Механико-математика факультеті 3 курс студенттеріне «Жеке және әлеуметтік өрлеу этикасы» пәні бойынша емтихан сұрақтары. 3 кредит
| № | Сұрақтар | Блок |
| 1. | Этика пәнінің адам зерттейтің ғылымдардың жүйесінде алатын орнын анықтаңыз | |
| 2. | Нормативті этика, мораль психологиясы ұғымдарының мағынасын ашыңы | |
| 3. | Әлеумет адамның іс-әрекетін дамытатын болмыстың кеңістігі ретінде сараптама беріңіз | |
| 4. | «Жетістік» ұғым философия-этикалық категория ретінде сипаттама беріңіз | |
| 5. | Моральдық бостандық және өнегелік жауапкершілік деген ұғымдардың түсінігін ашып беріңіз | |
| 6. | Өз мамандығыңыздың этикалық өлшемдерін анықтап беріңіз беріңіз | |
| 7. | Адамның рухани дамуындағы базалық детерминанттарын және заңдылықтарын, негізгі принциптері мен тетіктерін айқындап беріңіз | |
| 8. | Адамның жетістікке жету не сәтсіздіктен қашу мотивациясын айқындап беріңіз | |
| 9. | Адамның жеке тұлғалық құндылықтарының маңызын ашып беріңіз | |
| 10. | Дәстүрлі этиканың ерекшеліктері және оның мәдениеттер интеграциясындағы трансформациясына сараптама жасаңыз | |
| 11. | Қарым-қатынасқа жетістікке жетудің негізі ретінде сараптама жасаңыз | |
| 12. | Қарым-қатынасты өзараәрекеттестік механизмі ретінде түсіндіріп беріңіз | |
| 13. | Қажеттілік және мотив, мотивация түсініктерінің өзарабайланыста дәлелдеңіз | |
| 14. | Жетістік және позитивті ойлаудың артықшылығы туралы түсіндіріңіз | |
| 15. | Жұмысын жоғалтқан адамдардың стрестік жағдайын талдап көрсетіңіз | |
| 16. | Прагматизм және консьюмеризм дәуіріндегі рухани құндылықтарды сақтау мәселесіне өз пікіріңізді көрсетіңіз | |
| 17. | Кәсіби этиканың инфрақұрылымын сипаттап беріңіз | |
| 18. | Басшының іс-әрекетіне тән жалпы этикалық нормаларға сипаттама беріңіз | |
| 19. | Жетістікті адамның адамгершілік деңгейінің көрсеткіштерін, бет-бейнесін және беделін айқындап беріңіз | |
| 20. | Кәсіби қызмет саласында ұлттық-мәдени құндылықтардын ықпалын көрсеті | |
| 21. | Жастар субмәдениеттеріне этикалық сараптама беріңіз | |
| 22. | Жастар арасында акккультурация және әлеуметтену мәселесін анықтаңыз | |
| 23. | Қазақстандағы іскерлік мәдениетінің ерекшеліктерін ашыңыз (тарихи және заманауи) | |
| 24. | Қарым-қатынастың ақпарат алмасу құралы ретінде мағынасын ашыңыз | |
| 25. | Тұлға қалыптасуындағы заманауи адамгершілік мәселесін анықтаңыз | |
| 26. | Қарым-қатынасқа тұлғаны қабылдау (перцептивті жағы) құралы ретінде сипаттама беріңіз | |
| 27. | Мотивацияны тұлғаның жетістікке жету механизмі ретінде түсіндіріңіз | |
| 28. | Жетістікке жету мотивациясын айқындаңыз | |
| 29. | Эмоцияны басқару тренингін бағалаңыз | |
| 30. | Жетістік теориясы бойынша әдебиттерге аналитикалық шолу жасаңыз | |
| 31. | Коммуникативті қарым-қатынасқа әсер беретін факторларды сипаттаңыз | |
| 32. | Басқарушылық этиканың негізгі принциптерін ашып сипаттама беріңіз | |
| 33. | Басшының өнегелік қасиеттері мен принциптерін ашыңыз | |
| 34. | Имидж және беделге әлеуметте жетістік көрсеткіші ретінде негіздеме беріңіз | |
| 35. | Заманауи этикет талаптарын тізіп олардың қажеттілігін анықтаңыз | |
| 36. | Заманауи этика мәселелерін табыңыз аңыз енинг семинар ұйымдастырыңыз | |
| 37. | Әл-Фараби ат. Қазақ ұлттық университеті студенттерінің ар-намыс этикалық кодексінің негізгі құндылықтарын ашыңыз | |
| 38. | Тұлғаның этикалық ұстанымдарына бұқаралық ақпарат құрылымдарының ықпалын айқындаңыз | |
| 39. | Ғылым мен білім саласының этикалық өлшемдерін ашыңыз | |
| 40. | Өз кәсіби салаңызда жетістікке жеткен тұлғаға сипаттама беріңіз | |
| 41. | Жетістілік және көшбасшылық түсініктеріне толық анықтама беріңіз | |
| 42. | Жетістікті тұлғалары тарихын (бейне, тарихтар, өмірбаян- тұсаукесер) бағалаңыз | |
| 43. | Өздігінен дамуды, кәсіби және тұлғалық жетістікті жобалаңыз | |
| 44. | Тұлғаның даму үлгілерін құрастырыңыз | |
| 45. | Көшбасшылық стратегиялары мен басқару стилдерінің арақатынасын пайымдаңыз | |
| 46. | Жетістікті қызметті басқару негіздері концепцияларын салыстырыңыз | |
| 47. | Тұлғаның әлеуметтік өрлеуінің негізгі механизмдеріне сипаттама беріңіз | |
| 48. | Жеке жетістікке жету бойынша тренингтік сабақ әзірлеу немесе психологиялық ертегі құрастырыңыз | |
| 49. | Психологиялық релаксация техникасы стрестің негативті салдарының алдын алу әдісі ретінде әсерін түсіндіріңіз | |
| 50. | Тұлғаның үйлесімді дамуына арналған денсаулық сақтаушы технологияларына талдаңыз | |
| 51. | Тұлғаның әлеуметтік өрлеуіне кәсіби мотивацияның әсерін айқындаңыз | |
| 52. | Әл-Фараби ат.ҚазҰУ студентінің ар-намыс кодексінің баптарын талдаңыз | |
| 53. | Университеттің жоғарғы санатты мамандарды дайындау миссиясын жүзеге асырудағы шараларына мысалдар келтіріңіз | |
| 54. | Қарым-қатынастағы эмоциялық конфликт және оның шешілу жолдарына өз пікіріңізді білдіріңіз | |
| 55. | Қарым-қатынас техникалары және оларды пайдалану жолдарын көрсетіңіз | |
| 56. | Жетістікке жету жолында кездесетін тұлғалық қиындықтар туралы баяндаңыз | |
| 57. | Көшбасшы имиджіне сипаттама беріңіз | |
| 58. | «Жетістіктің адам өмірінде алатын орны» тақырыбына эссе жазыңыз | |
| 59. | Әртүрлі жас кезеңдеріндегі жетістік ерекшеліктері туралы баяндаңыз | |
| 60. | Қарым-қатынастағы эмоциялық конфликт және оның шешілу жолдарына өз пікіріңізді білдіріңіз |