Компетенции, формированию которых способствует дисциплина
Министерство образования и науки Российской Федерации
ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Юридический факультет
Кафедра трудового и экологического права
ОДОБРЕНО: Руководитель ОП ___________________ О. В. Кузьмина (подпись) «_____»________________20____ г. |
Рабочая программа дисциплины (модуля)
ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Уровень высшего образования: | бакалавриат |
Квалификация выпускника: | бакалавр |
Направление подготовки: | 40.03.01 Юриспруденция |
Иваново 2016
I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
Целью изучения дисциплины «Право социального обеспечения» является формирование компетенций, необходимых и достаточных для профессиональной деятельности в публичной сфере функционирования гражданского общества, охраны и защиты прав и свобод человека.
Успешное освоение дисциплины позволит юристу-бакалавру ориентироваться во всей совокупности правоотношений, возникающих в сфере социального обеспечения на современном этапе развития российского общества, подготавливать и давать юридически компетентную оценку материальных и процессуальных правоприменительных актов государственных органов в этой области, обеспечивать защиту социальных прав граждан.
Задачи курса состоят в овладении бакалаврами теоретических основ права социального обеспечения, навыков исследования проблем данной отрасли, в умении правильно применять их на практике. В процессе обучения бакалавр должен усвоить основные понятия науки права социального обеспечения, изучить законодательство о пенсиях, пособиях, медицинской помощи, социальном обслуживании, социальных выплатах, социальной помощи и других видах социального обеспечения.
ФГОС ВПО предусматривает в качестве базовой (обязательной) части профессионального цикла учебную дисциплину «Право социального обеспечения».
II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина является обязательной, относится к базовой части образовательной программы. Предшествующими для изучения Права социального обеспечения являются такие дисциплины как Конституционное право, Трудовое право, Административное право, Финансовое право. Последующими являются прохождение студентами производственной практики и написание выпускной квалификационной работы. Для освоения данной дисциплины студент должен: знать: основные права и свободы человека и гражданина; основы государственного устройства; основы финансовой системы; сущность и содержание основных правовых понятий, категорий, институтов ранее изученных дисциплин профессионального цикла; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, осуществлять сбор, систематизацию и структурирование информации; владеть: юридической терминологией и юридической техникой, навыками работы с правовыми актами, навыками правового мониторинга (наблюдения, анализа, оценки и прогнозирования состояния законодательства).
III. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
Компетенции, формированию которых способствует дисциплина
Общекультурные компетенции: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Профессиональные компетенции: принятие решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом (ПК-4); применение нормативных правовых актов, реализация норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); юридически правильная квалификация фактов и обстоятельств (ПК-6); уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина (ПК-9);
Специальные профессиональные компетенции: способность профессионально сопровождать работу органов по рассмотрению социально трудовых споров (СПК.В-10).
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с формируемыми компетенциями
В результате изучения дисциплины «Право социального обеспечения» обучающийся должен знать: место и роль юридической деятельности в системе общественного и государственного устройства; перечень профессиональных обязанностей юриста (в зависимости от профиля подготовки); этические принципы работы юриста; специфику нравственно-этических представлений специалиста-юриста; понятие, признаки, структуру, соотношение права и закона; основные источники (формы) права, принципы права, виды законов; понятие законодательства; ценность права, основные положения Конституции РФ, ФКЗ, иных НПА, важнейших международных договоров; базовые социально-экономические и политические понятия; основные технологии анализа социально-значимых проблем и процессов; основные тенденции и события общественного развития; понятие законности; основные принципы законности; понятие и виды форм (источников) права; структуру системы права и системы законодательства; содержание норм права и статей закона; основные формы реализации права; способы и приемы применения права; систему российского законодательства и принципы его построения, систему отраслей частного и публичного права; место отдельных отраслей права в структуре российского законодательства; роль и значение отдельных отраслей материального и процессуального права в процессе правового регулирования общественных отношений; структуру и систему норм материального и процессуального права; иерархию нормативно-правовых актов по юридической силе, правила устранения противоречий нормативно-правовых актов; правила действия нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц; основные права и свободы человека и гражданина; основные принципы реализации прав и свобод человека и гражданина; юридические механизмы защиты чести и достоинства личности, иных прав и свобод человека и гражданина; основные направления государственной политики в области защиты чести и достоинства личности, иных прав и свобод человека и гражданина; судебную и административную практику в области защиты чести и достоинства личности, иных прав и свобод человека и гражданина; особенности правового положения граждан в сфере защиты трудовых прав граждан;
Уметь: определять соответствие методологии заданному дискурсу; следить за динамикой в социальной сфере и изменениями в профессиональной сфере; доказательно и аргументировано строить выводы, исходя из анализа проблемы; уважительно относится к праву и закону; предлагать пути, формы, методы восстановления законности и правопорядка; предупреждать асоциальное и противоправное поведение; реализовывать нормы действующего права в соответствии с принципом законности; выявлять социально-значимые проблемы и процессы, их причины и социальные корни; применять технологии анализа социально-значимых проблем; применять нормы права в соответствии с принципами законности; давать правильную юридическую квалификацию положениям закона; устанавливать юридические факты и юридические составы, в результате которых возникают правоотношения; находить нормы права, подлежащие применению при правовом регулировании конкретных общественных отношений; правильно истолковывать содержание правовой нормы; устанавливать (выявлять) возможные случаи конкуренции норм; определять нормы права, необходимые для применения в целях защиты чести и достоинства личности, иных прав и свобод человека и гражданина; осуществлять основные виды правового мониторинга; осуществлять сбор, систематизацию и структурирование информации;
Владеть: самомотивацией к непрерывному самообучению и саморазвитию; опытом реализации этических установок на практике (в различных конкретных ситуациях); юридической терминологией; находить необходимые нормы в российском законодательстве и международных документах; методами защиты прав и свобод, восстановления нарушенных норм права; навыками применения методов анализа социально-значимых проблем и процессов профессиональной деятельности и общественной жизни; техникой (навыками) поиска норм права в процессе их реализации; навыками активного правомерного поведения при реализации правовых норм; навыками законопослушного поведения в процессе профессиональной деятельности; навыками принятия правомерных решений по конкретным делам на основе нормативных актов, учебной и учебно-методической литературы; правила юридической квалификации; юридической терминологией и юридической техникой; современными средствами, методами и технологией работы с информацией;
IV. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Учебная дисциплина изучается в 7 семестре.
Содержание дисциплины по разделам (темам), соотнесенное с видами и трудоемкостью учебных занятий для очной формы обучения
№ п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам): | ||
Занятия лекцион-ного типа | Занятия семинарского типа | Самостоятельная работа студен-тов | |||||
Социальные риски. История развития системы социальной защиты населения. | Входная диагностика: бланковый тест с последующим обсуждением его результатов. Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Понятие, функции и организационно-правовые формы социального обеспечения. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Понятие, предмет, метод и система права социального обеспечения. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка докладов по вопросам темы. | ||||||
Принципы и источники права социального обеспечения. Правоотношения по социальному обеспечению. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка докладов по вопросам темы. | ||||||
Стаж трудовой и иной общественно-полезной деятельности: виды и значение. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Тест в системе дистанционного обучения ИвГУ по вопросам темы. | ||||||
Пенсии по обязательному пенсионному страхованию. | 4,5 | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка участия в выездном практическом занятии в Отделении ПФР по Ивановской области. Тест в системе дистанционного обучения ИвГУ по вопросам темы. | |||||
Пенсии по государственному пенсионному обеспечению. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка эссе по проблемной теме. Тест в системе дистанционного обучения ИвГУ по вопросам темы. | ||||||
Дополнительные формы пенсионного обеспечения в Российской Федерации. Разрешение споров по пенсионным вопросам. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Система государственных пособий, компенсаций и льгот. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Социальное обеспечение на случай безработицы. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Иные социальные пособия и компенсационные выплаты. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка участия в выездном практическом занятии в региональном отделении ФСС. Тест в системе дистанционного обучения ИвГУ по вопросам темы. | ||||||
Социальное обслуживание. Социальная защита инвалидов. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка участия в выездном практическом занятии в Департаменте социальной защиты населения Ивановской области. | ||||||
Государственная социальная помощь. Монетизация льгот в системе социального обеспечения. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Медицинская и лекарственная помощь. Обязательное медицинское страхование. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. | ||||||
Международно-правовые нормы в области социального обеспечения. | Опрос на семинаре в традиционной форме с выставлением оценок. Оценка докладов по вопросам темы. | ||||||
Экзамен, контактная работа - 4 | |||||||
ИТОГО: 144 часа (4 з.ед.) |
Содержание дисциплины по разделам (темам), соотнесенное с видами и трудоемкостью учебных занятий для заочной формы обучения