Место учебной дисциплины в структуре ОП

Рабочая программа дисциплины

Профессиональная этика

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Направленность (профиль) гражданско-правовая, уголовно-правовая

Присваиваемая квалификация бакалавр

Форма обучения заочная

Для групп КЮЗС-101-105

Костанай, 2016 г.

Рабочая программа дисциплины составлена: Ивановой Н.А., к.и.н, доцентом кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, Лукьянец Н.Г., к.п.н., профессором кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.

в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г.№464

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

Протокол № ___ от «____» _________ 2016 г.

Заведующий кафедрой __________________ Э.М.Карасева

Рабочая учебная программа рассмотрена Учебно-методическим советом Костанайского филиала ФГБОУ ВО «ЧелГУ»

Протокол № ___ от «____» _________ 2016 г.

Председатель УМС __________________ Н.А. Нализко

Структура рабочей программысоответствует приказу ректора ФГБОУ ВО «ЧелГУ» от «__» _____ 20__ г. № ______ «Об утверждении шаблонов документов»

Общие сведения

1.1 Характеристика дисциплины:

1.1.1 Назначение дисциплины:

«Профессиональная этика» предполагает помочь студентам в овладении основных категорий этики, раскрывает содержание и социальную ценность этики юриста, нравственные аспекты правовых дисциплин и институтов, вопросы культуры правоохранительной деятельности. Значительное внимание уделено истории развития нравственно-правовых идей в России и Казахстане, этическим требованиям, предъявляемым к работникам правоохранительных органов.

Программа дисциплины «Профессиональная этика» предусматривает практическое обучение студентов умениям и навыкам по развитию коммуникативных способностей в беседах, переговорах, совещаниях, при подготовке публичных выступлений, формирует общую культуру и компетенции юриста.

1.1.2 Цели дисциплины:

Данная дисциплина предназначена для подготовки студента к основам организационно-управленческого и правоприменительного видам профессиональной деятельности юриста.

1.1.3 Задачи дисциплины:

обоснование и применение в пределах должностных обязанностей решений, а также совершенствование действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов в соответствии с этическими требованиями;

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

предупреждение правонарушений;

участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

участие в разработке вариантов управленческих решений по этическим вопросам, обосновании их выбора и последствий принимаемых решений;

организация выполнения порученного этапа работы;

оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного проекта.

Место учебной дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Профессиональная этика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.

1.2.1 Пререквизиты:

При изучении данной дисциплины студент должен обладать исходными знаниями в области истории национальной культуры и элементарными навыками культуры речи и поведения личности в обществе. Исходные знания заключаются в понимании основ национальной культуры, представлении об этических нормах взаимоотношений в семье, коллективе, обществе. Элементарные навыки должны включать в себя поиск информации, формулирование и обоснование решения ситуаций на основе изученного материала.

Студент должен уметь выделять главное из предложенного материала, формулировать и обосновывать суждения по методическим и практическим вопросам делового общения, находить и определять этические нормы в конфликтных ситуациях.

Дисциплина «Профессиональная этика» базируется на положениях следующих дисциплин: «История», «История Казахстана», «Русский язык и культура речи», «История отечественного государства и права», «Теория государства и права».

1.2.2 Постреквизиты:

Курс позволяет овладеть знаниями, которые необходимы для формирования общественной морали, соблюдения нравственных норм в личной и общественной жизни и навыками профессиональной этики. Основы данного курса позволяют обеспечить изучение в дальнейшем таких дисциплин как «Юридическая психология».

Знания, полученные в ходе изучения «Профессиональной этики», в дальнейшем будут применяться при изучении правовых дисциплин, содержащих нравственные основы и принципы (уголовное и гражданское право и процесс, прокурорский надзор, адвокатура, исполнительское производство, в срезе формирования нравственных начал и правовой культуры).

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

1.4 Образовательные технологии: в ходе изучения дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет» на практических занятиях используются следующие образовательные технологии:

· Технология развивающегося обучения (интеллектуальная игра)

· Технология проблемного обучения (решение ситуаций, метод проекта)

· Технологии в форме диалога (дискуссия, метод мозгового штурма модельный метод- метод «Деловой игры»)

· Технология «Дебаты» (обсуждение в форме дебатов, экспресс-дебаты, модифицированные дебаты, мини-дебаты)

· Портфолио – технология накопления и систематизации информации (портфолио достижений, рефлексивное портфолио, проблемно-ориентированное портфолио)

· Технология поиска информации (метод сбора и обработки информации, аналитический метод)

· Технология презентации (устная презентация, письменная презентация (резюме), мультимедийная презентация)

Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием часов и видов учебных занятий

Программа дисциплины

Темы лекционных занятий

Темы практических занятий

4.3 Темы лабораторных работ– не предусмотрены.

12
• Далее ⇒