Менеджмент социально-культурной деятельности

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

БОУ СПО (ССУЗ) «КАРЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Методическая разработка

по предмету:

«Экономика и менеджмент социально-культурной сферы»

Выполнила: Драпеко Татьяна Валерьевна, преподаватель ГОУ СПО (ССУЗ) «Карельский колледж культуры и искусств»

Петрозаводск

Содержание

Содержание. 2

Пояснительная записка. 2

Экономика, основные понятия. 2

Планирование. 2

Финансовый менеджмент сферы культуры.. 2

Менеджмент социально-культурной деятельности. 2

Маркетинг социально-культурной сферы. 2

Бизнес-планирование. 2

Принципы расчета заработной платы.. 2

Рекламная политика. 2

Социально-творческий заказ. 2

Фандрайзинг и проектирование. 2

Ценовая политика. 2

Источники, используемые в подготовке методической разработки. 2

Пояснительная записка.

В современных условиях функционирования культурно-досуговых учреждений одним из основных направлений деятельности является привлечений дополнительных ресурсов посредством осуществления платных услуг. Это целенаправленный процесс, вытекающий из потребности общества, обеспечивающий рентабельность учреждений культуры и творческий коллективов.

Одной из основных задач учреждений сферы культуры является выполнение Федеральной целевой программы «Развитие сферы культуры Российской Федерации», сохранение культурного наследия, научно-проектное и инфраструктурное обеспечение деятельности по сохранению объектов культурного наследия, широкое использование целевых культур, программ, созданных на определенную аудиторию, с целью повышения уровня культуры населения, учитывая творческие, экономические и организационные возможности персонала учреждений культуры.

Отношения учреждений культуры и населения в настоящее время выстраиваются в основном в коммерческой форме. Самофинансирование, расширение объемов платных услуг, создают значительные возможности для изменения отношения населения к учреждениям культуры. В связи, с чем предпринимательская деятельность учреждений культуры обеспечивает привлечение дополнительных финансовых средств в отрасль.

В современных условиях хозяйствования коммерциализация становиться неотъемлемой частью деятельности учреждений социально-культурной сферы. Так же в практике применения экономических механизмов в сферы культуры, расширяются возможности и приоритеты.

Важной задачей для формирования профессионалов данной сферы является изучение важных вопросов организации и управления сферы.

В связи с этим возникла необходимость создания сборника лекций и опорных конспектов по предмету «Экономика и менеджмент социально-культурной сферы».

Экономика, основные понятия.

Определения:

1. Ойкос и номос – экономика – законное ведение хозяйства.

2. Экономика – производство материальных и нематериальных благ.

3. Экономика – правильное и грамотное разделение труда

4. Экономика – осуществление производственного процесса в условиях ограниченности ресурсов.

Ресурсы экономики:

· Труд – совокупность физических и интеллектуальных способностей, вся рабочая сила создающая продукт;

· Капитал – вся материально-техническая база предприятия, т.е. имущество применяемое для производства продукта;

· Природные ресурсы - все естественные блага природы, используемые в производственном процессе;

· Предпринимательская способность;

Части экономики

· Макроэкономика – часть экономики, изучающая экономику в мировом понимании; показатели макроэкономики – ВНП, ВВП, экономический рост, занятость и безработица, инфляция и т.д.;

· Микроэкономика – внутреннее строение отрасли и конкретно организации и включает, следующие ресурсы: Кадровый; Финансовый; Материально-технический; Технологический; Инструментальный; Административный; Информационный; Временной;

Планирование

Клубное учреждение – УК - (Б, К, А) самостоятельно планирует свою деятельность и определяет перспективы ее развития, исходя из целей, предусмотренных его Уставом, наличия собственных творческих и хозяйственных ресурсов.

Планирование по классификации.

• По уровню государственного регулирования (Ф, Р, М, Л);
• Планы внутри организации(О, СП, Сотр)
• По срокам(крат., сред.долг-страгег)
• По содержанию деятельности(Э, Креативное, Соц)
• По административному назначению (Директивное, Рекомендательное, Прогнозное)

Принципы планирования

• Системный
• Пропорциональный
• Перспективный

Этапы планирования

• Административно-командная система (до 1986 г. админитративно-командная)
• Перестроечный период (1986 – 1991- система норм и нормативов)
• Пост перестроечный период (1991 г. до наших дней – программно-целевое планирование)

Другие виды (по важности)

• Календарный план
• Годовой план
• Тематический план
• Стратегический план
• Поурочный план

Финансовый менеджмент сферы культуры.

Финансирование-выделение денежных средств из определенных источников на конкретные цели: развитие отрасли, строительство объектов, содержание бюджетных учреждений, проведение социально-культурных мероприятий.

Две составные части - Формирование и использование финансовых средств.

Каналы и источники.

· Прямое;

· От предпринимательской деятельности;

· По Федеральной целевой программе «Развитие сферы культуры до 2020 г. » - целевое;

Примерная смета

Источники финансирования:

• Ассигнования Учредителя;
• Сборы от продажи билетов и доходы от реализации сопутствующих услуг;
• Поступление по договорам (СТЗ);
• Добровольные пожертвования;
• Кредитные отношения;
• Доходы от предпринимаемой деятельности;

Финансирование обеспечивает:

• Оплата труда;
• Содержание зданий;
• Содержание библиотечных фондов;
• Материальное обеспечение творческой деятельности;
• Оснащение УК современными тех.средствами;
• Капитальный ремонт;
• Реставрация памятников

Менеджмент социально-культурной деятельности

Менеджмент - это управление, организация и создание (творческой) продукции.

Менеджмент – это система текущего и перспективного планирования, прогнозирования и организация деятельности, реализация продукции.

Менеджмент – умение добиться поставленной цели, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. Создание системы управления кадрами, контроль над всеми изменениями, происходящими внутри учреждения культуры. Четкие обязанности, планирование финансовой деятельности.

Управление – самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности, направленный на организационный аспект.

Менеджер – это исполнительный руководитель, обеспечивающий исполнение всего рабочего процесса в своей организации, создающий рентабельное предприятие на основе кадрового и материального ресурсов.

Основатель менеджмента американский металлург Фредерик Тейлор (1856-1915), ввел систему подготовки и переподготовки кадров, нормирование рабочего времени, принцип вознаграждения за достигнутые результаты.

Анри Файоль – единомышленник и продолжатель идей грамотного управления Фредерика Тейлора; создал функциональный подход в менеджменте, на основе, которого в социально-культурной сфере сформировалась специфическая система функций (т.к. работа ведется людьми и для людей функция координация разделилась на координацию и мотивацию).

11 ограничений менеджера:

· неумение управлять собой;

· размытые личные ценности;

· смутные личные цели;

· остановленное саморазвитие;

· недостаточность навыка решать проблемы;

· недостаток творческого подхода;

· неумение влиять на людей;

· недостаточное понимание особенностей управленческого дела;

· слабые навыки руководства;

· неумение обучать;

· низкая способность формировать коллектив.

12
• 3
• Далее ⇒