Практическое занятие 3.3-5.

Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования

Колледж Государственной и Муниципальной службы (техникум)

АНПОО "Колледж Государственной и Муниципальной Службы"

Планы практических занятий

по дисциплине «Русский язык и литература»

Базовый уровень) ОУД.01

для специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях

 

Раздел 2. Русская литература второй половины XIX века

Практическое занятие 2.4

И. С. Тургенев. Роман «Отцы и дети»

План:

1. Прочитать роман «Отцы и дети» (задание ВСЕМ!!!)

2. Биография И. С. Тургенева.

3. История создания романа «Отцы и дети».

Политическая обстановка того времени, реформы.

4. Смысл названия романа. Нравственные проблемы, поднятые в нём.

5. Особенности композиции (построения) романа.

6. Базаров и два поколения «отцов» (два уровня столкновений главного героя с прошлым):

а) культурно-исторический уровень: Базаров и Павел Петрович, Николай Петрович Кирсановы.

б) архаический уровень: Базаров и люди «прежнего времени» (Арина Власьевна и Василий Иванович Базаровы, Тимофеич);

7. Базаров и современное поколение (Аркадий, Ситников, Кукшина).

8. Тема любви в романе. Базаров и Одинцова.

9. Образ Базарова и его трагическое одиночество.

10. Роман в оценке критиков: Писарев, Антонович, Страхов и др.

Тексты

1. Тургенев И.С. Отцы и дети

2. Тургенев И.С. Гамлет и Дон-Кихот.

3. Тургенев И.С. По поводу «Отцов и детей».

4. Писарев Д.И. Реалисты. Базаров.

5. Страхов Н.Н. Отцы и дети.

Или: Роман Тургенева «Отцы и дети» в русской критике. – Л., 1986.

Основная литература

1. История русской литературы: в 4 т. Л., 1982. Т. 3. Расцвет реализма.

2. История русской литературы 19 века. 40-60-е годы / под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. М., 1998.

3. Бялый Г.А. Роман И.С.Тургенева «Отцы и дети». – М., 1982.

4. Лебедев Ю.В. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». – М., 1982.

5. Лебедев Ю.В. Трагическое в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» // Лебедев Ю.В. В середине века. – М., 1988.

6. Маркович В.М. И.С.Тургенев и русский реалистический роман XIX века. – Л., 1982.– С. 186-200 (Гл. Кто такой Базаров?)

7. Маркович В.М. Человек в романах И.С.Тургенева. – Л., 1975. (Гл. «Уровни человечности»)

8. Манн Ю.В. Базаров и другие // Новый мир. – 1968. – № 10. – С. 235-238. Или: Манн Ю.В. Диалектика художественного образа. – М., 1987. – С. 97-132.

Дополнительная литература

1. Батюто А. Тургенев-романист. – Л., 1977. – С.38-77; или Батюто А.И. Творчество И.С. Тургенева и критико-эстетическая мысль его времени. – Л., 1990.

2. Недзвецкий В.А. Русский социально-универсальный роман XIX века: становление и жанровая эволюция. М., 1997.

3. Пустовойт П.Г. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети»: Комментарий. – М., 1991.

4. Тамарченко Н.Д. Типология реалистического романа. – Красноярск, 1988. – С. 147-180. Или: Тамарченко Н.Д. Русский классический роман XIX в. – М., 1997.

 

Раздел 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография

Практическое занятие 3.3-5.

Подготовка к аттестации перед сессией

(комплексная контрольная работа с диктантом)

1. ВСЕМ принести 4 схемы на занятие!

Составить схемы на листах А4 по темам:

а) «Правописание гласных в корне слова, звонких и глухих согласных»,

б) «Правописание приставок»,

в) «Правописание И-Ы после приставок»,

г) «Правописание О-Ё после шипящих и Ц».

 

2*. Для желающих закрыть двойки и получить дополнительную оценку в журнал: