Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов

Форма технологической карты

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева»

Биолого-химический факультет

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Ф.И.О. _____________________________________________________________________________

Наименование образовательной программы, профиля: БЖД

Год обучения: 4

Семестр: 2

Наименование дисциплины: Экология и БЖД

Количество аудиторных часов на дисциплину: 48

Форма отчётности:зачёт

Ф.И.О. преподавателя: Третьякова Татьяна Владиленовна

 

Утверждено на заседании кафедры ________________ 20__г. протокол №__ .

Аудиторные занятия

Лекции
Тема лекционного занятия Формы работы Максимальное количество баллов Модуль (аттестация) Отметка о выполнении
Критерии экологического состояния территорий и нормирование качества окружающей среды. Ведение лекций и составление конспектов  
Правовые основы природопользования. Ведение лекций и составление конспектов  
Тема: Экотоксиканты окружающей среды. Контрольная работа №1 по теме: «Среда и экологические факторы»  
Влияние на организм человека электромагнитных полей. Ведение лекций и составление конспектов  
Воздействие на человека ионизирующих излучений. Ведение лекций и составление конспектов  
Безопасность жизнедеятельности в бытовых условиях. Коллоквиум по теме: Экологическая безопасность как составляющая национальной безопасности РФ  
Безопасность жизнедеятельности на производстве. Ведение лекций и составление конспектов  
Стратегические методы защиты человека от опасностей. Ведение лекций и составление конспектов  
Микроклимат на рабочем месте и в помещениях. Ведение лекций и составление конспектов  
Система стандартов безопасности. Ведение лекций и составление конспектов  
Методы очистки выбросов в атмосферу. Ведение лекций и составление конспектов  
Методы очистки сточных вод и безопасность питьевой воды. Коллоквиум № 2 по теме: Стратегические методы защиты человека от опасностей.  
Экологический контроль. Ведение лекций и составление конспектов  
Экологический мониторинг. Ведение лекций и составление конспектов  
Экологическая экспертиза. Ведение лекций и составление конспектов  
Принципы устойчивого развития общества и природы. Ведение лекций и составление конспектов  
Экологическое воспитание и образование в стратегии устойчивого развития. Ведение лекций и составление конспектов  
Экологическая безопасность Итоговая контрольная работа ( тест)  
Лабораторные занятия
Тема практического занятия Формы работы Максимальное количество баллов Модуль (аттестация) Отметка о выполнении
Изучение экологического паспорта Тобольского ПТП Лабораторная работа  
Изучение демографической ситуации в России Лабораторная работа  
Определение шумового загрязнения среды Лабораторная работа  
Расчет уровня загрязнения воздуха от автомобильного транспорта Лабораторная работа  
Расследование и учет производственного травматизма. Лабораторная работа  
Изучение влияния токсичных металлов на организм Лабораторная работа  
Пожарная безопасность в химических лабораториях Лабораторная работа  
Влияние абиотических и биотических и факторов на организм человека. Лабораторная работа  
Определение радиационного фона Лабораторная работа  
Определение санитарно-гигиенических показателей помещений Лабораторная работа  

Самостоятельная работа

Тема Форма работы Максимальное количество баллов Модуль (аттестация) Отметка о выполнении
7. Факторная экология   Подготовить сообщение по теме: «Методы отбора проб для проведения мониторинга».  
8. Популяционная экология Подготовиться к собеседованию: станции наблюдений и контроля на разных уровнях мониторинговых исследований.  
9. Факториальная экология Подготовить таблицу по теме: «Классификация приоритетных загрязняющих веществ по классам приоритетности».  
10. Популяционная экология Подготовить доклад по теме: «Программа наблюдений за содержанием загрязняющих веществ на сухопутных фоновых станциях».  
1. Экосистемный подход в экологии. составление таблиц для систематизации учебного материала по теме «Оценка качества водной, воздушной, почвенной сред» (критерии оценки, показатели, качество среды)  
2. Экосистемный подход в экологии. Составление алгоритма расчета ИЗА  
3. Экосистемный подход в экологии. Составление алгоритма расчета комбинированного ИЗА  
4. Экосистемный подход в экологии. Составление алгоритма расчета ИЗВ  
5. Биосфера как глобальная экосистема Подготовить конспект по теме: «Этапы и принципы экологического мониторинга, репрезентативность отбора».  
6. Биосфера как глобальная экосистема Подготовить конспект по теме: Экологический мониторинг подземных вод.  
7. Биосфера как глобальная экосистема составление списка нормативно-технической обеспечения мониторинга суши, воды, почвы воды  

Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов

 

Вид аттестации Соответствие рейтинговых баллов и академических оценок
Удовл. Хорошо Отлично
Экзамен 61-72 баллов 73-86 баллов 87-100 баллов

Содержание практических (семинарских ) занятий

Тема: № 1Мониторинг состояния воздушной среды.

План:

1. Показатели качества вод: прямые и косвенные, индивидуальные и групповые.

2. Организация мониторинга загрязнения атмосферы в зонах интенсивного воздействия (стационарные, маршрутные, подфакельные наблюдения).

3. Показатели и критерии качества атмосферного воздуха, комплексный индекс загрязнения атмосферы.

4. Факторы, влияющие на рассеяние загрязняющих веществ в атмосфере.

5. Модели рассеяние загрязняющих веществ в атмосфере и их использование для нормирования воздействия.

Литература:

  1. Коробкин В. М., Передельский Н. В. Экология.- Ростов на Дону: Феникс, 2001.- 346 с.
  2. Хотунцев Ю. Л. Экология и экологическая безопасность. – М.: Изд. Центр «Академия», 2002. 480 с.

Раздел 3. Организация экологического мониторинга

Тема № 2Мониторинг состояния поверхностных вод.

План:

1. Организация систематических наблюдений за качеством поверхностных пресных вод в рамках ГСМ.

2. ПДК загрязняющих водные объекты веществ. Единицы измерения ПДК. Лимитирующий показатель вредности.

3. Методы оценки качества вод: по индивидуальные показателям, с помощью расчетных индексов и классификаций.

4. Оценка качества природных вод расчетными методами на основе информации о составе поступающих сточных вод.

Литература:

  1. Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1995, 1996 гг. // Экос-информ. М.,1996. № 5. 451 с.
  2. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.

3. О состоянии окружающей среды РФ в 1994 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.

4. Обзор экологического состояния Тюменской области, 1992-2000 гг.

Раздел 3. Организация экологического мониторинга

Тема №3Мониторинг состояния почв

План:

  1. Особенности организации мониторинга почв.

2. Контролируемые показатели и критерии степени загрязнения почв при почвенно-химическом мониторинге.

  1. Методы отбора проб для проведения мониторинга
  2. Деградация почв тундры, лесной и лесостепной зон.

Литература:

  1. Л В.В. Бакулин,В.В. Козин География Тюменской области/Учебное пособие. –Средн.-Урал. КН. изд-во,1996.-240 с. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.
  2. О состоянии окружающей среды РФ в 2004 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.
  3. Проблемы экологии полярных областей. – М.: Наука, 1992. – 124 с
  4. Тарасенков Г. На просторах Обь-Иртышья. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1964. – 432 с.

Тема 4.. Организация биоэкологического мониторинга

1. Биологический мониторинг – общая характеристика и основные задачи. Место биологического мониторинга в глобальном мониторинге окружающей среды.

2. Классификация программ биологического мониторинга в соответствии с иерархией организации живой материи.

3. Биологические переменные. Критерии отбора биологических переменных.

4. Биотестирование и экотоксикология в системе биомониторинга.

1. Колесников С. И. Биоэкологические принципы мониторинга и нормирования загрязнения почв (на примере тяжелых металлов).- Ростов н/Д: Изд-во ЦВВР, 2001.

2. Манакова И. Н. Среда обитания человека (экологический мониторинг): Учебно-методическое пособие / И. Н Манакова. - Тобольск: ТГПИ им. Д.И. Менделеева, 2003.

3. Методика экологических мониторинговых исследований организмов, популяций, сообществ: Метод. рекомендации / Сост.- канд. биол. наук Г. Р. Дюкова и др.- Пенза, 1998.

 

Тема № 5Организация регионального мониторинга.

План:

1. Организация почвенного, атмосферного и водного мониторинга на локальном и региональном уровнях.

2. Программа фонового мониторинга г. Тобольска.

3. Федеральный регистр потенциально опасных веществ.

Литература:

  1. Государственный доклад о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1995, 1996 гг. // Экос-информ. М.,1996. № 5. 451 с.
  2. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. Кишинев: Изд-во МСЭ, 1990. 406 с.

7. О состоянии окружающей среды РФ в 1994 году. Государственный доклад. – М., 1995. – 339 с.

8. Обзор экологического состояния Тюменской области, 1992-2000 гг.

Тема 6-7. Мониторинг геологической среды.

  1. Влияние хозяйственной деятельности на динамику геологической среды,
  2. Задачи и организация наблюдений, пункты наблюдений.
  3. Проблемы проведения. Мониторинга геологической среды.

Литература:

 

1. Методы системного экологического мониторинга // Хлебосолов Е.И., Хлебосолова О.А.,Кушель Ю.А., Макарова О.А.- Рязань, 2000.

2. Мониторинг и методы контроля окружающей среды. Ч. 2: Специальная/ Под ред. Ю.А. Афанасьева, С.А. Фомина. -- М.: Изд-во МНЭПУ, 2001.

3. Питулько В.М. Экологическая экспертиза: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2004.

4. Экологический мониторинг: Учеб. пособие. / П/ред. Ашихминой Т.Я. - М.: Академ. проект, 2005.

 

Коллоквиум № 1