. Автор теории "напряжения" в криминологии:
· Ч.Беккариа
· Р.Мертон
· Т.Селлин
30. Основная идея криминологической теории стигматизации:
· преступное поведение - поведение, субъективно определяемое как противоправное
· преступность - совокупность преступлений
· уровень преступности определяется объективными общественными условиями
31. Преступность с позиций школы "критической криминологии" - это:
· совокупность преступлений, совершенных на определенной территории за определенный период
· социальное явление, определяемое законодателем в уголовном законе
· свойство общества воспроизводить опасные для личности деяния, предопределяющее введение уголовно-правовых запретов