ПИЩЕВАРЕНИЕ В ТОНКОМ КИШЕЧНИКЕ ЧЕЛОВЕКА
Начальный отдел тонкого кишечника – __________(А). В тонкий кишечник впадают протоки __________(Б) и желчного пузыря. Желчь
в организме человека отвечает за обмен __________(В). В тонком кишечнике ферментативные реакции осуществляются в слабо __________(Г) среде.
|
1) | мотивация | |
2) | эмоция | |
3) | мышление | |
4) | память |

1) | сначала очень резко снижаются, а затем снижение происходит плавно | |
2) | сначала резко повышаются, а затем плавно снижаются | |
3) | сначала очень резко снижаются, а затем плавно повышаются | |
4) | сначала резко повышаются, а затем начинают расти плавно |
1) | улитка | |
2) | овальное окно | |
3) | полукружные каналы | |
4) | молоточек |
1) | они препятствуют активации защитных сил организма | |
2) | они не снижают высокую температуру тела | |
3) | они приводят к осложнениям болезни | |
4) | они разрушают лейкоциты |
1) | лисица | |
2) | бобр | |
3) | попугай | |
4) | оса |
1) | обоняния | |
2) | осязания | |
3) | вкуса | |
4) | мышечного чувства |
1) | вода | |
2) | глюкоза | |
3) | белки | |
4) | липиды |
1) | потеря крови при кровотечении | |
2) | увеличение числа лейкоцитов | |
3) | недостаток кальция | |
4) | развитие гипертонической болезни |
1) | сухожилия | |
2) | связки | |
3) | хрящи | |
4) | мышечные волокна |
1) | натрия и калия | |
2) | фосфора и кальция | |
3) | йода и железа | |
4) | глюкозы и жирных кислот |
1) | отдёргивание руки от горячего предмета | |
2) | прислушивание к шороху в темноте | |
3) | использование языка в процессе общения | |
4) | обращение внимания на яркую рекламу |
1) | ускоряют процессы обмена веществ | |
2) | замедляют процессы расщепления органических веществ | |
3) | вызывают постепенное отравление организма | |
4) | приводят к увеличению массы тела |
1) | согласуют деятельность органов пищеварения | |
2) | расщепляют жиры до жирных кислот и глицерина | |
3) | превращают крахмал в глюкозу | |
4) | определяют физические свойства пищи |
1) | к расширению кровеносных сосудов | |
2) | к образованию «гусиной кожи» | |
3) | к потоотделению | |
4) | к теплоизлучению |

1) | ||
2) | ||
3) | ||
4) |
1) | плечевая артерия | |
2) | лёгочная вена | |
3) | капилляр печени | |
4) | нижняя полая вена |
1) | терпкое | |
2) | горькое | |
3) | жирное | |
4) | жгучее |
Температура (°С) | Запас воды, л | ||||
0 л | 2 л | 4 л | 10 л | ||
Время, ч | |||||
1. Сколько часов может прожить человек в пустыне, если температура воздуха составляет 38 °С, а резервный запас воды – 4 л? 2. Как называют болезненное состояние, которое может развиться в результате длительного воздействия на организм человека повышенной температуры внешней среды? 3. В чём причина такого состояния?

1) | состав воздуха | |
2) | количество поступившего кислорода | |
3) | жизненную ёмкость лёгких | |
4) | силу грудных мышц |

1) | ||
2) | ||
3) | ||
4) |
1) | уменьшить кровяное давление | |
2) | снять болевые ощущения | |
3) | согреть место повреждения | |
4) | ускорить образование тромба |
|
1) | слюноотделение при попадании пищи в рот животного | |
2) | улыбка грудничка при виде матери | |
3) | отдёргивание лапки лягушки при контакте с раствором соляной кислоты | |
4) | появление «гусиной кожи» при длительном нахождении в холодной воде |

1) | ||
2) | ||
3) | ||
4) |
1) | позвонков в позвоночнике | |
2) | бедренной и большеберцовой костей | |
3) | теменной и височной костей | |
4) | костей таза |
Целое | Часть |
Эндокринная система | … |
Плод | Семя |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) | слёзная железа | |
2) | грудина | |
3) | печень | |
4) | гипофиз |
1) | эритроциты | |
2) | молекулы мочевины | |
3) | ионы натрия | |
4) | излишки воды |
1) | правого желудочка | |
2) | левого желудочка | |
3) | левого предсердия | |
4) | правого предсердия |

1) | плоскостопие | |
2) | сколиоз | |
3) | вывих голеностопного сустава | |
4) | нарушение координации |
1) | попадает на кончик языка | |
2) | попадает на корень языка | |
3) | касается губ | |
4) | прошла механическое измельчение |
1) | на ранних стадиях эмбрионального развития формируется нервная трубка | |
2) | формируется внутренний хрящевый скелет | |
3) | имеется два круга кровообращения | |
4) | имеется грудобрюшная перегородка – диафрагма |
1) | желчный проток | |
2) | мочеточник | |
3) | селезёнка | |
4) | прямая кишка |
1) | различение звуков | |
2) | проведение воздуха | |
3) | голосообразование | |
4) | газообмен |
1) | возникает непроизвольно | |
2) | содержит информацию только о текущих событиях | |
3) | не наследуется | |
4) | обеспечивается центральной нервной системой |
1) | понижение температуры тела | |
2) | движение глаз под закрытыми веками | |
3) | повышение давления крови | |
4) | повышение частоты дыхания |
1) | обеспечить доступ кислорода в лёгкие | |
2) | удалить из дыхательных путей инородные предметы | |
3) | поддержать кровообращение | |
4) | привести пострадавшего в сознание |

1) | надкостница | |
2) | губчатое вещество | |
3) | компактное вещество | |
4) | жёлтый костный мозг |
1) | нижняя полая вена | |
2) | лёгочная артерия | |
3) | сонная артерия | |
4) | лёгочная вена |
1) | перелом без смещения костей | |
2) | открытый перелом со смещением костей | |
3) | ушиб мягких тканей кисти | |
4) | вывих суставов кисти |
1) | артерия | |
2) | капилляр | |
3) | мелкая вена | |
4) | крупная вена |
1) | артерия кишечника | |
2) | верхняя полая вена | |
3) | воротная вена печени | |
4) | капилляр клубочка нефрона |
1) | высокой концентрации в крови мочевины | |
2) | высокому давлению крови в капиллярах | |
3) | наличию пор в стенках нефронов | |
4) | наличию кислорода в поступающей крови |
1) | ![]() | |
2) | ![]() | |
3) | ![]() | |
4) | ![]() |
1) | является врождённой | |
2) | возникает непроизвольно | |
3) | может содержать информацию о событиях, которые ещё не произошли | |
4) | обеспечивается центральной нервной системой |
1) | запоминание – воспроизведение – сохранение | |
2) | сохранение – воспроизведение – запоминание | |
3) | воспроизведение – сохранение – запоминание | |
4) | запоминание – сохранение – воспроизведение |
1) | окисление органических веществ | |
2) | превращение жиров в глицерин и жирные кислоты | |
3) | превращение крахмала в глюкозу | |
4) | синтез белка из аминокислот |
1) | ионы плазмы | |
2) | витамины | |
3) | антитела | |
4) | ферменты |
1) | координации произвольных движений | |
2) | защитных рефлексов | |
3) | регуляции температуры тела | |
4) | анализа всей поступающей информации |
1) | катание подростка на велосипеде | |
2) | движение амёбы от яркого света | |
3) | сужение зрачка при ярком свете | |
4) | пеленание грудного ребёнка матерью | |
5) | выделение слюны после прочтения таблички «Столовая» | |
6) | поворот головы на крик |
|
1) | измерить массу его тела и умножить значение на 0,07 | |
2) | измерить объём сердца в положении лёжа | |
3) | измерить артериальное давление после физической нагрузки | |
4) | подсчитать его пульс в покое и после нагрузки |

1) | остаётся максимально большой и постоянной | |
2) | медленно растёт в течение всего времени | |
3) | начинает медленно уменьшаться | |
4) | долго остаётся неизменной, однако в конце начинает снижаться |

1) | надкостница | |
2) | жёлтый костный мозг | |
3) | компактное вещество | |
4) | губчатое вещество |
Вставьте в текст «Преобразование пищи в пищеварительной системе человека» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПИЩИ В ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ЧЕЛОВЕКА В пищеварительной системе человека происходит механическое и химическое преобразование пищи. Уже в ротовой полости пища пережевывается и начинает перевариваться, здесь начинают расщепляться __________(А). Под действием желудочного сока белки превращаются в __________(Б). В двенадцатиперстную кишку поступает сок поджелудочной железы и __________(В), которая разбивает __________(Г) на мелкие капельки. |
|
1) | трудовая деятельность | |
2) | высокий уровень обмена веществ | |
3) | прямохождение | |
4) | исчезновение волосяного покрова |
1) | слизистой носа | |
2) | альвеолах | |
3) | стенках бронхов | |
4) | голосовых связках |
1) | человек страдает дальнозоркостью | |
2) | глаз человека различает красный, зелёный и синий цвета | |
3) | глаз человека способен оценить расстояние между предметами | |
4) | человек воспринимает мир глазами в совокупности с другими органами чувств |
1) | вестибулярный аппарат | |
2) | среднее ухо с системой слуховых косточек | |
3) | ушная раковина | |
4) | улитка |
1) | наследственных | |
2) | онкологических | |
3) | сердечно-сосудистых | |
4) | инфекционных |
1) | превращает крупные капли жира в мелкие | |
2) | расщепляет органические вещества | |
3) | способствует всасыванию минеральных солей | |
4) | синтезирует водорастворимые витамины |
1) | в области жёлтого пятна | |
2) | перед хрусталиком | |
3) | в области сосудистой оболочки | |
4) | перед сетчаткой |
1) | кислорода | |
2) | азота | |
3) | углекислого газа | |
4) | глюкозы |
1) | обеспечивается центральной нервной системой | |
2) | является врождённой | |
3) | возникает осознанно | |
4) | содержит информацию только о текущих событиях |
1) | повышает активность желудочного сока | |
2) | расщепляет сложные углеводы | |
3) | предохраняет стенки желудка от механических повреждений | |
4) | ускоряет процесс всасывания |

1) | ||
2) | ||
3) | ||
4) |
1) | перенос газов через клеточные мембраны | |
2) | окисление глюкозы | |
3) | синтез гемоглобина | |
4) | отложение гликогена в печени |
1) | склера | |
2) | радужка | |
3) | сетчатка | |
4) | стекловидное тело |
1) | ![]() | |
2) | ![]() | |
3) | ![]() | |
4) | ![]() |
1) | сокращается и становится выпуклой | |
2) | сокращается и становится плоской | |
3) | расслабляется и прогибается в сторону грудной полости | |
4) | прогибается в сторону брюшной полости |
1) | сухожилия | |
2) | связки | |
3) | хрящи | |
4) | мышечные волокна |
1) | сознание | |
2) | стресс | |
3) | эмоция | |
4) | сон |
1) | колбочки | |
2) | роговица | |
3) | хрусталик | |
4) | палочки |
1) | мышцы глаза | |
2) | брови и ресницы | |
3) | слёзная железа | |
4) | роговица и хрусталик |
1) | рефлекторную реакцию | |
2) | свёртывание крови | |
3) | иммунный ответ | |
4) | гуморальную реакцию |

1) | снижается на протяжении всего графика | |
2) | плавно растёт на протяжении всего графика | |
3) | сначала не изменяется, а потом плавно снижается | |
4) | сначала незначительно растёт, а потом плавно снижается |
Какие изменения произошли в головном мозге человека в связи с трудовой деятельностью? Укажите два изменения.
Белковую пищу в пищевом рационе человека нельзя заменить на углеводную в связи с тем, что в составе последней отсутствуют атомы | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
![]() | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
Нейроны коры, обрабатывающие нервные импульсы в зрительные образы, расположены в | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
Какой цифрой на рисунке обозначена аорта?
![]() | |||||||||||||||||||||
|