Яша, в, снежки, и, Зина, играют.

Надели, и, шубки, дети, шапки.

 

 

С неба падают снежинки

Как на сказочной картинке

Будем их ловить руками

И покажем дома маме

 

 

А вокруг лежат сугробы

Снегом замело дороги

 

Не завязнуть в поле чтобы.

Поднимаем выше ноги

 

 

Вон лисица в поле скачет

Словно мягкий рыжий мячик

 

Ну а мы идем, идем

 

 

И к себе приходим в дом.

 

Дети садятся красиво. Открывают тетрадки записывают число, классная работа.     Мальчики на минутке чистописания записывают букву ( Ж,ж), а девочки ее пару (Ш.ш)     Ответы детей.   Дети работают с буквами самостоятельно.   Девочки называют звонкие согласные. Мальчики глухие согласные Все вместе парные звонкие и глухие согласные.   Ответы детей А)Называем много предметов. Один много лес леса снег _____ мороз _____ Б) Называем ласково предмет Дуб - дубок Еж - _____ Лист - ____ В) Не соглашаемся, говорим нет. Сугроб - нет сугроба Хлеб - нет _____ Друг - нет ______     Ответы детей на вопросы учителя.   Работа детей у доски.   Ответы детей.     Работа в тетрадях.     Дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения, как будто ловят снежинки     Разводят руки в стороны     Ходьба на месте, колени высоко поднимают     Прыжки на месте     Ходьба на месте     Дети садятся Самостоятельная работа (игровые технологии, разноуровневое обучение) Игра «Учитель» (детям раздаются разноуровневые карточки) -Найдите и исправьте ошибки. исправленный вариант запишите тетради.   I –ВАРИАНТ Рукаф, трафка, шкав, жирав, указка, дуб, скаска, сугроп, грятки, дорошка, снек, медведь, холот, моркофка, мышка, шабка, снешки   II -ВАРИАНТ Рука..(в,ф), тра.(в,ф)ка, шка.(в,ф), жира..(в,ф), ука.(з,с).ка, ду.(б,п), ска.(з,с)ка, сугро.(б,п), гря(д,т) ки, доро.(ж,ш)ка, сне(г,к), медве(д,т)ь, холо(д,т).   III – ВАРИАНТ   Рукав-рукава, травка-травушка, шкаф-шкафы, жираф-жирафы, указка-указочка, дуб-дубы, сказка-сказочка, сугроб-сугробы, грядка-гряды.     Работа детей по карточкам.     Работа в тетрадях. Оценивание учащихся (создание ситуации успеха)       Итог урока (рефлексия) - Что вам понравилось на уроке? - Что повторили на уроке? - Назовите парные звонкие и глухие согласные? - Всем спасибо, урок окончен!!! Ответы детей


 

 

Распечатать для урока:

 

МОРОЗ….
ЛЁ…
ШАР…
СНЕ…КИ
ША…КА
СНЕ…

 

 

А)Называем много предметов.

Один Много

Лес леса

сугроб _____

мороз _____

Б) Называем ласково предмет

Дуб - дубок

Еж - _____

Лист - ____

В) Не соглашаемся, говорим нет.

Снег - нет снега

Хлеб - нет _____

Друг - нет ______

Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
Б В Г Ж З Д
П Ф К Ш С Т
I –ВАРИАНТ Рукаф, трафка, шкав, жирав, указка, дуб, скаска, сугроп, грятки, дорошка, снек, медведь, холот, моркофка, мышка, шабка, снешки I –ВАРИАНТ Рукаф, трафка, шкав, жирав, указка, дуб, скаска, сугроп, грятки, дорошка, снек, медведь, холот, моркофка, мышка, шабка, снешки
I –ВАРИАНТ Рукаф, трафка, шкав, жирав, указка, дуб, скаска, сугроп, грятки, дорошка, снек, медведь, холот, моркофка, мышка, шабка, снешки I –ВАРИАНТ Рукаф, трафка, шкав, жирав, указка, дуб, скаска, сугроп, грятки, дорошка, снек, медведь, холот, моркофка, мышка, шабка, снешки
II -ВАРИАНТ Рука..(в,ф), тра.(в,ф)ка, шка.(в,ф), жира..(в,ф), ука.(з,с).ка, ду.(б,п), ска.(з,с)ка, сугро.(б,п), гря(д,т) ки, доро.(ж,ш)ка, сне(г,к), медве(д,т)ь, холо(д,т). II -ВАРИАНТ Рука..(в,ф), тра.(в,ф)ка, шка.(в,ф), жира..(в,ф), ука.(з,с).ка, ду.(б,п), ска.(з,с)ка, сугро.(б,п), гря(д,т) ки, доро.(ж,ш)ка, сне(г,к), медве(д,т)ь, холо(д,т).
II -ВАРИАНТ Рука..(в,ф), тра.(в,ф)ка, шка.(в,ф), жира..(в,ф), ука.(з,с).ка, ду.(б,п), ска.(з,с)ка, сугро.(б,п), гря(д,т) ки, доро.(ж,ш)ка, сне(г,к), медве(д,т)ь, холо(д,т). II -ВАРИАНТ Рука..(в,ф), тра.(в,ф)ка, шка.(в,ф), жира..(в,ф), ука.(з,с).ка, ду.(б,п), ска.(з,с)ка, сугро.(б,п), гря(д,т) ки, доро.(ж,ш)ка, сне(г,к), медве(д,т)ь, холо(д,т).
III – ВАРИАНТ Рукав-рукава, травка-травушка, шкаф-шкафы, жираф-жирафы, указка-указочка, дуб-дубы, сказка-сказочка, сугроб-сугробы, грядка-гряды. III – ВАРИАНТ Рукав-рукава, травка-травушка, шкаф-шкафы, жираф-жирафы, указка-указочка, дуб-дубы, сказка-сказочка, сугроб-сугробы, грядка-гряды.
    III – ВАРИАНТ Рукав-рукава, травка-травушка, шкаф-шкафы, жираф-жирафы, указка-указочка, дуб-дубы, сказка-сказочка, сугроб-сугробы, грядка-гряды.       III – ВАРИАНТ Рукав-рукава, травка-травушка, шкаф-шкафы, жираф-жирафы, указка-указочка, дуб-дубы, сказка-сказочка, сугроб-сугробы, грядка-гряды.

И И

В