АЛМАТЫ МЕМЛЕКЕТТІК ГУМАНИТАРЛЫ ПЕДАГОГИКАЛЫ КОЛЛЕДЖІ

Педагогика» пні бойынша

ТЕСТ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Растырылу масаты.

Тест Р техникалы жне ксіптік білім беру йымдарындаы мемлекеттік аттестация кезінде бітіруші курс білім алушыларын кешенді тестілеуді ткізу масатында растырылан.

Міндеті.

Р техникалы жне ксіптік білім беру йымдарындаы бітіруші курс білім алушыларыны білім дегейін келесі мамандытар бойынша анытау:

Біліктілік коды мен атауы:

Шетел тілінен бастауыш білім беру малімі

^{(біліктілік коды мен атауы)}

Тест мазмны мен жоспары.

Тест типтік оу бадарламасына сйкес келесі таырыптар бойынша оу материалдарын райды:

Таырыпты коды Код темы	Таырыпты мазмны Содержание темы	Тапсырмалар саны Количество заданий
	Педагогиканы жалпы негіздері Общие основы педагогики
	Трбие теория Теория воспитания
	Дидактика Оыту жне білім беру теориясы Дидактика. Теория обучения образования
	Мектептануды негіздері Школоведение
Тестіні бір нсасында тапсырмалар саны: Количество заданий в одном варианте:

4. Тапсырма мазмныны сипаттамасы:

«Педагогика» пніні негізгі жне оу курсыны міндетті компоненті ретінде тестері пнні таырыптарына сйкес жне дістемелік, тжірибелік рекеттерімен байланыстырылан. Тест мтіндері оу задарына сйкестірілген, ылыми сенімді жне ндірісті тиімділігі мен бсекеге абілеттілігін ктеруге баытталан. Тапсырмалар мазмныны сипаттамасы білімні сапалы денгейін айындауа ммкіндік береді, бастауыш білім беру азіргі концепциасын ойластыруа, азастанны оу мекмелеріні іс-рекетінде іске асыруа ммкіндік береді. Пнні мазмнын оу мен игеру оан серін тигізеді.

Тестовые задания специальной дисциплины обязательного компонента учебного курса «Педагогика» отвечают основным темам дисциплины, которые носят методический и практический характер, они увязаны с практикой организации деятельности конкурентноспособного специалиста, способного оптимально использовать новые слова и словосочетания. Задания тестов составлены с учетом особенностей содержания учебного материала. Характеристика содержания заданий позволяет определить качественный уровень знаний, осмыслить современную концепцию начального образования и творчески ее реализовать в практической деятельности учителя и образовательных организаций Казахстана.

Тапсырмалар орындалуыны орташа уаыты.

Бір тапсырманы орындау уаыты – 1,5 минут.

Тест орындалуыны жалпы уаыты – 45 минут.

Тестіні бір нсасындаы тапсырмалар саны.

Тестіні бір нсасында – 30 тапсырма.

иынды дегейі бойынша тест тапсырмаларыны блінуі:

- жеіл (1 дегейі) – 5 тапсырма (10%);

- орташа (2 дегейі) – 20 тапсырма (80%);

- иын (3 дегейі) –5 тапсырма (10%).

Тапсырма формасы.

Тест тапсырмалары жабы формада беріледі. сынылан бес жауап нсасынан бір жауапты тадау керек.

Тапсырмаларды орындалуын баалау.

Дрыс орындалан р тапсырма шін білім алушыа 1 балл беріледі, баса жадайда – 0 балл беріледі.

Тапсырманы апробациясы.

Мемлекеттік аттестаттауды тестін апробациялау азастан Республикасыны техникалы жне ксіптік білім беру бітіруші курс білім алушылары шін жргізіледі.

Дебиеттер жне оу ралдары

1. Кукушин В.С. Теория и методика обучения, 2005;

2. Подласый И. П. Педагогика начальной школы, 2000;

3. Коджаспирова Г.М. Педагогика,2008.

АЛМАТЫ МЕМЛЕКЕТТІК ГУМАНИТАРЛЫ ПЕДАГОГИКАЛЫ КОЛЛЕДЖІ

$$$ 001 Науки, входящие в систему педагогических

A) общая педагогика, возрастная, дидактика, школоведение B) дошкольная, педагогика высшей школы, специальная педагогика, история педагогики

C) общая педагогика, возрастная, дидактика, школоведение, философия D) общая педагогика, возрастная педагогика, методика преподавания частных дисциплин, специальная педагогика, история педагогики

E) дошкольная, педагогика высшей школы, специальная педагогика, история педагогики

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

{Учебник} = Кукушин В.С. Теория и методика обучения, 2005; Подласый И. П. Педагогика начальной школы, 2000; Коджаспирова Г.М. Педагогика, 2008.

$$$ 002 Основные категории педагогики:

А) процесс обучения, воспитания

Б) процесс воспитания, поощрения

С) воспитание, обучение, образование

D) учение, преподавание, воспитание

Е) формирование, знания, умения, навыки

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 003 Педагогика - наука, рассматривающая вопросы

А) воспитания, образования и обучения

В) воспитания, закономерностях развития ребенка

С) закономерности развития ребенка

D) обучения и образования подрастающего поколения

Е) закономерностях развития ребенка, обучении

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 004 Отрасль педагогической науки, изучающая состояние и развитие теории и практики воспитания и обучения на разных ступенях развития человеческого общества

А) история педагогики

В) социальная педагогика

С) сравнительная педагогика

D) коррекционная педагогика

Е) олигофренопедагогика

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 005 Одновременное выполнение упражнений на уроке

А) групповая работа

В) индивидуальная работа

С) поточная работа

D) фронтальная работа

Е) коллективная работа

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 006 Способности, проявляющиеся в умении учителя устанавливать педагогические целесообразности отношения с учащимися

А) исследовательские

В) коммуникативные

С) дидактические

D) перцептивные

Е) практические

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 007 Педагогическая диагностика

А) система методов и средств изучения профессионального уровня учителя

В) совокупность знаний, умений учителя

С) требования к способностям учителя

D) основополагающие требования к учителю

Е) профессиограмма учителя и ее суть

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 008 Науки, входящие в систему педагогических

А) общая педагогика, возрастная педагогика, методика преподавания частных дисциплин, специальная педагогика, история педагогики

В) общая педагогика, этика, эстетика, возрастная физиология

С) дошкольная, педагогика высшей школы, профессиональная педагогика D) дидактика, психология, история, школоведение, философия теория воспитания, школьная гигиена, сравнительная педагогика

Е) философия теория воспитания, школьная гигиена, сравнительная педагогика

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 009 Способы взаимосвязанной деятельности воспитателей и воспитанников, направленной на решение задач воспитания

А) прием воспитания

В) средство воспитания

С) принцип воспитания

D) методы воспитания

Е) правила воспитания

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 010 Метод воспитания, выступающий как форма предъявления определенных требований к коллективу или личности, исправления учащихся и предупреждения недостойных поступков

А) убеждение

В) поощрение

С) беседа

D) наказание

E) требование

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 011 Система образования Республики Казахстан представляет собой совокупность

А) взаимодействующих детских садов и общеобразовательных школ Республики Казахстан

В) взаимодействующих институтов и академий Республики Казахстан

С) взаимодействующих лицеев гимназий в Республике Казахстан

D) взаимодействующих организаций образования, независимо от форм собственности, типов и видов, реализующих образовательные программы

Е) взаимодействующих между собой досуговых организаций образования в Республике Казахстан

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 012 Воспитание, направленное на вооружение учащихся знаниями, развитие мышления, познавательных, творческих способностей

А)направленное воспитание

В)умственное воспитание

С)эстетическое воспитание

D)самовоспитание и перевоспитание

Е)экономическое воспитание

{Правильный ответ} = B

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 013 Равенство, партнерство педагога и ребенка, демократизм реализуется в принципах технологии

А)проблемного обучения

В)свободного обучения

С)развивающего обучения

D)модульного обучения

Е)технология сотрудничества

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 014 Содержание образования в школе определяют документы

А)газеты, журналы, учебники

В)методическая литература, справочники

С)школьные планы воспитательной работы

D)типовые учебные планы, рабочие учебные программы

Е)учебники, учебные планы, учебные программы

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 015 Деятельность, направленная на приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для широкого образования и последующей трудовой деятельности

А)обучение

В)труд

С)учение

D)наказание

Е)работа

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 016 Правила поведения раскрывают

А)психо-физические особенности школьников

В)особенности личности учителя и его профессионализм

С)смысл дисциплинарных требований и их значение

D)особенности поведения в обществе и семье

Е)особенности поведения на перемене со сверстниками

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 3

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 017 Структурные элементы правового воспитания

А)правовые знания, убеждения, правовое поведение

В)правовые знания и элементы правового воспитания

С)правовое поведение и законы нравственности

D)правовые элементы и их закономерность

Е)правовые элементы и их последовательность

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 018 Методической основой педагогики является

А)история педагогики

В)этнопедагогика

С)социология

D)политология

Е)философия

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 019 Признак содержания воспитания

А) устойчивость

В) целенаправленность

С) соответствие культурным ценностям

D) содержательность

Е) самовоспитание

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 020 Самоконтроль, самоанализ, самооценка являются

А) методами перевоспитания

В) средствами воспитания

С) принципами воспитания

Е) методами самовоспитания

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 021 Влияние актива усиливается на

А)пятой стадии развития коллектива

В)первой стадии развития коллектива

С)второй стадии развития коллектива

D)четвертой стадии развития коллектива

Е) восьмой стадии развития коллектива

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 022 Автоматизированное умение

А)навык

В)образование

С)воспитание

D)мотив

С)саособность

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 023 Процесс подготовки и передачи информации обучаемым посредством компьютера

А)ИКТ обучения

В)технология обучения через опорные сигналы

С)технология проблемного обучения

D)аппаратные средства обучения

Е)интерактивная технология обучения

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 024 Составная часть метода обучения

А)прием

В)способ

С)урок

D)средство

Е)метод

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 025 Основные признаки, наиболее полно раскрывающие урок

А)определяется наличием триединой цели научить, воспитать, развить В)определяется следующими чертами: руководящая роль учителя, наличие расписания, связь обучения с практикой, индивидуальный подход к учащимся

C)характеризуется такими признаками: постоянный состав учащихся, наличие классной комнаты, учебных пособий и оборудования

D)называется форма составом учащихся, имеющих примерно одинаковый уровень развития, по твердому расписанию и установленному регламенту

Е)характеризуется такими признаками как способность к организации планирования учебно-воспитательной работы

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 026 Применение на практике полученных знаний по другим предметам относится к принципам обучения

А)доступности

В)наглядности

С)научности

D)эмоциональности

Е)связь теории с практикой

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 027 Санитарно-гигиенические требования к оформлению кабинета

А)стулья с высокими сиденьями

В)парты установить так, чтобы свет падал справа

С)парты должны быть большого размера

D)парты установить так, чтобы свет падал слева

Е) парты установить так, чтобы свет падал сверху

{Правильный ответ} =D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 028 Дидактический материал подготовленный самим учителем называется

А)наглядное пособие

В)образец изделия

С)опорная схема

D)таблица

Е) дидактическое пособие

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 029 Расширение и углубление знаний, умений и навыков по технологии работы с различными материалами осуществляется

А) на уроке

В) в кружке

С)индивидуально

D)на улице

Е) в школе

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 030 Ведущая педагогическая технология в 1 классе

А)исследовательская

В)проектная

С)игровая

D)информационно-коммуникативная

Е)личностно-ориентированная

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 031 Этот метод воспитания применяется, когда необходимо быстро и на высоком уровне сформировать требуемое качество

А)упражнение

В)приучение

С)наказание

D)рассказ

Е)пересказ

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 2

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 032 Содержание умственного воспитания включает

А)формирование патриотизма

В)развитие умственных сил

С)формирование нравственности

D)развитие физических сил

Е)формирование духовности

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 033 Целенаправленное и систематическое воздействие на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них качеств, соответствующих требованиям общественной морали

А) патриотическое воспитание

В)экологическое воспитание

С)умственное воспитание

D)эстетическое воспитание

Е)нравственное воспитание

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 034 Школьные учебники составляются на основе

А)календарно-тематического плана

В)расписания

С)плана урока

D)учебной программы

Е)стандарта образования

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 035 Методы обучения, при которых источником знаний является устное или печатное слово

А)практические методы

В)демонстрационные методы

С)иллюстративные методы

D)наглядные методы

Е)словесные методы

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

SSS 036 Процесс введения нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания

А)средство

В)прием

С)инновация

D)коммуникация

Е)метод

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 037 Руководил школой «Буран» в Восточной-Казахстанской области, предложил идею превращения своей школы в школу чувствующего каждого ребенка

А)Битибаев К.

В)Исканов А.М.

С)Нургалиев К.Н.

D)Кубраков Г.М.

Е)Нугманов А.Р.

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 3

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 038 Научение, осуществляемое через словесные воздействия

А)мотивационное обучение

В)инстинктивное обучение

С)внушаемое обучение

D)вербальное обучение

Е)интерактивное обучение

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 039 Учение

А)выписка полезных журналов и покупка их, а также их коллекционирование В)целенаправленная познавательная деятельность учащихся, направленная на усвоение ими системы знаний, приобретение умений и навыков для последующего применения их на практике

С) развитие умений, навыков, необходимых для формирования поликультурно-развитой личности

D)получение знаний на уроках, необходимых для практической деятельности достойного существования в социуме

Е)целенаправленный процесс формирования всесторонне развитой личности

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 040 Компоненты педагогического процесса

А)учебный процесс, воспитательный процесс

D)педагог, воспитанник

C)дошкольное учреждение, школа, ВУЗ

D)обучение, воспитание, образование

Е)цель, задачи, содержание, организационная форма, метод, результат

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 041 Организация перспективных устремлений воспитанников

А)постановка практических задач перед коллективом

В)воспитательная работа с лидерами

С)проведение воспитательных мероприятий

D)воспитательное мероприятие и постановка задач

Е)воспитательная работа с одним воспитанником

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 042 Процесс заранее запроектированного общения педагога и воспитанников с целью формирования и развития у детей системы знаний, практических умений и навыков, личностных качеств и опыта творческой деятельности

A)воспитание

B)преподавания

C)интеграция

D)обучение

E)перевоспитание

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 043Метод обучения, включающий в себя пояснение, анализ, истолкование и доказательство различных положений излагаемого материала

А)рассказ

В)исследовательский

С)упражнение

D)инновация

E)объяснение

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 3

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 044 Из ниже приведенного выделите принцип дидактики, который не является им

А)сознательность и активность

В)связь теории с практикой, жизнью

С)системность и последовательность

D)наглядности и эмоциональности

Е)непрерывность

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 045 Понятие развитие человека представляет собой

A)процесс изменения роста, веса, цвета глаз человека

B)процесс приобретения знаний, навыков и умений

C)процесс физического, психического и социального созревания

D)процесс деградации личности взрослого человека

E)процесс изменения организма человека

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

SSS 046 Цель воспитания выражает

А)требования родителей вырастить хорошего человека

В)подготовка детей к взрослой жизни

С)требования самой личности к саморазвитию

D)потребность общества к подготовке подрастающего поколения к выполнению определенных общественных функций

Е)потребность подрастающего поколения в организации досуга и реализации интересов детей

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 047 Метод самовоспитания

А)контроль за поведением воспитанника

B)создание положительных традиций в коллективе

C)наказание и его вариации в процессе воспитания

D)формирование здорового общественного мнения

E)перенос себя в положение другого человека

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 048 Анализ достижений воспитанников осуществляется с целью

A)синхронизация обучения и воспитательного процеса

B)индивидуализация обучения и воспитания

C)накопление и анализ знаний участников процесса обучения

D)корректировка периодического контроля

E)корректировки деятельности детей и управления учебным процессом

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 049 Не относятся к формам коллективной познавательности деятельности

А)восприимчивость, податливость воспитания

В)восприимчивость, податливость обучения

С)изучение нового материала обучающимися

D)потенциальные возможности воспитанников

Е)способность воспитанников овладеть заданными содержанием обучения

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 050 Составление плана учебно-воспитательной работы на новый учебный год начинается c

А)планирования основных мероприятий в учебном заведении

B)определение тем учебно-воспитательной и спортивно-массовой работы

C)определение приоритетных направлений, которые интересны учащимся

D)формулировки задач учебно-воспитательной работы

E)определение основных направлений воспитательной работы

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 051 Кому в Казахстане принадлежит авторство теории целостного педагогического процесса

А)Н.Д.Хмель

B)М.Н. Скаткиным

C)Г.И.Щукиной

D)Ю.К.Бабанским

E)А.Х. Алимов

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 052 В каком году был принят закон РК «Об образовании»

А)в 1989 году

B)в 1991 году

C)в 2007 году

D)в 2011 году

E)в 2015 году

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 053 Ступени развития ребенка по возрастам

А)младенчество, ранний возраст, дошкольный, младший школьный, подростковый, юношеский

B)ранний возраст, школьный, подростковый, пубертатный возраст

C)младший школьный, подростковый, юношеский, мартовский возраст D)младенчество, ранний возраст, младший школьный

E)юношеский, младший школьный,дошкольный, ранний возраст, пенсионный возраст

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 054 По дидактическим принципам можно выделить следующие типы учебной деятельности

А)учебная деятельность по обобщению и систематизированию знаний В)учебная деятельность по сообщению нового материала; закреплению знаний, умений и навыков; обобщению и систематизированию знаний; итоговые или учетно-проверочные; комбинированные

С)учебная деятельность по закреплению знаний, итоговые

D)учебная деятельность, направленная на приобретение знаний, умений и навыков, а также их систематизации и анализ

Е)учебная деятельность по сообщению нового материала, контрольные

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 055 Аттестация педагогов проводится с целью

А)самообразовательной работы преподавателей

B)диагностика педагогической деятельности

C)выявление уровня профессионального мастерства

D)методической подготовки преподавателей

E)для критики профессиональной работы

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 056 Основоположником педагогики как науки является

А)Ж.Ж.Руссо

В)Сократ

С)А.С.Макаренко

D)Я.А.Коменский

E)Аристотель

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 057 Основные факторы развития личности

A)педагоги, родители, семья, детский сад, школа, соседи

B)воспитание, окружающая среда, наследственность

C)друзья, кинокартины и музыкальные произведения

D)наследственность и воспитание

E)целенаправленность действий и мотивация воспитанника

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 058 Движущими силами процесса обучения являются

А) дидактические способности педагога

B) последовательная смена ведущих видов деятельности

С) осознание воспитанниками необходимости овладеть знаниями, умениями

D)дидактические способности родителей

E) противоречия между задачами обучения и наличным уровнем знаний

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 059 Понимание, сохранение в памяти и воспроизведение фактов науки, понятий, закономерностей

А)опыт

B)образование

C)умение

D)знание

E)навык

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 060 Проблемная ситуация

А)создание проблемных ситуация и анализ их последствий

В)низкий уровень знаний учащихся и их повышение. Анализ результатов и исправление ошибок обучения

С)психологическое состояние затруднения, невозможность объяснить или решить задачу опорой на имеющиеся знания

D)затруднения, возникшие в учебном процессе и способы их преодоления учащихся совместно с учителем и родителями

Е)нетрадиционная формация процесса обучения и реализация учебных задач, а также реализация воспитательных задач

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 061 Валидность, надежность и объективность

А)форма теста

B)требования к тестам

С)требования к обработке результатов

D)виды теста

Е)объективность вопросов

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 062 Свод правил, определяющих устройство и деятельность образовательных учреждений

А)образовательные концепции

B)конституция

С)учебный план

D)план воспитательной работы

E)устав

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 063 К формам организации процесса обучения не относятся

А)домашняя работа

B)занятия

C)экскурсия

D)наблюдения

E)лабороторная работа

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 064 Традиционные разделы общей педагогики

А)психология, сравнительная педагогика

B)школоведение, методика обучения, дошкольная педагогика

C)теория воспитания, возрастная педагогика, дошкольная педагогика

D)олигофренопедагогика, тифлопедагогика, сурдопедагогика, логопедия

E)общие основы, дидактика, теория воспитания, школоведение

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 065 Термин «принцип обучения» означат

А)способы

B)правила

C)правила и нормы

D)руководящие идеи

E)нормативные требования

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 066 Методы проблемного воспитания и обучения используются в

А)первом классе

B)во втором классе

C)в третьем классе

D)в четвертом классе

E)в начальном звене

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 067 Ежедневное считывание посещаемости детей, состояния их здоровья и наблюдение во время занятий

А)контроль

B)обследование

C)текущий учет

D)исходный учет

E)констатирующий исход

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 068 Закономерности развития и функционирования образовательных и воспитательных систем в различных странах изучает

А)история педагогики

B)педагогика школы

C)социальная педагогика

D)сравнительная педагогика

E)военная педагогика

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 069 Педагогическими способности

А)черта характера

B)умение любить детей

C)большой стаж работы

D)особенность личности

Е)небольшой стаж работы

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 070 Стиль руководства, характеризующийся товарищеским общением руководителя со всеми членами группы, внимательным отношением к их инициативе

A)гуманный

B)демократический

C)авторитарный

D)либеральный

E)попустительский

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 071 Понятие «зона ближайшего развития» введено

A)Дж. Брунером

B)Н.П.Павловым

C)Л.С. Выготский

D)А.Н. Леонтьевым

E) А.С. Макаренко

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 072 Представителем какого направления философской мысли утверждается, что развитие личности происходит целиком под воздействием окружающей среды

А)социологизаторства

B)экзистенциализма

C)прагматизма

D)бихевиоризма

E)материализма

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 073 Закономерности развития и функционирования образовательных и воспитательных систем в различных странах изучает

A)история педагогики

B)педагогика школы

C)социальная педагогика

D)сравнительная педагогика

E)педагогическая антропология

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 074 Особенность в нравственном воспитании подростков

А)появление принципов поведения

B)появление новых друзей

C)изменения в развитии

D)появление первой влюбленности

E) появление интересов

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 075 Педагогическими способности

A)черта характера, которая проявляется в рвении к профессии

B)умение любить детей и стремление развивать их

C)большой стаж работы и проявление интереса к работе

D)индивидуально-психологических особенностей личности

E) качества личности, способствующие профессиональному росту

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 076 Стиль руководства, характеризующийся резким общением руководителя со всеми членами группы, невнимательным отношением к их инициативе

A)авторитарный

B)либеральный

C)попустительский

D)демократический

E)свободный

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 077 Понятие «зона ближайшего развития» введено

А)Дж. Брунером

B)Н.П.Павловым

C)Л.С. Выготский

D)А.Н. Леонтьевым

E)Ш.А. Амонашвили

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 078 Биологический и духовный рост личности в процессе жизни и деятельности

A)образование

B)воспитание

C)формирование

D)развитие

E)обучение

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 010533

$$$ 079 Принцип, к которому вы отнесете правило: в методах преподавания отражайте методы научного познания, развивайте мышление обучаемых, подводите их к поисковому, творческому, познавательному труду

A)прочности

B)наглядности

C)связи теории с практикой

D)научности

E)доступности

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 080 В каком типе занятия присутствуют следующие этапы: проверка знаний с прошлого занятия, изложение нового материала, закрепление новых знаний

А)занятие по ознакомлению детей с новым материалом

B)занятие закрепления знаний

C)занятие проверки знаний, умений, навыков

D)комбинированное занятие

E)повторение изученного материала

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 081 Особенность периода от 3-х месяцев до 5-6 месяцев

А)развитие мышления и аналитические способности

B)развитие слухового и зрительного анализаторов

C)понимание речи взрослого и способность воспроизводить смысл слов D)хватательный рефлекс, различение близких и интонации речи

Е)способность различать цвета и яркость света

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 082 Сущность воспитательной системы В.А.Сухомлинского

А)духовное воспитание

B)интеллектуальное и нравственное воспитание

C)воспитание в коллективе

D)гумманистические идеи, свобода

E)авторитаризм в воспитании

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 083 Умственное воспитание

А)воздействие взрослых на развитие мыслительной деятельности детей

B)интерес к природе, желание способствовать сохранению ее первозданности C)познавательные способности детей

D)формирование природоведческих понятий

E)формирование нравственных качеств личности

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 084 Закономерность воспитания

А)варианты организации конкретного воспитательного процесса

B)условия и предпосылки воспитательного процесса

C)управление деятельностью воспитанников при помощи повторяющихся дел

D)развитие способностей воспитанников и их мотивация к деятельности E)адекватное отражение воспитательного процесса

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 085 Идеальная цель воспитания

А)воспитание трудолюбивого человека

В)воспитание гражданина

С)воспитание семьянина

D)воспитание гармоничной личности

Е)воспитание послушного человека

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 086 Звенья усвоения знаний

А)выдача информации, осмысление, применение на практике

B)наблюдение, обработка данной информации, запоминание

C)запоминание услышанного, обработка, применение на практике

D)посредственное восприятие изучаемой информации

E)осмысление, запоминание, сохранение, применение знаний на практике

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 087 Способ воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанника с целью выработки у него заданных целью воспитания качеств

A)форма воспитания

B)метод воспитания

С)метод управления воспитанием

D)прием воспитания

E)направление воспитания

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 088 Поощрение

A)прием стимулирования деятельности воспитанников

B)метод воспитания, когда воспитатель поощряет воспитанника с целью формирования положительного отношения к своим обязанностям C)метод воспитания, который предполагает вынесение воспитаннику благодарности

D)способ педагогического воздействия на воспитанника, выражающий положительную оценку его поведения

E)способ принудительного исправления отрицательных черт характера воспитанника

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 089 Предметом дидактики является

А)формирование личности

B)развитие человека

C)воспитание человека

D)обучение человека

E)поощрение человека

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 090 Методологические основы процесса обучения

А)экзистенциализм

B)исторический материализм

C)бихевиоризм

D)теория познания

E)теория созидания

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 091 Владение способом деятельности

А)навык

B)образование

C)знание

D)умение

E)развитие

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 092 Первые учебно-воспитательные учреждения появились

А)в Азии

B)в Греции

C)в странах Древнего Востока

D)в Америке

E)в Австралии

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 1

{Код специальности} = 0105033

$$$ 093 Первый создатель дошкольного учреждения

А)К.Д.Ушинский

B)М. Монтесорри

C)Песталоции

D)Р.Оуен

E)В.Ф. Шаталов

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 094 Первым пришел к выводу, что игра является основным средством развития ребенка

А)А.С.Макаренко

B)Платон

C)Р.Оуен

D)Ф.Фребель

E)Ш.А. Амонашвили

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 095 Группы игрушек делятся на

А)7

B)6

C)5

D)8

E)10

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105013

$$$ 095 К методам формирования нравственного сознания относятся

А)поощрение

B)убеждение

C)наказание

D)упражнение

E)требование

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 096 Система научных истин, имеющая форму описательно-констатирующего суждения личности

А)идеалы

B)убеждения

C)взгляды

D)знание

E)мнение

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности} = 0105033

$$$ 097 К закономерностям воспитания относятся

А)педагогическое требование

B)единство согласия и поведения

C)учет возрастных индивидуальных особенностей

D)воспитание обусловленное общественным потребностям

Е)учет психо-физического развития

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 098 Основна форма организации обучения

А)индивидуальная работа

B)беседа

C)занятие

D)экскурсия

E)фронтальная работа

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 099 Программный материал по объему и глубине освещения дается

A)с сохранением правильности сообщаемых знаний

B)с учетом доступности

C)с учетом местного материала

D)с учетом возраста детей

E)с учетом интересов детей

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 100 Индивидуальную работу с детьми надо планировать так, чтобы она была

A)периодической

B)воспитательной

C)планомерной

D)случайной

E)хаотичной

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 2

{Код специальности} = 0105033

$$$ 101 Беседа в ходе которой в основном вопросы задают воспитанники

А)опрос

В)дискуссия

С)диалог

D)обсуждение

E)рассказ

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 1

{Тема} = 3

{Код специальности} = 0105033

$$$ 102 Тест

А)набор стандартизированных заданий по определенному материалу

В)задания, определяющие уровень знаний, умений, навыков

С) совокупность вопросов по учебному материалу

D)процесс контроля знаний

E) Диагностика личности младшего школьника

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 1

{Тема} = 4

{Код специальности}