Что принести на следующее занятие!
The 4th lesson of art
Всем привет! Как настроение? Как прошла неделя? Чем занимались? Ну что, готовы сегодня отвлечься от серых будней и ещё на шаг приблизиться к творчеству? Тогда вперёд!
И сегодня нас с вами ждёт увлекательное путешествие в страну «КОМПОЗИЦИИ».
Композиция - умелое расположение чего-либо на плоскости листа.
И также как в любой стране в композиции есть свои законы:
Закон целостности:- объединение элементов, частей в единое целое. Благодаря соблюдению этого закона произведение воспринимается как единое неделимое целое, а не как сумма разрозненных элементов
Закон соподчинения: подчинение всех элементов изображения доминанте (главному элементу в композиции) (примеры-картинки)
Закон равновесия: состояние композиции, при котором все элементы сбалансированы между собой. Уравновешенная композиция выглядит гармонично (примеры-картинки)
Круто! А теперь у меня для вас есть творческое задание!
Ваша выполнить2 маленькие композиции о законах композиции и 2 анти композиции (совершенные противоположности обычной композиции) используя для этого всего 5 геометрических фигур. И так же нужно придумать название или тему ваших композиций и анти композиций. Например: Семья (какую противоположность мы можем придумать к слову семья?) – чужие люди, весы – перевес, город - землетрясение, магнит – бардак.
А теперь выполним очень интересные задания. Мы будем вспоминать цвета. Освежим в нашей памяти виды и особенности цветов! Я для вас приготовила несколько заданий. И первое задание-это смешение цветов.
Смешение цветовПеред вами есть цвета, при помощи которых мне нужно получить другие цвета, уверена, что вы все знакомы с тем, как можно получить тот или иной цвет, используя другие.
__________________
__________________
__________________
Контраст и нюансПеред вами цвета, ваша задача к каждому цвету подобрать контрастный и нюансный цвет. Вспоминайте, что такое нюанс и что такое контраст.
__________________
__________________
__________________
Теплые и холодныеПеред вами цвета, вы должны определить какой он – тёплый или холодный. Красный, жёлтый, синий, оранжевый, фиолетовый, зелёный.
 |
__________________
 |
__________________
 |
__________________
 |
__________________
 |
__________________
Основные и дополнительные
Перед вами цвета, вы должны определить какой он основной или дополнительный.
Синий, зелёный, красный, жёлтый, фиолетовый, оранжевый.
| |
__________________
 |
__________________
 |
__________________
| |
_________________
Ну вот, Повспоминали, теперь продолжим знакомиться с композицией. Существует несколько видов композиции.
Симметрия– равномерное размещение элементов по оси, делящее пространство на равные части. Для того чтобы понять симметрична ли композиция, мы можем воспользоваться таким термином как ОСЬ СИММЕТРИИ (мы можем разделить композицию на 2 равные части по вертикали, и они будут совершенно одинаковые).
В природе иногда мы с вами можем встретить симметрию. Например, Бабочка. Давайте попробуем с
вами её сделать. Но не обычным способом! Мы будем рвать её из бумаги, и чем экзотичнее она получится, тем лучше.
Асимметрия – неравномерное размещение элементов при сохранении общего равновесия. Сделаем такую же композицию из рваных кусочков бумаги, но изобразить мы можем фрукты. Какие фрукты мы можем отнести к ассиметричным, если сравнивать их? арбуз, яблоки и вишню.
Статика –впечатление неподвижности, покоя чтобы передать статику в композиции – используют вертикальные и горизонтальные линии. Попробуем изобразить статичную композицию используя геометрические фигуры.
Динамичная композиция- композиция, при которой создается впечатление движения. Чтобы создать динамику в композиции, используют диагонали. Так же попробуем изобразить динамичную композицию используя геометрические фигуры.
Какие вы крутые! А теперь творческое задание. Сейчас на формате а4 мы с вами будем делать свой автопортрет, основываясь на знаниях, полученных сегодня, и используя только геометрические фигуры.
Домашнее задание.Выполнить 2 композиции на а4 формате 12х12 см используя геометрические фигуры (как мы делали с вами сегодня)
1 - Статичная на нюансе
2 – Динамичная на контрасте
Что принести на следующее занятие!
-листы для акварели
-акварель
-кисти