Кафедра ТиМ легкой атлетики

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

 

«Профессионализм в сфере физической культуры и спорта»

(заочная форма обучения)

 

 

Направление: 49.04.01- Физическая культура

Кафедра ТиМ легкой атлетики

1 курс 1 семестр
Базовый модуль
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды аттестации	Аудиторная или внеаудиторная работа	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
1. Социальная роль специалиста в области физической культуры в современном обществе. Динамика рынка труда и профессиограммы специалистов современной формации	Письменная (контрольная) работа	Вне ауд.
2. Теория спортивной тренировки как научно обоснованная теория всех компонентов физической культуры. Методология построения многолетней подготовки (аспекты тренировки, обучения и воспитания)	Доклад	Ауд.
3. Магистерская диссертация как средство профессионального становления специалиста	Доклад	Ауд.
4. Тенденции и мировой опыт подготовки специалистов в области физической культуры	Доклад	Ауд.
5. Место и роль НГУ им. П.Ф.Лесгафта в модернизации отечественного ВПО в сфере физической культуры	Доклад	Ауд.
Итого:
Зачет (не обязательный компонент аттестации). Возможна аттестация по сумме баллов за текущий контроль
Всего:

 

 

Методика оценки ответов и качества письменных работ магистрантов

 

Доклад	Письменная (контрольная) работа
Характеристика	Баллы	Характеристика	Баллы
Имеет общее представление о предмете		Конспектирование 8- 10 рекомендованных источников
Репродуцирует информацию, полученную на лекции, с терминологическими неточностями		Конспектирование 8-10 источников
Репродуцирует информацию, полученную на лекции, оперируя принятой терминологией		Реферирование 8-10 источников
Репродуцирует информацию, полученную на лекции, интерпретирует факты из практики физической культуры и спорта		Реферирование 8-10 источников с собственным обсуждением имеющихся в них противоречий или различий мнений (терминологических расхождений)
Демонстрирует суть проблемы, точки зрения различных авторов, пытается обосновать собственную точку зрения		Реферирование 10 и более источников с собственным обсуждением имеющихся в них противоречий или различий мнений (терминологических расхождений)
Владеет информацией имеющейся в источниках информации, включая Интернет, анализирует различные точки зрения, интерпретирует эмпирические данные из практики физической культуры и спорта и обосновывает собственное мнение по обсуждаемой проблеме		Реферирование 10 и более источников, интерпретация эмпирических данных из практики физической культуры и спорта и обоснование собственного мнения по обсуждаемой проблеме
То же с использованием презентации		То же с использованием данных Интернета и первичных материалов

 

Дополнительный модуль
№ п.п.	Сроки проведения	Виды деятельности	Количество баллов
1.	По расписанию преподавателя	Социальная роль специалиста в области физической культуры в современном обществе. Динамика рынка труда и профессиограммы специалистов современной формации
2.	По расписанию преподавателя	Теория спортивной тренировки как научно обоснованная теория всех компонентов физической культуры. Методология построения многолетней подготовки (аспекты тренировки, обучения и воспитания)
3.	По расписанию преподавателя	Магистерская диссертация как средство профессионального становления специалиста
4.	По расписанию преподавателя	Тенденции и мировой опыт подготовки специалистов в области физической культуры
5.	По расписанию преподавателя	Место и роль НГУ им. П.Ф.Лесгафта в модернизации отечественного ВПО в сфере физической культуры

 

 

Организация дополнительного модуля:

· Кафедра составляет списки студентов, не набравших баллы для экзамена;

· Согласовываются списки студентов в деканате с академическим консультантом;

· Деканат определяет сроки проведения доп.модулей по всем дисциплинам;

· Деканат согласовывает с преподавателями кафедр расписание модулей и состав групп;

· Дополнительный модуль проводятся после окончания сессии во вне учебное время.

 

Соответствие окончательного количества баллов, полученных студентом по всем видам контроля по дисциплине, либо по практике, оценивается по пятибалльной шкале.

Баллы	80 и более	65-79	50-64	менее 50
Оценка	отлично	хорошо	удовлетворительно	неудовлетворительно
зачет	незачет