Перечень дискуссионных тем для проведения круглого стола

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Информационные ресурсы в системе пенсионного обеспечения

наименование дисциплины

 

39.03.02 Социальная работа

код и наименование направления подготовки

 

Социальная работа с молодежью

наименование профиля подготовки

 

Бакалавр социальной работы

квалификация (степень) выпускника

 

 

Красноярск 2015

Перечень вопросов для промежуточной аттестации (зачет)

1. Информационные технологии в системе пенсионного обеспечения как учебная дисциплина

1. Объект, предмет, цели и задачи информационных технологий в системе пенсионного обеспечения

2. Роль информационных технологий в системе пенсионного обеспечения в профессиональной подготовке специалистов по социальной работе

3. Пенсионное обеспечение: понятие, сущность и основные принципы

4. Особенности функционирования системы пенсионного обеспечения в России и в мире

5. Мировая система пенсионного обеспечения

6. Особенности пенсионного обеспечения в РФ

7. Модели пенсионного обеспечения в Германии

8. Модели пенсионного обеспечения во Франции

9. Особенности пенсионного обеспечения в скандинавских странах.

10. Пенсионное обеспечение в США и Канаде.

11. Бразилия и Аргентина: основные направления и особенности пенсионного обеспечения.

12. Нормативно-правовая база пенсионного обеспечения в РФ.

13. Структура, виды и особенности пенсионного обеспечения в РФ.

14. Основные субъекты пенсионного обеспечения в РФ.

15. Перспективы пенсионного обеспечения в РФ и возможности его совершенствования.

16. Совершенствование нормативно-правовой базы пенсионного обеспечения России.

17. Предложения по оптимизации работы пенсионного фонда.

18. Корпоративные программы пенсионного обеспечения: перспективы развития.

19. Возможности совершенствования деятельности негосударственных пенсионных фондов.

23. Информационные технологии консультирования граждан в вопросах пенсионного обеспечения.

24. Информационные возможности консультирования граждан: основные виды.

25. Источники информации в сфере пенсионного обеспечения.

 

Критерии оценки:

- «зачтено» выставляется обучающемуся, если:

ü при ответе проявлен глубоко и прочно усвоенный программный материал либо показаны знания только основного материала, без усвоения его деталей;

ü дан исчерпывающий, последовательный, четко и логически стройно изложенный ответ либо допущены неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала;

ü показано умение тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляться с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем без затруднений с ответом при видоизменении заданий;

ü в ответе использован материал разнообразных литературных источников.

ü показано знание материала, а также его грамотное и по существу изложение;

ü не допущено существенных неточностей при ответе на вопрос, правильно применены теоретические положения при решении практических вопросов, показано владение необходимыми навыками и приемами их выполнения.

- «не зачтено», выставляется обучающемуся если:

ü показано незнание значительной части программного материала;

ü допущены существенные ошибки;

ответ дан неуверенно, с большими затруднениями.

Перечень дискуссионных тем для проведения круглого стола

1. Перспективы развития системы пенсионного обеспечения в России

2. Перспективы развития системы пенсионного обеспечения за рубежом

Критерии оценки:

- «зачтено» выставляется обучающемуся, если:

ü полно или не достаточно раскрыт вопрос;

ü указаны точные названия и определения;

ü ответ самостоятелен, показано умение вводить и использовать собственные классификации и квалификации, анализировать и делать;

ü обозначены собственные выводы по рассматриваемой теме;

ü при ответе использованы дополнительная литература и иные материалы;

ü допущены несущественные ошибки в определении понятий, категорий кардинально не меняющих суть изложения;

- «не зачтено», выставляется обучающемуся если:

ü нераскрыта тема;

ü допущено большое количество существенных ошибок;

ü полное отсутствие личной сформированной, аргументированной позиции по заданной тематике.

 

 

Разработчик ________________ ______________________

подпись инициалы, фамилия