Прокомментируйте высказывание
Распределите определения
точный, неграмотный, неразвитый, консервативный, динамичный, индивидуальный, социальный, монологический, диалогический, устный, письменный, независимый от ситуации, зависимый от ситуации, деятельность, система в 2 столбика:
| Язык | Речь |
№3.Соотнесите термин с его определением:
| 1.Лингвистика | А.Раздел науки о языке, в котором изучается состав слова и способы его образования. |
| 2.Орфография | Б.Раздел науки о языке, изучающий части речи и их формы. |
| 3.Этимология | В.Раздел науки о языке, в котором изучаются правила расстановки знаков препинания. |
| 4.Орфоэпия | Г.Раздел языкознания, изучающий и разрабатывающий систему общепринятых правил письма для какого-нибудь языка. |
| 5.Лексика | Д. Раздел языкознания, который устанавливает состав начертаний, употребляемых при письме, изучает соотношение между буквами и звуками. |
| 6.Лексикография | Е.Наука, изучающая приемы анализа текста литературных произведений в целях его критики (рецензии),исправления (эмендации) и издания (публикации). |
| 7.Фонетика | Ж.То же, что языкознание. |
| 8.Графика | З. Раздел науки о языке, изучающий функциональные стили речи, их языковые особенности. |
| 9.Синтаксис | И.Раздел науки о языке, в котором изучается лексическое значение слов и их употребление в речи. |
| 10.Морфология | К.Раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение, их строение, значение и роль в речи. |
| 11. Морфемика | Л.Раздел языкознания, изучающий происхождение слов (и реже морфем). |
| 12.Словообразование | М.Раздел языкознания, занимающийся вопросами составления словарей и их изучения. |
| 13.Пунктуация | Н.Раздел языкознания, изучающий правила и устанавливающий нормы произношения отдельных звуков и их сочетаний, а также нормы и правила постановки ударения (акцентология). |
| 14.Текстология | О.Раздел науки о языке, изучающий значимые части слова. |
| 15.Стилистика | П.Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи. |
| 16.Фразеология | Р.Раздел науки о языке, в котором изучается лексическое значение фразеологических оборотов и их употребление в речи. |
№4.К какому словарю нужно обратиться, если требуется:
1) Узнать, что такое ИНЦИДЕНТ
_______________________________________________________________________Кстати, что оно обозначает?
_______________________________________________________________________
2) Узнать, как пишется слово В..Н..ГРЕТ
_______________________________________________________________________Кстати, как оно пишется?
_______________________________________________________________________
3) Узнать, откуда произошло слово КРЫЖОВНИК
_______________________________________________________________________
4) Узнать, как верно поставить ударение в слове ОБЕСПЕЧЕНИЕ
_______________________________________________________________________
5) Узнать, из какого языка пришли заимствованные слова ЖАЛЮЗИ, ПЕЙНТБОЛ, ШТРАФ?
_______________________________________________________________________
Кстати, из каких?
_______________________________________________________________________
6) Узнать, что обозначает слово ПОРЕБРИК
_______________________________________________________________________Кстати, что это?
_______________________________________________________________________
7) Узнать,что обозначают слова ВИНДЕЦ, ЛАГАТЬ?
_______________________________________________________________________Кстати, что они обозначают?
Прокомментируйте высказывание
