Для студентов всех специальностей.
1. Мировоззрение, его общественно-исторический характер. Структура и уровни мировоззрения.
2. Исторические формы мировоззрения. Миф, религия и философия. Их особенности, сходства и различия.
3. Генезис философии, исторические типы философского мировоззрения.
4. Философия и ее предмет. Основные функции философии.
5. Структура философского знания.
6. Основные проблемы и основной вопрос философии. Природа философских проблем.
7. Основные философские направления.(краткая характеристика).
8.Философия Древней Индии. «Веды» как источник философской мысли Древней Индии.
9.Основные направления философии Древней Индии. Ортодоксальные философские школы: йога, ньяя, веданта, вайшешика и др.
10.Неортодоксальные школы в философии древней Индии: буддизм, джайнизм , чарвака-локаята.
11.Буддизм, сущность и направления. Учение Будды о нирване и душе.
12.Основные философские школы Древнего Китая, конфуцианство, моизм, легизм, даосизм.
13.Учение о дао и принцип «недеяния» в философии даосизма.
14.Социально-этическая теория Конфуция.
15.Становление и особенности с древнегреческой философии. Проблема первоначала в античной философии (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Анаксагор, Пифагор, Демокрит).
16.Стихийная диалектика Гераклита Эфесского. Учение о противоположностях и становлении.
17.Элейская школа: Парменид и Зенон. Бытие и небытие. Апории Зенона.
18.Философские взгляды Сократа и софистов.
19.Философия Платона. Учение об идеях. Познание и диалектика. Социально-политическая концепция Платона.
20.Аристотель – создатель целостной философской системы. Учение о бытии. Логика Аристотеля.
21.Основные направления эллинистической философии: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.
22.Средневековая философия. Проблема разума и веры, сущности. Основные периоды в развитии западноевропейской философии средних веков.
23.Номинализм и реализм в философии Средневековья.
24.Учение Августина Аврелия о боге и человеке. Принцип «сомнения» Августина.
25.Философия Фомы Аквинского. Обоснование идеи Бога, разума, веры.
26.Средневековая философия мусульманского Востока. Восточный перипатетизм.
27.Философские взгляды аль-Кинди, аль-Газали, аль-Фараби, ибн Сины.
28.Ибн Рушд. Религия и философия (концепция двух истин).
29.Культурно-идейная характеристика эпохи Возрождения.
30.Философия эпохи Возрождения, гуманизм и проблема человеческой индивидуальности.
31.Рождение новой науки. Гелиоцентризм и учение о бесконечности Вселенной. Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей.)
32.Пантеизм Н.Кузанского. Принцип «тождества противоположностей».
33.Философия Нового времени. Проблема метода познания в философии.
34.Эмпиризм эпохи Нового времени. Индуктивный метод Ф.Бэкона.
35.Рационализм Декарта. Дедукция Декарта. Учение о врожденных идеях и субстанциях.
36.Сенсуализм Джона Локка и его учение о первичных и вторичных качествах.
37.Теория государства в философии Т.Гоббса и Локка.
38.Рационализм Спинозы и Лейбница. Учение Лейбница о монадах.
39.Особенности философии Просвещения. Деистическое направление. Вольтер. Монтескье о законах и
обществе. Ж.Ж. Руссо. Учение Дени Дидро.
40.Общая характеристика немецкой классической философии и круг ее проблем.
41. Философия Канта. Априорные, апостериорные
знания. Агностицизм Канта. Категорический императив Канта.
42.Философская система Гегеля. Диалектический метод. Категории и законы диалектики.
43.Антропологическая философия Л.Фейербаха.
44.Неклассическая философия как выражение духовной ситуации европейского общества конца ХIХ – начала XX века.
45.Философия марксизма: диалектический материализм и материалистическое понимание истории.
46.Марксизм о социальной структуре общества. Проблема отчуждения в философии.
47.Позитивизм и основные этапы его развития.
48.«Философия жизни»: критика классического рационализма (Ф.Ницше, С.Кьеркегор, В. Дильтей).
49.Философия жизни. Проблема человека в философии Шопенгауэра и Ницше.
50.Экзистенциализм о специфике человеческого бытия в мире, его свободе и ответственности.
51.Религиозная философия в контексте современной европейской культуры. Неотомизм.
52.Психоанализ Фрейда.Неофрейдизм Э.Фромма. Учение о коллективном бессознательном К.Юнга
53.Основные направления в современной западной философии (прагматизм).
54.Русская философия. Возникновение и основные этапы развития.
55.Славянофильство и западничество. Революционно-демократическая мысль в России (Герцен, Чернышевский и др.).
56.Философия всеединства Соловьева.
57.Русская философия нач. 20 века
58.Русский космизм. (Федоров, Вернадский, Циолковский, Чижевский).
59.Философские идеи в древнетюркской и средневековой культуре казахов (М.Кашгари, Аль-Фараби, Ю.Баласагун, Коркыт-Ата, Асан-Кайгы и др.
60.Общественно-политическая и философская мысль Казахстана в нач. 20 века.
61.Общественно-политическая, философская мысль Казахстана в 19 в. Ч. Валиханов-исследователь духовной культуры казахского народа.
62.Ибрай Алтынсарин – основоположник светской школы в Казахстане. Демократические и гуманистические идеи Алтынсарина.
63.Формирование и развитие просветительских и демократических взглядов Абая Кунанбаева.
64.Философские и социально-этические мысли в произведениях Абая.
65.Отношение к разуму и науке в философии на рубеже 19- 20 века.
66.Человек в мире и мир человека: экзистенциализм, персонализм, философская антропология.
67.Основные направления философии ХХ и нач. ХХ1 веков.
68.Категория бытия, ее смысл и специфика. Основные формы бытия. Специфика человеческого бытия.
69.Проблема субстанции в философии. Монизм, дуализм, плюрализм.
70.Формирование философского понятия материи. Наука о сложной системной организации материи.
71.Понятие движения, Движение и развитие. Основные формы движения.
72.Пространство и время. Специфика пространственно- временных отношений в природных и социальных процессах.
73.Диалектика как учение об универсальных связях, изменениях и развитии. Понятие изменения и развития.
Основные принципы диалектики.
74.Основные законы диалектики.
75.Универсальные связи бытия и их выражение в категориях диалектики. Единичное и общее, явление и сущность.
76. Категории диалектики: содержание и форма, причина и следствие, случайность и необходимость.
77.Диалектика количественных и качественных изменений. Качество и свойство. Качество и количество.
78.«Противоречивость» изменения. Диалектические противоположности. «Единство и борьба» противоположностей.
79. «Отрицание отрицания». Цикличность и поступательность изменений.
80.Природа живая и неживая. Философия и специальные науки о познании живого.
81. Экологическая проблема, ее научные, социально- философские и этногуманистические аспекты. Формирование экологического сознания.
82.Общество как подсистема объективной реальности, социальный способ бытия человека.
83.Анализ общественно-исторический практики, общественных потребностей, интересов, целей.
84.Практика как единство субъект-субъектных отношений. Практика и сознание. Практика и культура.
85.Проблема человека в философии. Природа, сущность, предназначение человека.
86.Антропосоциогенез и его комплексный характер. Труд – центральный фактор антропосоциогенеза.
87.Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. Социальная и биологическая продолжительность человеческой жизни.
88.Человек и человечество. Планетарная общность судьбы, интернационализация в общественной жизни.
89.Сознание как форма жизнедеятельности человека, способ духовной ориентации и преобразования мира.
90.Понятие отражения. Отражение в неживой и живой природе.
91.Сознание и формы психической деятельности – мышление, память, воля, эмоции. Сознание и язык.
92.Общественное и индивидуальное сознание. Структура общественного сознания и его элементы.
93.Формы общественного сознания: политическое, правовое сознание.
94.Формы общественного сознания: нравственное, эстетическое, религиозное сознание.
95.Познание как социально-опосредованное, исторически развивающееся отношение человека к миру. Субъект и объект познания.
96.Чувственное и рациональное познание. Формы мышления.
97.Проблема истины в философии и науке. Абсолютная и относительная истина. Критерии истины.
98.Аксиология — учение о ценностях. Природа и принципы классификации ценностей. Функции ценностей.
Измерение ценностей. Основные виды и роль ценностей в обществе. Мораль в истории человечества
Нравственные ценности.
99.Основные концепции истины в философии и науке.
100.Понятие и специфика науки. Этапы развития науки. Классификация наук.
101.Научное познание и его специфические признаки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
102.Общенаучные методы научного познания: анализ и синтез, индукция и дедукция,
аналогия и моделирование.
103.Эмпирические методы научного познания: наблюдение и эксперимент. Виды
экспериментов.
104.Теоретические методы научного познания: абстрагирование и идеализация, аксиоматический и гипотетико-дедуктивный.
105.Специфика социального познания. Общество, человек как объекты социального познания.
106.Общество как саморазвивающаяся система. Понятие общественного производства и способа производства.
107.Единство и многообразие мировой истории. Революционный и эволюционный типы развития общества.
108.Развитие общества как естественно-исторический процесс смены общественно-экономических формаций.
109.Субъекты и движущие силы исторического процесса. Понятие социальной группы.
110.Философское понятие культуры. Общество и культура.
111.Культура и разделение труда. Социальные функции культуры.
112.Развитие культуры: традиции и новаторство. Проблемы «массовой» и «элитарной» культуры.
113.Культура как мир человека, как способ самоопределения и развития личности. Культура и творчество.
114.Единство, многообразие и взаимодействие культур. Национальное и межнациональное в культуре.
115.Культура и цивилизация. Современная цивилизация, ее особенности и противоречия.
116.Содержание понятия личность, его соотношение с понятием человек. Роль социальной среды в формировании личности.
117.Современные глобальные ситуации: политические, экологические, демографические, экономические и др. Пути их решения.
118.Сущность и перспективы научно-технического прогресса, ее социальные последствия. Ограниченность и опасность технократического мышления.
119.Философия техники.
120.Долгосрочные приоритеты и стратегия развития Казахстана до 2030 г. (Казахстан – 2030).