Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов
Форма технологической карты
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего профессионального образования
«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева»
Биолого-химический факультет
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф.И.О. _____________________________________________________________________________
Наименование образовательной программы, профиля: БЖД
Год обучения: 4
Семестр: 2
Наименование дисциплины: Экология и БЖД
Количество аудиторных часов на дисциплину: 48
Форма отчётности:зачёт
Ф.И.О. преподавателя: Третьякова Татьяна Владиленовна
Утверждено на заседании кафедры ________________ 20__г. протокол №__ .
Аудиторные занятия
Лекции | |||||
№ | Тема лекционного занятия | Формы работы | Максимальное количество баллов | Модуль (аттестация) | Отметка о выполнении |
Критерии экологического состояния территорий и нормирование качества окружающей среды. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Правовые основы природопользования. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Тема: Экотоксиканты окружающей среды. | Контрольная работа №1 по теме: «Среда и экологические факторы» | ||||
Влияние на организм человека электромагнитных полей. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Воздействие на человека ионизирующих излучений. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Безопасность жизнедеятельности в бытовых условиях. | Коллоквиум по теме: Экологическая безопасность как составляющая национальной безопасности РФ | ||||
Безопасность жизнедеятельности на производстве. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Стратегические методы защиты человека от опасностей. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Микроклимат на рабочем месте и в помещениях. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Система стандартов безопасности. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Методы очистки выбросов в атмосферу. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Методы очистки сточных вод и безопасность питьевой воды. | Коллоквиум № 2 по теме: Стратегические методы защиты человека от опасностей. | ||||
Экологический контроль. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Экологический мониторинг. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Экологическая экспертиза. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Принципы устойчивого развития общества и природы. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Экологическое воспитание и образование в стратегии устойчивого развития. | Ведение лекций и составление конспектов | ||||
Экологическая безопасность | Итоговая контрольная работа ( тест) | ||||
Лабораторные занятия | |||||
№ | Тема практического занятия | Формы работы | Максимальное количество баллов | Модуль (аттестация) | Отметка о выполнении |
Изучение экологического паспорта Тобольского ПТП | Лабораторная работа | ||||
Изучение демографической ситуации в России | Лабораторная работа | ||||
Определение шумового загрязнения среды | Лабораторная работа | ||||
Расчет уровня загрязнения воздуха от автомобильного транспорта | Лабораторная работа | ||||
Расследование и учет производственного травматизма. | Лабораторная работа | ||||
Изучение влияния токсичных металлов на организм | Лабораторная работа | ||||
Пожарная безопасность в химических лабораториях | Лабораторная работа | ||||
Влияние абиотических и биотических и факторов на организм человека. | Лабораторная работа | ||||
Определение радиационного фона | Лабораторная работа | ||||
Определение санитарно-гигиенических показателей помещений | Лабораторная работа |
Самостоятельная работа
№ | Тема | Форма работы | Максимальное количество баллов | Модуль (аттестация) | Отметка о выполнении |
7. | Факторная экология | Подготовить сообщение по теме: «Методы отбора проб для проведения мониторинга». | |||
8. | Популяционная экология | Подготовиться к собеседованию: станции наблюдений и контроля на разных уровнях мониторинговых исследований. | |||
9. | Факториальная экология | Подготовить таблицу по теме: «Классификация приоритетных загрязняющих веществ по классам приоритетности». | |||
10. | Популяционная экология | Подготовить доклад по теме: «Программа наблюдений за содержанием загрязняющих веществ на сухопутных фоновых станциях». | |||
1. | Экосистемный подход в экологии. | составление таблиц для систематизации учебного материала по теме «Оценка качества водной, воздушной, почвенной сред» (критерии оценки, показатели, качество среды) | |||
2. | Экосистемный подход в экологии. | Составление алгоритма расчета ИЗА | |||
3. | Экосистемный подход в экологии. | Составление алгоритма расчета комбинированного ИЗА | |||
4. | Экосистемный подход в экологии. | Составление алгоритма расчета ИЗВ | |||
5. | Биосфера как глобальная экосистема | Подготовить конспект по теме: «Этапы и принципы экологического мониторинга, репрезентативность отбора». | |||
6. | Биосфера как глобальная экосистема | Подготовить конспект по теме: Экологический мониторинг подземных вод. | |||
7. | Биосфера как глобальная экосистема | составление списка нормативно-технической обеспечения мониторинга суши, воды, почвы воды |
Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов
Вид аттестации | Соответствие рейтинговых баллов и академических оценок | ||
Удовл. | Хорошо | Отлично | |
Экзамен | 61-72 баллов | 73-86 баллов | 87-100 баллов |
Содержание практических (семинарских ) занятий
Тема: № 1Мониторинг состояния воздушной среды.
План:
1. Показатели качества вод: прямые и косвенные, индивидуальные и групповые.
2. Организация мониторинга загрязнения атмосферы в зонах интенсивного воздействия (стационарные, маршрутные, подфакельные наблюдения).
3. Показатели и критерии качества атмосферного воздуха, комплексный индекс загрязнения атмосферы.
4. Факторы, влияющие на рассеяние загрязняющих веществ в атмосфере.
5. Модели рассеяние загрязняющих веществ в атмосфере и их использование для нормирования воздействия.
Литература:
- Коробкин В. М., Передельский Н. В. Экология.- Ростов на Дону: Феникс, 2001.- 346 с.
- Хотунцев Ю. Л. Экология и экологическая безопасность. – М.: Изд. Центр «Академия», 2002. 480 с.
Раздел 3. Организация экологического мониторинга
Тема № 2Мониторинг состояния поверхностных вод.
План:
1. Организация систематических наблюдений за качеством поверхностных пресных вод в рамках ГСМ.
2. ПДК загрязняющих водные объекты веществ. Единицы измерения ПДК. Лимитирующий показатель вредности.
3. Методы оценки качества вод: по индивидуальные показателям, с помощью расчетных индексов и классификаций.
4. Оценка качества природных вод расчетными методами на основе информации о составе поступающих сточных вод.
Литература:
- Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1995, 1996 гг. // Экос-информ. М.,1996. № 5. 451 с.
- Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.
3. О состоянии окружающей среды РФ в 1994 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.
4. Обзор экологического состояния Тюменской области, 1992-2000 гг.
Раздел 3. Организация экологического мониторинга
Тема №3Мониторинг состояния почв
План:
- Особенности организации мониторинга почв.
2. Контролируемые показатели и критерии степени загрязнения почв при почвенно-химическом мониторинге.
- Методы отбора проб для проведения мониторинга
- Деградация почв тундры, лесной и лесостепной зон.
Литература:
- Л В.В. Бакулин,В.В. Козин География Тюменской области/Учебное пособие. –Средн.-Урал. КН. изд-во,1996.-240 с. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.
- О состоянии окружающей среды РФ в 2004 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.
- Проблемы экологии полярных областей. – М.: Наука, 1992. – 124 с
- Тарасенков Г. На просторах Обь-Иртышья. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1964. – 432 с.
Тема 4.. Организация биоэкологического мониторинга
1. Биологический мониторинг – общая характеристика и основные задачи. Место биологического мониторинга в глобальном мониторинге окружающей среды.
2. Классификация программ биологического мониторинга в соответствии с иерархией организации живой материи.
3. Биологические переменные. Критерии отбора биологических переменных.
4. Биотестирование и экотоксикология в системе биомониторинга.
1. Колесников С. И. Биоэкологические принципы мониторинга и нормирования загрязнения почв (на примере тяжелых металлов).- Ростов н/Д: Изд-во ЦВВР, 2001.
2. Манакова И. Н. Среда обитания человека (экологический мониторинг): Учебно-методическое пособие / И. Н Манакова. - Тобольск: ТГПИ им. Д.И. Менделеева, 2003.
3. Методика экологических мониторинговых исследований организмов, популяций, сообществ: Метод. рекомендации / Сост.- канд. биол. наук Г. Р. Дюкова и др.- Пенза, 1998.
Тема № 5Организация регионального мониторинга.
План:
1. Организация почвенного, атмосферного и водного мониторинга на локальном и региональном уровнях.
2. Программа фонового мониторинга г. Тобольска.
3. Федеральный регистр потенциально опасных веществ.
Литература:
- Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1995, 1996 гг. // Экос-информ. М.,1996. № 5. 451 с.
- Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.
7. О состоянии окружающей среды РФ в 1994 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.
8. Обзор экологического состояния Тюменской области, 1992-2000 гг.
Тема 6-7. Мониторинг геологической среды.
- Влияние хозяйственной деятельности на динамику геологической среды,
- Задачи и организация наблюдений, пункты наблюдений.
- Проблемы проведения. Мониторинга геологической среды.
Литература:
1. Методы системного экологического мониторинга // Хлебосолов Е.И., Хлебосолова О.А.,Кушель Ю.А., Макарова О.А.- Рязань, 2000.
2. Мониторинг и методы контроля окружающей среды. Ч. 2: Специальная/ Под ред. Ю.А. Афанасьева, С.А. Фомина. -- М.: Изд-во МНЭПУ, 2001.
3. Питулько В.М. Экологическая экспертиза: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2004.
4. Экологический мониторинг: Учеб. пособие. / П/ред. Ашихминой Т.Я. - М.: Академ. проект, 2005.
Коллоквиум № 1