Теоретического контрольного задания

1. Понятие опасности в БЖД. Ее характеристика.

2. Дать определение понятий «опасный производственный фактор» и «вредный производственный фактор». Существует ли между ними четкая граница?

3. Как подразделяются опасные и вредные производственные факторы согласно нормативным документам?

4. Дать определение понятий «безопасность труда», «производственная санитария», «техника безопасности».

5. Какие основные нормативы экологичности вы знаете?

6. Физический смысл и количественная оценка риска. Пример.

7. Что такое приемлемый риск? Его величина. Графический метод определения приемлемого риска.

8. Дайте характеристику опасности.

9. Условия обеспечения безопасности производственной деятельности

10. Цель и методика построения дерева «причин-опасностей».

11. Основные формы производственной деятельности человека. Их характеристика.

12. Работоспособность человека и ее динамика в течение рабочего дня и рабочей недели.

13. Характеристика анализаторов человека: слух и зрение.

14. Дайте психофизическую характеристику человека.

15. Какие мотивы являются главными в деятельности человека.

16. Типы поведения человека в экстремальных ситуациях.

17. Какая форма эмоциональных решений поведения человека в экстремальных ситуациях несет положительную реакцию?

18. Из каких основных процессов состоит теплоотдача человеческого организма в окружающую среду? Формула нормального самочувствия.

19. Что такое терморегуляция человеческого организма?

20. Способы теплообмена между человеком и окружающей средой?

21. Какие основные нормируемые показатели микроклимата воздуха рабочей зоны вы знаете?

22. Как выбирают параметры микроклимата в производственном помещении?

23. Дайте определение понятий «оптимальные параметры микроклимата» и «допустимые параметры микроклимата».

24. Какие мероприятия используются для поддержания нормальных параметров микроклимата в рабочей зоне?

25. Назовите приборы и устройства для измерения метеорологических условий.

26. Что такое аэрозоли?

27. Каковы основные пути проникновения вредных веществ в организм человека?

28. Как действуют вредные вещества на организм человека?

29. Представьте классификацию вредных веществ.

30. Что такое фиброгенное действие пыли на организм челове­ка?

31. Дайте определение понятия «предельно допустимая концен­трация» (ПДК).

32. Как обеспечить поддержание в воздухе безопасной концентрации вредных веществ?

33. Перечислите индивидуальные средства защиты от воздействия вредных веществ.

34. Как осуществляется контроль за содержанием вредных веществ в воздухе рабочей зоны?

35. Как устроены фильтрующие и изолирующие противогазы? Какова область их применения?

36. Как маркируются и окрашиваются фильтрующие коробки отечественных фильтрующих противогазов?

37. Охарактеризуйте основные световые величины.

38. Какие виды производственного освещения вы знаете?

39. Что такое коэффициент естественного освещения (КЕО)?

40. Какие разновидности имеет искусственное освещение?

41. Охарактеризуйте источники искусственного освещения.

42. Как нормируется производственное освещение?

43. Как рассчитывается световой поток от лампы или группы ламп?

44. Как измеряется освещенность в производственном помеще­нии?

45. Дайте определение понятий «шум», «ультразвук», «инфразвук», «вибрация».

46. Какими физическими параметрами характеризуется шум и вибрация?

47. Каково действие шума, ультра- и инфразвука, а также вибрации на организм человека?

48. В чем заключается нормирование шума и вибрации на организм человека?

49. Перечислите основные методы защиты от воздействия шума, вибрации?

50. Что такое звукоизоляция и звукопоглощение?

51. Что такое виброизоляция?

52. Перечислите индивидуальные средства защиты от шума?

53. Какими приборами измеряют шум, ультра- и инфразвук, а также вибрацию?

54. Какие процессы называют горением, воспламенением, самовоспламенением?

55. Каковы разновидности горения и их характеристики?

56. Каковы основные показатели пожароопасности веществ и материалов?

57. Каковы характеристики материалов по горючести?

58. Что представляет собой классификация производств по по­жарной опасности?

59. Что такое огнестойкость строительной конструкции?

60. Какие существуют огнегасительные вещества?

61. Что представляют собой автоматические системы тушения пожара?

62. Назовите типы химических огнетушителей.

63. Назовите типы пожарных извещателей и принципы их ра­боты.

64. Какое действие оказывает электрический ток на организм человека?

65. Что такое электротравмы?

66. Какие причины электротравматизма?

67. От каких факторов зависит исход поражения электрическим током?

68. Охарактеризуйте допустимые уровни тока через тела человека.

69. Перечислите основные случаи включения человека в электросеть.

70. Что такое шаговое напряжение?

71. Перечислите основные способы и средства электрозащиты и охарактеризуйте их?

72. Классификация производственных помещений по степени опасности поражения электрическим током.

73. Что такое защитное заземление и как с помощью его осуществляется защита человека от поражения электрическим током?

74. Что такое зануление и каков принцип обеспечения электробезопасности с его помощью?

75. Что такое защитное отключение и каковы принципы его работы?

76. Назовите индивидуальные средства защиты от поражения электрическим током?

77. Что такое молнеотвод? Их типы?

78. Как рассчитывается зона защиты молнеотвода?

79. Перечислите опасные и вредные производствен­ные факторы, действующие на оператора компьютера.

80. Каковы требования к освещению в помещениях вычисли­тельных центров?

81. Каковы параметры микроклимата в помещениях, где уста­новлены компьютеры?

82. Как организуется рабочее место оператора компьютера?

83. Каковы требования к клавиатуре компьютера?

84. Каковы режимы труда и отдыха при работе с компьюте­ром?

85. Дайте понятия «сосуд, работающий под давлением». Виды их.

86. Что такое сигнальная окраска трубопроводов?

87. Перечислите цвета окраски баллонов.

88. Каковы основные условия безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением?

89. Как необходимо хранить и транспортировать сосуды, работающие под давлением?

90. Виды ионизирующих излучений и их физические характеристики.

91. Что такое поглощенная, экспозиционная и эквивалентная дозы излучения.

92. Биологическое действие ионизирующих излучений на организм человека.

93. Способы защиты от ионизирующих излучений.

94. Какими приборами измеряют ионизирующее излучение?

95. В чем состоят общие требования безопасности при производстве работ в геологии?

96. Дайте определение понятия «чрезвычайная ситуация» (ЧС).

97. Какова взаимосвязь понятий «опасность», «риск» и «чрез­вычайная ситуация»?

98. Каковы критерии ЧС?

99. Как классифицируются ЧС?

100.. Каков ущерб от ЧС? Назовите стадии ЧС.

101.. Какова продолжительность развития ЧС?

102.. Каковы масштабы ЧС?

103. Что такое «экологические катастрофы»?

104. Общие закономерности развития природных катастроф.

105.. Защита от землетрясений.

106.. Защита от наводнений.

107.. Перечислите причины и стадии техногенных катастроф.

108.. Каковы медицинские последствия аварии на Чернобыльской АЭС?

109.. Как обеспечивается устойчивость работы объектов народ­ного хозяйства в чрезвычайных ситуациях?

110. Что надо сделать для повышения устойчивости функцио­нирования наиболее важных видов технических систем и объектов народного хозяйства в чрезвычайных ситуациях?

111.. Перечислите основные этапы ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

112.. Поясните понятия «дезактивация», «дегазация», «дезинфек­ция», «дератизация».

113.. Как осуществляют санитарную обработку населения?

114.. В каких документах отражены правовые основы безопасности жизнедеятельности?

115. Что является главной задачей государственной политики в области охраны труда?

116.. В каких документах излагаются правовые основы действия в чрезвычайных ситуациях?

117.. Как осуществляется контроль над состоянием условий труда в геологоразведочных организациях и компаниях?

118.. Кто несет ответственность за безопасность труда в геологических службах?

119. Какие инструктажи по безопасности труда проводят в геологических организациях?

Задача № 1

КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ

1. Провести качественный анализ основных элементов производственного процесса при геологоразведочных работах, формирующего вредные и опасные факторы для человека и окружающей среды (гост 12.0.003-74):

а) выявить источники опасностей, т.е. определить части производственных систем при геологоразведочных работах и элементы среды обитания, формирующие их;

б) провести идентификацию потенциальных опасностей, которые могут возникнуть при одном из выбранных производственных процессов или в регламентном или аварийном режимах работы (табл.2);

в) ввести ограничения на анализ, т.е. исключить опасности, которые не будут изучаться (балл 0 или 1);

г) заполнить в соответствии с ГОСТ 12.0.003 табл.1 основных элементов производственного процесса для любого вида работ по направлению своей специальности, формирующих вредные и опасные факторы.

2. Провести количественную идентификацию выявленных в производственной деятельности опасностей в следующей последовательности:

а) построить логическое «дерево причин и опасностей» для выявления последовательности (причинной цепочки) для одного из выбранных видов производственного процесса;

б) дать анализ последствий причин и опасностей этой системы и разработать мероприятия по безопасной ее работе;

в) рассчитать величину индивидуального риска системы при вероятности первичного события 0.1 и определить по классификации (табл.3) риск своей профессиональной деятельности.

Таблица 1

Основные элементы производственного процесса, формирующие вредные и опасные факторы

Примечание: при заполнении табл. 1 все элементы производственного процесса рекомендуется делить на три группы: полевые, лабораторные, камеральные. Для каждой группы выбираются виды работ в соответствии со специальностью студента (геолого-съемочные, гидрогеологические, геофизические и т.д.).

ПОНЯТИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.Опасность– центральное понятие теоретических основ дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Опасность – это процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на здоровье человека. С момента своего появления человек перманентно живет и действует в условиях изменяющихся потенциальных опасностей. Любая деятельность человека

потенциальна опасна, в том числе и производственная.

Воздействие опасности на человека возможно в том случае, если зона воздействия пересечется с зоной деятельности (т.е. человек попадет в зону

Таблица 2

Классификация опасных и вредных факторов при проведении геологоразведочных работ

(по ГОСТ 12.0.003 –74)

Примечание: Последняя графа заполняется символами: 0 – проявление фактора маловероятно; 1 – проявление фактора незначительно; 2 – проявление фактора значительно при выполнении выбранного вида работ.

действия электрического тока, шума, вибраций, движения транспорта и т.д.). Источниками формирования опасностей в конкретной деятельности может быть сам человек, элементы среды обитания и их процессы взаимодействия. Отсюда, основным является обеспечение безопасности конкретной деятельности как комплексной системы мер защиты человека и среды обитания от опасностей. Комплексную систему составляют следующие меры защиты: правовые, организационные, технологические, санитарно-гигиенические и т.д. Детальное изучение этих мер, составляет содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех специальностей Института геологии и нефтегазового дела.

При обеспечении производственной безопасности при геологоразведочных работах должны быть решены три задачи:

1. Классификация, идентификация и квантификация опасностей, присущих данному виду деятельности.

2. Разработка мер защиты человека и среды обитания от выявленных опасностей.

3. Разработка мер защиты от остаточного риска данной деятельности (т.к. обеспечить абсолютную опасность невозможно). Эти меры применяются в том случае, когда произошло воздействие на человека или среду обитания опасностей. Эту задачу обеспечения безопасности деятельности в нашей стране реализуют службы здравоохранения, Госсанэпиднадзора, пожарной охраны, подразделения ликвидации последствий ЧС и т.д.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНОСТЕЙ. Классификация (номенклатура) опасностей – эта система названий опасностей, присущая конкретному виду деятельности. Она составляется при выполнении различных видов работ, для отдельных объектов (рабочих мест, профессий). Эта процедура облегчает процесс идентификации опасностей и имеет профилактическую направленность. Выделяют опасные и вредные производственные факторы. Опасные производственные факторы – это такие, воздействие которых на работающих в определенных условиях приводят к травме, острому отравлению или другому внезапному резкому ухудшению здоровья и смерти (избыточное давление в сосудах, электроопасность, пожаровзрывоопасность и т.д.). Вредныепроизводственные факторы – это такие, воздействие которых на работающего в определенных условиях может привести к заболеванию, снижению работоспособности (или) и отрицательному влиянию на здоровье потомства (экстремальные климатические факторы, освещенность, тяжесть и напряженность трудового процесса, степень нервно-эмоциональной напряженности, шум, вибрация и т. д). Вредный фактор может стать опасным в зависимости от уровня, концентрации и продолжительности действия. Поскольку опасность сложное понятие – она потенциальна, тотальна, перманентна, иерархична, то такое классифицирование важно для понятия генезиса (природы) опасности, которые могут иметь место на производстве. Классифицирование необходимо, в конечном итоге, для полной нейтрализации опасных и вредных факторов. По характеру воздействия на человека (ГОСТ 12.0.003-74) они делятся на четыре группы: физические, химические, биологические, психофизиологические (табл. 2). Кроме того, они могут быть активного (передаются через различные виды энергии), пассивно-активного (через энергию самого человека или оборудование), пассивного (опосредованного) действия.

3. ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНОСТЕЙ. Успешному обеспечению безопасности проведения геологоразведочных работ способствует предварительная (заблаговременная) идентификация (опознание, прогнозирование) опасностей. Под идентификацией понимается процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных характеристик, необходимых для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение жизнедеятельности (Русак, 1997). Установление причин проявления опасностей является основным в процессе идентификации. Триада «опасность – причины – следствия» - это логический процесс развития, реализующий потенциальную опасность в реальный ущерб (следствия). Следовательно, предотвращение опасностей и защита от них базируется на знании причин. Причины и опасности образуют иерархические цепные структуры. Графическое изображение таких зависимостей напоминает «ветвящее» дерево.

4. КВАНТИФИКАЦИЯ И ПОСТРОЕНИЕ ДЕРЕВА «ПРИЧИН И ОПАСНОСТЕЙ». Для оптимальной организации и разработки комплекса предупредительных мероприятий при геологоразведочных работах необходима количественная оценка (квантификация) опасностей. Квантификация– введение количественных характеристик для оценки сложных, качественно определяемых понятий. Применяются численные, бальные и другие приемы квантификации. Наиболее распространенной оценкой опасностей является риск. С любым видом деятельности человека связана определенная степень риска вредного воздействия, результатом которого могут быть травмы, заболевания и даже смерть. Риск – некая мера ожидаемых потерь при конкретных действиях субъекта. Применительно только к здоровью человека – риск несчастного случая или частота реализации опасности. Расчет риска несчастного случая является общепризнанным методом оценки опасности технических объектов. Он широко применяется за рубежом и в отечественных нормативно-технических документах (ГОСТ 12.1.004-85). Риск несчастного случая может определяться по результатам анализа дерева опасностей, построенного для проектируемых видов геологоразведочных работ.

В основе построения дерева опасностей лежит логико-аналитический метод установления причинно-следственных связей между опасными событиями и условиями их реализации. Головным событием опасности (верхом дерева) является несчастный случай. Само дерево состоит из последовательности событий, которые соединяются логическими знаками. Построение дерева производится до исходных событий. Описание событий помещается в соответствующие символы (прямоугольники, круг). Пример построения сравнительно простого дерева причин и опасностей представлен на рис. 1 и прил. 1. В таких деревьях, как правило, есть ветви причин и ветви опасностей. Конечная цель построения такого дерева - предотвращение нежелательных событий при том или ином производственном процессе и разработка предупредительных мероприятий, уменьшающих вероятность их проявления.

5. КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА РИСКА НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ. Риск несчастного случая определяется по результатам анализа построенного дерева причин и опасностей для проектируемого вида работ. В основе количественной оценки риска несчастного случая лежит математический аппарат теории вероятности (ГОСТ 12.1.004-85). В связи с тем, что на практике трудно установить параметры вероятности и частоты возникновения первичных событий, ниже рассмотрим упрощенный способ количественной оценки венчающего события – априорную оценку риска гибели человека от электрического тока. Имея логическое дерево причин и опасностей «Электрический ток» (рис.1), будем считать, что для гибели человека от электрического тока необходимо и достаточно включения его тела в цепь, обеспечивающую прохождение смертельного тока.

Рис. 1 ЛОГИЧЕСКОЕ ДЕРЕВО ПРИЧИН И ОПАСНОСТЕЙ «ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК»

Следовательно, чтобы произошел несчастный случай (А) необходимо наложения трех условий:

Б – появление потенциала напряжения на металлических частях электроустановки: Д - понижения сопротивления изоляции токоведущих частей; Е – касание неизолируемой части металлического корпуса.

В - появление человека на токопроводящем основании, соединенном с землей: Ж – вступление человека на токоведущее основание; З – касание металлических элементов установки.

Г – касание корпуса электроустановки: И – ремонт; К – обслуживание;

Л – использование электроустановки по назначению.

Зададимся вероятностью возникновения каждого первичного события дерева причин и опасностей «Электрический ток» равной 0.1. Тогда, А – оценка риска гибели человека от электрического тока, будет равна

А = (Д.+Е) (Ж+З) (И+К+Л)

А = (0.1+0.1) (0.1+0.1) (0.1+0.1+0.1) = 0.012 = 1.2 10^-2

Основная доля всех несчастных случаев со смертельным исходом в промышленности (Кашковский,1998) обусловлена следующими причинами: несчастные случаи, вызванные режущими и колющими орудиями (22%); случайным ударом упавших предметов (20%); падением (16%); пожарами, возгораниями, взрывами (12%).

Таблица 3

КЛАССИФИКАЦИЯ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

(Ковалев,1976)

Приложение 1

ЛОГИЧЕСКОЕ ДЕРЕВО ОПАСНОСТЕЙ «ТОКСИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ»

(Береговой, 1977)

1.1.– пожар на борту КЛА; 2.1 – неправильный выбор материалов кабины; 3.1. – нарушение герметичности систем с токсическими веществами; 4.1. – отказ системы обеспечения газового состава; 1.1.1 – короткое замыкание; 1.1.2.– наличие на борту КЛА источников теплового излучения.

Задача 2

I этап

При производстве буровых работ в грозоопасном районе применяется буровая установка. Требуется определить:

1. Зону, в которой обеспечивается грозозащита штыревыми молниеприемниками, установленными на буровой вышке.

2. Допустимую величину сопротивления контура заземления и рассчитать для буровой установки контур заземления (схема размещения электродов).

Таблица 4

Таблица исходных данных для расчетов молнезащиты буровой установки

Примечание: расчеты следует проводить по Долину П.А. Справочник по технике безопасности. Изд-во «Энергия», 1986.

II этап

Определить вид и количество противопожарного оборудования на буровой.

5. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература обязательная

1. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пос. для вузов //П. П. Кукин, В.Л. Лапшин, Е. А. Подгорных и др. – М.: Высш. шк. 1999. – 318 с. [99-3751]

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов // С.В.Белов, А.В.Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др. – М.: Высш. шк., 1999. – 448 с.

3. Безопасность жизнедеятельности: Конспект лекций//А. И. Сидоров и др.- Челябинск, изд-во «ЧГТУ», 1997. – 245 с.

4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник //Под ред. проф. Э. А. Арустамова. – М.: Изд. «Дом Дашков и К», 2000. – 678 с. [00 – 3646]

5. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие по курсу БЖД для студентов всех специальностей.// Под ред. д.т.н. Русака О.Н. ЛТА. СПб, 1977. – 293 с.

6. Береговой Г.Т. Безопасность космических полетов. – М.: Машиностроение, 1977. – 183 с.

7. Деточкин Н. И. Инженерные расчеты по охране труда. – Красноярск: Изд. КГЦ, 1987. – 152 с.

8. Кашковский В.В. Прикладная экология и радиационная безопасность. Курс лекций. Ч. 1: Учеб. пособие.- Томск: Изд. ТПУ, 1998. – 172с.

9. Ковалев Е.Е. Радиационный риск на Земле и в космосе. – М.: Атомиздат, 1976.-256с.

10. Михайлов Ф.Н. Основы безопасности труда при бурении нефтяных и газовых скважин. Учеб. пособие.- СПб .-1999. – 256 с.

11. Харев А. А. Охрана труда на геологоразведочных работах – М.: Недра, 1987. - 283 с.

12. Ширшков А. И. Охрана труда в геологии. – М.: Недра, 1990. – 235 с.

Литература дополнительная

1. Безопасность жизнедеятельности на морских судах; Справочник /Ю. Г. Глотов и др. М.: Транспорт, 1998. – 320 с.

2. Буралев Ю.В., Павлова Е.И. Безопасность жизнедеятельности на транспорте. Учебник для вузов. – М.: Транспорт, 1999. – 200 с.

3. Голикон В. Я. , Короленко И. П. Радиационная защита при использовании ионизирующих излучений. – М.: Недра, 1987. – 187 с.

4. Говорушко С.М. Влияние хозяйственной деятельности на окружающую среду. Владивосток: Дальнаука, 1999. – 171 с.

5. Глебова Е. В., Глебов Л. С. Курс экологии. – М.: РГУнефть и газ, 2000. – 184с.

6. Денисенко Г. Ф. Охрана труда. – Высшая школа, 1985. – 213 с.

7. Долин П.А. Основы техники безопасности в электрических установках. – М.: Энергия, 1990. – 312 с.

8. Жилов Ю. Д. , Куценко Г. И. Справочник по медицине труда и экологии. – М.: Высшая шк., 1995. – 175 с.

9. Захаров Л. Н. Техника безопасности в химических лабораториях. – Л.: Химия. – 1985.-– 98 с.

10. Защита окружающей среды в нефтегазовом комплексе. Журнал [9241].

11. Ильин А.М., Антипов В.Н. Безопасность труда на открытых горных работах. - М.: Недра, 1995. – 265 с.

12. Карпеев Ю.С. Охрана труда в нефтяной и газовой промышленности. Вопросы и ответы: Справочник. М.: Недра, 1991. – 399 с.

13. Кодекс законов о труде Российской Федерации. – М.: Проспект, 1996. – 112с.

14. Комментарий к Закону Российской Федерации '' Об охране окружающей природной среды'' /Под ред. С.А. Боголюбова.– М.: М-Норма, 1997.–382с.

15. Козлитин А. М., Яковлев Б. Н. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Учебное пособие / Под ред. А. И. Попова. Саратов: Сар. гос. тех. ун-т, 2000. – 124 с.

16. Котляровский В. А, Шаталов А. А. Хануков Х. М. Безопасность резервуаров и трубопроводов. М.: М-Норма, 1999. – 342 с.

17. Михайлов Ф. Н., Парийский Ю. М. Основы безопасности труда при бурении нефтяных и газовых скважин. Учебное пособие. – СПб, 1999. – 234 с.

18. Основы безопасности труда при бурении нефтяных и газовых скважин. Учеб. пособие. – СПб, 1999. – 234 с.

19. Охрана труда в вычислительных центрах. Учеб. пособие для студентов //Ю. Г. Сибаров и др. – М.: МАЛИКО, 1990. – 192 с.

20. Охрана труда в организации. – М.: ИНФРА, 1997.- 192 с.

21. Охрана труда (комментарий к КЗОТ). – М.: ИНФРА,1999.- 312 с.

22. Охрана труда в электроустановках. / Под ред. Б. А. Князевского. – М.: Недра, 1985.–54 с.

23. Охрана труда на предприятии. – Самара: Парус, 1997. – 206 с.

24. Организация безопасного ведения геологоразведочных работ //А. И. Бочаров, О. А. Бурдин, И. Н.Засухин и др. М.: Недра, 1981. – 414 с.

25. Охрана окружающей среды: Учебник для вузов /Автор – составитель А. С. Степановских. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 559 с.

26. Производственная санитария при колонковом бурении геологоразведочных скважин //В. Н. Денисов, А. А. Немченко, В. Г. Самутин и др.- М.: Недра, 1990.–223 с.

27. Пожарная безопасность. Взрывобезопасность / Справочник: Баратов А. Н. – М.: Химия, 1987.–210 с.

28. Правила безопасности при геологоразведочных работах. - М.: Недра, 1972.–240 с.

29. Правила устройства и безопасности эксплуатации сосудов, работающих под давлением (ПБ 10-115-96). М.: ПИООБТ. – 1996. –156 с.

30. Производственная санитария при колонковом бурении геологоразведочных скважин: Справочник /В.Н. Денисов, А. А. Немченко, В. Г. Самутин. и др. – Л.: Недра, 1990. – 223 с.

31. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. Учебное и справочное пособие. - М.: Финансы и статистика, 1999. – 672 с.

32. Правила эксплуатации электроустановок потребителей. СПб.: ДЕАН, 1999. – 320 с

33. Правила устройства электроустановок. 6-е изд. с изм. и дополн. СПб, 1999. – 123 с.

34. Сорокин Ю.П. Нефтегазовая экология (курс лекций). СПб.: Санк–Петерб. ун-т, 1997. – 234 с.

35. Рудык В.Я. и др. Схемы безопасности труда на геологоразведочных работах //Безопасность труда в промышленности, № 7, 1980. - С. 13-17.

36. Сборник нормативных документов по охране труда и технике безопасности для геологоразведочных организаций. – М.: Недра, 1986. – 300 с.

37. Типовые инструкции по безопасности геофизических работ в процессе бурения скважин и разработки нефтяных и газовых месторождений. М.: 1996. – 215 с.

38. Тимофеева С.С., Бавдик Н.В., Шешуков Ю.В. Безопасность жизнедеятельности в ЧС: Учеб. пособие.– Иркутск: ИрГТУ,1998.– 204 с.

39. Типовые инструкции при разработке нефтяных и газовых месторождений (кн.1 и 2). М.: Госгортехнадзор России. Мин – во топлива и энергетики РФ,1996. – 123 с.

40. Типовые инструкции по безопасности геофизических работ в процессе бурения скважин и разработки нефтяных и газовых месторождений. – М.: Госгортехнадзор России, 1996. – 145 с.

41. Ушаков К. З. Правила безопасности при геологоразведочных работах. – М.: Недра, 1980.–301с.

42. Федосова В. Д. Расчет искусственного освещения. Метод. указания. - Томск: Изд-во ТПУ, 1991.– 23 с.

43. Фомин А.Д. Организация охраны труда на предприятиях в современных условиях: Справочно-методическое пособие для руководителей и спец. предп.- Новосибирск: Изд-во «Мадус», «БКУ», 1997. – 300 с.

44. Черкасов В.Н. Защита пожаро- и взрывоопасных зданий и сооружений от молнии и статического электричества. – 4-е изд. перер. и доп.- М.: Стройиздат. 1993. – 175 с.

45. Эргономика и безопасность труда. / Под ред. К. П. Боброва - Голикова и др. – М.: Машиностроение, 1985. – 301 с.

46. Экология и безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов /Под ред. Л. А. Муравья. – М: ЮНИТИ – ДАНА. - 2000. – 447 с.

Нормативная литература

(состояние на 01.01. 01 г.)

47. ГОСТ 14202 – 69. Сигнальная окраска трубопроводов.

48. ГОСТ 12. 0. 003 – 74.ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация

49. ГОСТ 12. 0. 004 – 90 ССБТ. Обучение работающих безопасности труда.

50. ГОСТ 12. 1. 001 – 89 ССБТ. Ультразвук. Общие требования безопасности.

51. ГОСТ 12. 1. 003 – 83 ССБТ. Шум. Общие требования безопасности.

52. ГОСТ 12. 1.004 – 91 ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования (01. 07. 92).

53. ГОСТ 12. 1.005 – 88. ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны (01. 01.89).

54. ГОСТ 12.1.006 – 84.ССБТ. Электромагнитные поля радиочастот. Допустимые уровни на рабочих местах и требования к проведению контроля (до 01. 01. 96).

55. ГОСТ 12. 1. 007 – 76 ССБТ. Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности.

56. ГОСТ 12.1.008-78 ССБТ. Биологическая безопасность. Общие требования

57. ГОСТ 12. 1. 010-76 ССБТ. Взрывобезопасность. Общие требования.

58. ГОСТ 12. 1. 011-78 ССБТ. Смеси взрывоопасные. Классификация и методы испытаний.

59. ГОСТ 12. 1. 012-90 ССБТ. Вибрационная безопасность. Общие требования.

60. ГОСТ 12. 1. 019 -79 ССБТ. Электробезопасность. Общие требования и номенклатура видов защиты.

61. ГОСТ 12. 1. 030 - 81 ССБТ. Защитное заземление, зануление.

62. ГОСТ 12. 1. 038-82 ССБТ. Электробезопасность. Предельно допустимые уровни напряжений прикосновения и токов.

63. ГОСТ 12. 1. 047-85 ССБТ. Вибрация. Метод контроля на рабочих местах и в жилых помещениях морских и речных судов.

64. ГОСТ 12. 2. 003 - 91 ССБТ. Оборудование производственное. Общие требования безопасности.

65. ГОСТ 12. 2. 061 - 81 ССБТ. Оборудование производственное. Общие требования безопасности к рабочим местам.

66. ГОСТ 12. 2. 062-81 ССБТ. Оборудование производственное. Ограждения защитные

67. ГОСТ 12. 3. 009-76 ССБТ. Работы погрузочно-разгрузочные. Общие требования безопасности.

68. ГОСТ 12. 4. 011-89 ССБТ. Средства защиты работающих. Общие требования и классификация.

69. ГОСТ 12. 4. 026-76. ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности.

70. ГОСТ 12. 4. 125-83. ССБТ. Средства коллективной защиты работающих от воздействия механических факторов. Классификация.

71. ГОСТ 17. 2. 1. 03-84. Охрана природы. Атмосфера. Термины и определения контроля загрязнения

72. ГОСТ 17. 4. 3. 04-85. Охрана природы. Почвы. Общие требования к контролю и охране от загрязнения

73. СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение

74. СНиП 2. 04. 05-91. Отопление, вентиляция и кондиционирование

75. СНиП 2. 11.04-85. Подземные хранилища нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов

76. СНиП 2.06. 14-85. Защита горных выработок от подземных и поверхностных вод

77. СНиП 21-01-97. Пожарная безопасность зданий и сооружений. М.: Гострой России, 1997. – с. 12.

78. СНиП П-12-77. Защита от шума

79. СанПиН 2.1.4.559–96. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. – М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.

80. СанПиН 2.2.4.548-96. Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений

81. СанПиН 2.2.2.542-96. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Госкомсанэпиднадзор, 1996.

82. СанПиН 2.2.4/2.1.8.055 – 96. Электромагнитные излучения радиочастотного диапазона. – М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.

83. СН 2.2.4/2.1.8.562 – 96. Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки. М.: Минздрав России, 1997.

84. СН 2.2.4/2.1.8.556 – 96. Производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и общественных зданий. – М.: Минздрав России, 1997.

• ⇐ Назад
• 12