Предмет истории как науки.
Тема 1. История как наука и учебная дисциплина.
1. Предмет истории как науки.
2. Сущность, формы и функции исторического сознания.
3. Методология исторической науки. Методы и источники изучения истории.
4. Отечественная историография.
Предмет истории как науки.
История (от греч. Historia – рассказ о прошедшем, об узнанном) рассматривается в двух значениях: во-первых, как процесс развития природы и человечества, и во-вторых, как система наук, изучающих прошлое природы и общества.
Наука история как способ самопознания человека, страны, народа существовала всегда.
Для истории объектом изучения является вся совокупность фактов и факторов, характеризующих жизнь общества и в прошлом, и в настоящем.
Предметом истории является изучение человеческого общества как единого противоречивого процесса.
Основа исторической науки – собирание, систематизация и обобщение фактов, рассмотрение их в тесной связи и совокупности. Благодаря постепенному накоплению фактов сложились целые отрасли исторических знаний: гражданская история, политическая история, история государства и права, история хозяйства, военная история, археология, история культуры, языка, литературы и др.
Сложился ряд вспомогательных исторических дисциплин, разрабатывающих общие вопросы методики и техники исторических исследований.
Вспомогательные исторические дисциплины
| Название | Предмет изучения |
| Генеалогия (греч. genealogia – родословная) | Наука о происхождении, возникновении и развитии родственных отношений |
| Геральдика (лат. heraldus – глашатай) | Наука, изучающая гербы |
| Дипломатика (греч. diploma – документ) | Наука, изучающая происхождение, форму и содержание, функционирование, историю возникновения текста документов правового характера |
| Метрология (греч. metron –мера и logos – наука) | Наука, изучающая употреблявшиеся в прошлом меры длины, площади, объема, веса в их историческом развитии |
| Ономастика (греч. onoma – имя, наименование) | Наука, изучающая имена собственные, историю их возникновения. Имеет несколько разделов: топонимика – наука о географических названиях; антропонимика – наука, изучающая личные имена людей; этнонимика - наука, изучающая названия городов; теонимика - наука, изучающая имена богов |
| Нумизматика (лат. numisma – монета) | Наука, изучающая историю монетной чеканки денежного обращения монет, денежных знаков и лр. |
| Палеография (греч. palos –древний и grafo – пишу) | Наука, изучающая внешние признаки рукописных источников в их историческом развитии (почерки, знаки письма, чернила и др.) |
| Сфрагистика (греч. sphragis – печать) | Наука, изучающая печати |
| Хронология (греч. chronos – время) | Наука, изучающая системы летосчиления и календари различных народов |
| Этимология (греч. etymon – истина, истинное значение слова | Раздел языковедения, занимающийся изучением первоначальной словообразовательной структуры слова и выявлением элементов его древнего значения |
История – наука конкретная, требующая точного знания хронологии (дат), фактов, событий.
История – одна из древнейших наук, ей около 2500 лет.
Ее основоположником считается древнегреческий историк Геродот (V век до н.э.), написавший книгу, которая так и называется «История». Древние очень ценили историю и называли ее «magistra vitae» (наставница жизни), а историка называли «translator temporis» (передатчик времени). Одна из девяти муз – Клиобыла покровительницей искусств и наук (муза героической песни, провозвестница славы), в эллинистическое время (V-I вв. до н.э.) покровительница истории. Клио изображалась в виде молодой женщины с одухотворенным, полным глубокой мысли лицом, со свитком папируса или пергаментом в руках.
История – свидетель прошлого, свет истины, учитель жизни, вестник старины (М.Т. Цицерон)
В истории черпаем мы мудрость… (Ф. Бэкон)
Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не зная, как и зачем мы живем, как и к чему должны стремиться (В.О. Ключевский)
История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; завет предков потомству; дополнение изъяснения настоящего и пример прошлого (Н.М. Карамзин)
Историк и философ Р.Дж. Коллингвуд (1889-1943 гг.) в своем основном произведении «Идеи истории» сформулировал простой и гениальный тезис: «Для чего нужна история? Для человеческого самопознания». Иными словами, изучая историю, человек познает самого себя. Ценность истории и заключается в том, что благодаря ей мы узнаем, что человек сделал и, следовательно, каков он.