Правила оформления списка литературы

Структура текстового документа реферат

1 Титульный лист

2 Содержание

3 Текст реферата

3.1 Введение

3.2 Основная часть

3.3 Заключение

4 Список сокращений

5 Список специфических предметных терминов

6 Список литературы

7 Приложения

 

Титульный лист

Титульный лист является первым листом реферата.

 

Структура титульного листа приведена на рисунке 1:

поле 1 – наименование ведомства, в систему которого входит гимназия №10 (серифный шрифт, кегль 14 пунктов, выравнивание по центру);

поле 2 – полное наименование школы (серифный шрифт, кегль 14 пунктов, выравнивание по центру, заглавными буквами);

поле 3 – название работы (серифный шрифт, кегль 14 пунктов, выравнивание по центру, заглавными буквами, с отступом вниз (примерно в отношении 1/3));

поле 4 – наименование реферата (рубленный шрифт, кегль 14 пунктов (допускается 16 пунктов), выравнивание по центру, заглавными буквами);

поле 5 – информация об авторе работы и его научном руководителе (серифный шрифт, кегль 14 пунктов, выравнивание по ширине, смещение вправо);

поле 6 – город и год издания реферата (в нижней строке листа, серифный шрифт, кегль 14 пунктов, выравнивание по центру).

 

Пример оформления титульного листа приведен в ПРИЛОЖЕНИИ А.

Рисунок 1 – схема расположения полей титульного листа

 

Содержание

 

Слово Содержание записывается с выравниванием по центру.

 

В содержании полностью воспроизводится структура реферата с указанием первой страницы каждого раздела. Номера страниц указываются у правой границы строки с выравниванием по младшим цифрам номеров (по правой границе).

 

Введение и заключение

Данные разделы начинаются с новой страницы. Заголовки отделяются от текста расстоянием 1,5 см.

 

Основная часть

Основная часть реферата при необходимости разделяется на разделы и подразделы.

 

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Подразделы могут состоять из пунктов. Номера их образуются по выше обозначенным правилам.

 

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов и подразделов.

 

Заголовки следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит их двух предложений, их разделяют точкой. Допускается выделение заголовков сменой рубленным шрифтом или полужирным начертанием.

 

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 1,5 см, между заголовками раздела и подраздела – 0,8 мм.


Правила оформления списка литературы

 

Список литературы формируется на отдельной странице и начинается с заголовка Список литературы.

 

Список упорядочен по алфавиту. В начале списка перечисляется русскоязычная библиография, затем – литература на иностранных языках и полные Internet-адреса Web-сайтов.

 

Список литературы оформляется как простой нумерованный список. (Номера без скобок). Номера в списке соответствуют номерам ссылок из текста. В тексте номер ссылки указывается в квадратных скобках, через запятую указываются страницы (если отсылок к одному произведению много).

 

Структура строк информации об одном элементе списка:

 

- для книги – отдельного издания

<Фамилия И.О. автора>. <Название книги>. <Город издания: Издательство>, <год>, <страницы>.

 

- для статьи из книги

<Фамилия И.О. автора статьи>. <Название статьи>: <Название сборника> / <Под ред. > <Город издания: Издательство>, <год>, <страницы>.

 

- для статьи из журнала или газеты

<Фамилия И.О. автора статьи>. <Название статьи>: <Название газеты или журнала>, <№ издания>, <год>, страницы.

 

В общем случае страницы ссылки указываются в списке литературы. Если их много, то через запятую.

 


ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример оформления титульного листа

Департамент образования города Перми

МАОУ «ГИМНАЗИЯ №10»

 

 

РЕФЕРАТ

ФЕМИНИЗАЦИЯ АРМИИ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

 

 

Работу выполнил ученик 10 класса

И. И. Школьный

Руководитель, учитель истории

А. А. Александрова

 

 

Пермь, 2011