Яка з перелічених функцій належить до укрупнених функцій управління?

Міністерство освіти і науки України

Національний університет «Львівська політехніка»

Кафедра будівельних конструкцій та мостів

Практична робота

З дисципліни:

«Організація служби і підготовки»

 

Виконала: ст. гр. ПБ-31 Ізай Надія

Перевірив:

Білінський Б.О.

Львів-2016рік

 

Вступ

Протягом усієї історії існування людства воно завжди прагнуло дбати про свою безпеку. Однак нині, в умовах загострення екологічної ситуації, соціальних та воєнних протиріч, суттєвих змін в техногенній сфері, що посилюють імовірність виникнення глобальної небезпеки (АЕС, космічні технології тощо), питання стоїть прямо і однозначно: чи буде людина надалі жити на планеті Земля чи ні.

За таких умов все більш значною та необхідною стає потреба у формуванні знань з безпеки життєдіяльності, як умови забезпечення стійкого та безпечного життя. Одним із шляхів виконання цього завдання є організація системи загального комплексного та неперервного навчання з безпеки життєдіяльності. Перші кроки в цьому напрямку вже зроблено.

Постає завдання забезпечити відповідні сучасним вимогам знання студентів про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини та сформувати необхідні, в майбутній практичній діяльності спеціаліста, вміння і навички для їх запобігання і ліквідації, захисту людей та навколишнього середовища.

Тест перевірки для студентів

1. Безпека – це:

A. збалансований стан людини, держави, соціуму.

B. незбалансований стан людини, держави, соціуму.

C. розбалансований стан людини, держави, соціуму.

D. стан людини, яка чекає небезпеку

E. стан людини після виниклої небезпеки

2. Дії, вчинки, які успадковуються людиною – це:

A.інстинктивна поведінка

B. свідома поведінка

C. поведінка за навичками

D.фізіологічні властивості

E. психологічні властивості

3. До першої (катастрофічної) категорії небезпек відносять:

A. серйозну травму.

B. стійке захворювання.

C. смертельний випадок.

D. інвалідність І групи.

E. інвалідність, що потребує догляду.

 

4. Класифікація цілей:

A. за призначенням

B. за спрямованістю

C. за часом

D. за напрямком дії

E. всі відповіді вірні

5. План – це:

A. науково- обгруниоване передбачення тенденцій і особивостей розвитку об’єкта в перспективному періоді на основі виявлення та оцінки стійких зв’язків

B. документ, що охоплює весь комплекс діяльності організації або окремої її складові на визначений період

C. рішуче і наполегливе втілення в життя заходів, передбачених планами з цивільного захисту, що забезпечує виконання поставлених завдань

6. При рятуванні потопаючого ви будете наближатися до нього зі сторони:

A. Спини чи ніг, якщо він лежить на спині.

B. Голови, якщо він перебуває у вертикальному стані.

C. Спини або ніг,якщо він лежить долілиць або перебуває у вертикальному

положенні чи лежить горілиць.

D. Спини або ніг, якщо він перебуває у вертикальному положенні або лежить

E. долілиць і з боку голови, якщо він лежить горілиць.

F. Спини в будь-якому випадку.

Яка з перелічених функцій належить до укрупнених функцій управління?

A. прогнозування

B. координація

C. регулювання

D. контроль

8. Із зони лісної пожежі Ви будете йти:

A. За вітром, захищаючи органи дихання змоченою у воді тканиною, марлевою пов’язкою тощо.

B. В навітряну сторону перпендикулярно краю пожежі, використовуючи

C. відкритий простір: дороги, поляни, береги річок, а також ділянки листяного лісу.

D. Прощупуючи дорогу жердиною вздовж русла лісної річки по можливості перпендикулярно напрямку вітру або під кутом 45 градусів до нього.

E. Пригнувшись, проти вітру.

F. Долаючи край пожежі проти вітру, прикривши голову і обличчя верхнім

одягом.

9. Почувши завивання сирен, переривчасті гудки підприємств, Ви:

A. Вдягнете засоби індивідуального захисту і вибіжите у двір.

B. Вимкнете світло, газ, воду, візьмете необхідні речі і вийдете у двір.

C. Негайно одягнете дітей, візьмете засоби індивідуального захисту, необхідні речі,

D. запас продуктів харчування і покинете квартиру, вимкнувши світло, газ і воду.

E. Почнете герметизувати квартиру, за герметизуєте продукти харчування, зробите

F. запас води.

G. Негайно ввімкнете телевізор, радіоприймач, репродуктор радіотрансляційної мережі і прослухаєте інформацію управління (відділу) з питань надзвичайних ситуацій та цивільного захисту населення.

10. Перші поштовхи землетрусу застали Вас вдома на першому поверсі, Ви:

A. Заховаєтесь під стіл, ліжко, в шафу, закривши лице руками.

B. Вистрибнете з вікна чи лоджії на землю.

C. Відійдете подалі від вікон, щоб не поранитись осколками шибок.

D. Почнете готувати " рятувальний рюкзак", а потім, взявши його, вибіжите у двір.

E. Негайно взяти дітей і якомога швидше вибігти у двір.

 

Відповіді студентів групи:

№	Прізвище, ім’я	Кількість набраних балів		Підпис студента
	Беновський Євген
	Борис Богдан
	Броніч Дмитро
	Кильч Станіслав
	Ліхтей Мирослава
	Малоїд Назарій
	Марчук Андрій
	Мисишин Олег
	Михайлюк Софія
	Оприск Зіновій
	Павлюк Андрій
	Петручок Марія
	Рибак Василь
	Туз Олег
	Шилич Тетяна

 

Результати проходження тесту студентами у вигляді гістограми:

 

Висновок: після проходження тесту ми бачимо, що всі студенти отримали позитивні результати, отже, вони володіють загальними закономірностями виникнення небезпек, їх властивостей, вміють застосовувати засоби захисту від небезпечних, шкідливих та вражаючих факторів, що породжуються джерелами небезпек мирного часу; наслідки впливу небезпечних та шкідливих факторів на організм людини та навколишнє середовище ;основи захисту здоров’я та життя людини і середовища її проживання.