способ. Метод элементарных преобразований.
Решение.Этот определитель вычислим по правилу диагоналей. Приписываем справа к определителю первый и второй столбцы. Перемножаем элементы, стоящие на главной диагонали и складываем это произведение с аналогичными произведениями элементов, стоящих на диагоналях, параллельных главной. Затем к произведению элементов, стоящих на побочной диагонали, прибавляем аналогичные произведения элементов, стоящих на диагоналях, параллельных побочной. Затем от первой суммы вычитаем вторую. Это и будет искомый определитель.
1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ![]() ![]() |
Ответ:
б)
Решение.Решение найдем разложением по первому столбцу, но сначала с помощью свойств определителя сделаем нули в этом столбце везде кроме элемента, равного минус единице.
Для этого элементы второйстроки умножим на два и прибавим к соответствующим элементам первой строки; элементы второйстроки прибавим к соответствующим элементам третьей строки; элементы второй строки умножим на два и прибавим к соответствующим элементам четвертой строки. Эти действия записываем так:
.
Разложив определитель 4-го порядка по 1-му столбцу, свели его вычисление к нахождению одного определителя 3-го порядка, который можно вычислить по правилу диагоналей, разобранному выше. Можно дальше применить свойства определителя и свести этот определитель к одному определителю 2-го порядка. Продолжаем делать нули теперь уже во второй строке, умножая элементы третьего столбца на и прибавляя к первому и второму столбцам:
=
(-4)
(-4)
Ответ:
2) Умножить матрицы:
.
Решение.Произведение матриц получили, умножая элементы строк первой матрицы на соответствующие элементы столбцов второй матрицы и складывая их.
Ответ: .
3) Найти обратные матрицы:
а)
.
Решение.Сначала находим ;
, значит, существует матрица
. Находим алгебраические дополнения:
Ответ: .
4) Найти двумя способами ранг матрицы: .
Решение.
1 способ. Метод окаймляющих миноров. Находим любой минор второго по
рядка, отличный от нуля, например , по-
этому выписываем другой определитель . Нашелся определитель второго порядка, отличный от нуля, значит ранг
. Теперь найдем определитель третьего порядка, окаймляющий найденный
.
Берем другой определитель, окаймляющий
, как и предыдущий.
Больше окаймляющих миноров третьего порядка для нет, поэтому ранг А, равный наивысшему порядку минора, отличного от нуля, равен двум.
способ. Метод элементарных преобразований.
.
Получили 2-е нулевые строки. Поэтому ранг А равен 2 (очевидно минор второго порядка ).
Ответ: .
Контрольная работа № 2
“СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ”
ЗАДАНИЕ 1.Решить системы матричным способом и по формулам Крамера:
1. | а) ![]() | б) ![]() |
2. | а) ![]() | б) ![]() |
3. | а) ![]() | б) ![]() |
4. | a) ![]() | б) ![]() |
5. | а) ![]() | б) ![]() |
6. | а) ![]() | б) ![]() |
7. | а) ![]() | б) ![]() |
8. | а) ![]() | б) ![]() |
9. | а) ![]() | б) ![]() |
10. | а) ![]() | б) ![]() |
11. | а) ![]() | б) ![]() |
12. | а) ![]() | б) ![]() |
13. | а) ![]() | б) ![]() |
14. | а) ![]() | б) ![]() |
15. | а) ![]() | б) ![]() |
16. | а) ![]() | б) ![]() |
17. | а) ![]() | б) ![]() |
18. | а) ![]() | б) ![]() |
19. | а) ![]() | б) ![]() |
20. | a) ![]() | б) ![]() |
21. | а) ![]() | б) ![]() |
22. | а) ![]() | б) ![]() |
23. | а) ![]() | б) ![]() |
24. | а) ![]() | б) ![]() |
25. | а) ![]() | б) ![]() |
26. | а) ![]() | б) ![]() |
27. | а) ![]() | б) ![]() |
28. | а) ![]() | б) ![]() |
29. | а) ![]() | б) ![]() |
30. | а) ![]() | б) ![]() |
Задание 2. Решить системы методом Гаусса:
1. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
2. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
3. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
4. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
5. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
6. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
7. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
8. 8. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
9. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
10. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
11. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
12. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
13. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
14. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
15. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
16. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
17. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
18. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
19. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
20. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
21. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
22. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
23. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
24. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
25. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
26. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
27. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
28. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
29. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() | |
30. | а) ![]() | б) ![]() |
в) ![]() | г) ![]() |
Задание 3. Решить системы однородных уравнений:
1. | а) ![]() | б) ![]() |
2. | а) ![]() | б) ![]() |
3. | а) ![]() | б) ![]() |
4. | а) ![]() | б) ![]() |
5. | а) ![]() | б) ![]() |
6. | а) ![]() | б) ![]() |
7. | а) ![]() | б) ![]() |
8. | а) ![]() | б) ![]() |
9. | а) ![]() | б) ![]() |
10. | а) ![]() | б) ![]() |
11. | а) ![]() | б) ![]() |
12. | а) ![]() | б) ![]() |
13. | а) ![]() | б) ![]() |
14. | а) ![]() | б) ![]() |
15. | а) ![]() | б) ![]() |
16. | а) ![]() | б) ![]() |
17. | а) ![]() | б) ![]() |
18. | а) ![]() | б) ![]() |
19. | а) ![]() | б) ![]() |
20. | а) ![]() | б) ![]() |
21. | а) ![]() | б) ![]() |
22. | а) ![]() | б) ![]() |
23. | а) ![]() | б) ![]() |
24. | а) ![]() | б) ![]() |
25. | а) ![]() | б) ![]() |
26. | а) ![]() | б) ![]() |
27. | а) ![]() | б) ![]() |
28. | а) ![]() | б) ![]() |
29. | а) ![]() | б) ![]() |
30. | а) ![]() | б) ![]() |
Образец выполнения контрольной работы № 2
“СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ”
1) Решить систему матричным способом: .
Решение.Пусть . Тогда данную систему можно записать в виде матричного уравнения
. Решаем его, домножая слева на обратную матрицу:
Отсюда получаем решение
. Найдем сначала
.
.
,значит
).
Составляем обратную матрицу
Найдем
,
т. е. .
Проверка.Подставим найденное решение в исходную систему: (истина),
(истина),
(истина).
Ответ: .
2) Решить систему методом Крамера.
Возьмем эту же систему и решим её с помощью определителей.
|


Заменим в столбец коэффициентов при
на столбец правых частей
.
Заменим в столбец коэффициентов при
на столбец правых частей
Заменим в столбец коэффициентов при
на столбец правых частей
.
По формулам Крамера получаем решение .
Ответ: .
3) Решить системы методом Гаусса:
а)
Выписываем расширенную матрицу
и с помощью элементарных преобразований приводим ее или к треугольному виду, или к виду трапеции (как получится).
(3)
x y z
|





.
Так как число неизвестных и равно рангу системы, система имеет единственное решение. По полученной матрице восстанавливаем систему уравнений. Идя снизу вверх, получаем это решение:
.
Из последнего уравнения 3, с помощью второго находим
Подставляя в первое уравнение найденные
и
находим
Ответ: .
б)
(-1)
Следовательно, по теореме Кронекера-Капелли система несовместна (т. е. не имеет решения). Выпишем уравнение, соответствующее последней строке полученной матрицы:
, что невозможно.
Ответ: система не имеет решения.
в)
Записываем расширенную матрицу:
: (-1)
.
. Отсюда следует, что система совместна.
Число неизвестных .Следовательно, система имеет бесконечное множество решений:
. Отсюда система имеет одну свободную переменную, пусть это будет
, тогда
– базисные (базисных неизвестных столько, каков ранг системы, т. е. сколько ненулевых строк остается в последней матрице).
Запишем систему, соответствующую полученной матрице: .
Следовательно, идя снизу вверх, выражаем базисные неизвестные через свободную . Из второго уравнения выражаем
из первого уравнения
Общее решение: .
Из общего решения можно получить любое частное решение. Пусть , тогда получим частное решение:
Частное решение: .
Выполним проверку общего решения. Для этого подставим найденные выражения в уравнения исходной системы:
Ответ: .