Тема IV. Граматика. Морфологія і синтаксис.

Тема І. Природа, сутність, функції та будова мови.

Походження і розвиток мови.

Мета:

1) ознайомити студентів з природою, сутністю, функціями та будовою мови, дати визначення цих понять;

2) розглянути проблему походження мови; розвиток та функціонування мов у різні історичні епохи.

Питання до обговорення.

1. Мовознавство як наука. Типи мовознавства. 2. Методи дослідження мови. 3. Аспекти і школи сучасного мовознавства. 4. Мова і мислення. Психолінгвістика. 5. Мова знакова система. 6. Мова і мовлення. 7. Структура і система мови 8. Закономірності розвитку мов. 9. Розвиток і функціонування мов у різні історичні епохи. 10. Споріднені мови. Мовна сім'я, група. Мовні союзи. 11. Генеалогічна класифікація мов.

Література: а) основна: 6, 7, 8, 9, 10, 11, 17, 20 б) додаткова: 2, 3, 4, 16, 18, 19

Письмові роботи.

Словник до теми

Карта розташування мовних сімей та груп. (з коментарями на окремому аркуші)

Дерево Індоєвропейської сім'ї мов (намалювати)

Конспект: Походження мови. Гіпотези про походження мови.

Конспект: Школи мовознавства.

План:

1. Женевська школа 2. Йельська школа 3. Казанська школа

4. Копенгагенська школа 5. Московська школа 6. Пражська школа

7. Амеріканська школа структуралізма 8. Амеріканські школи дескриптивної лінгвістики 9. Лондонська школа

Реферат: Сучасні лінгвістичні теорії.

План:1. Психолінгвистика

2. Когнітивістика

3. Структуралізм

Тема II. Фонетика і фонологія.

Мета:

1) визначити основні акустичні поняття стосовно звуків людської мови; ознайомити студентів з будовою мовленнєвого апарату, роботою його складових частин, виявити найбільш типові ознаки голосних і приголосних звуків;

2) ознайомити з фонетичним членуванням мовленнєвого потоку, його основними одиницями та засобами; дати визначення фонеми, її ознак, фонологічної системи.

Питання до обговорення.

1. Фонетика як лінгвістична дисципліна. 2. Три аспекти вивчення звуків. 3. Фізичний аспект у характеристиці звуків. 4. Фізіологічний аспект у вивчення звуків. 5. Класифікація голосних. 6. Класифікація приголосних. 7. Позиційні зміни. 8. Комбінаторні зміни. 9. Транскрипція та транслітерація. 10. Практичні завдання і вправи. 11. Фонетичне членування мовного потоку. 12. Склад, наголос, інтонація. 13. Поняття фонеми. Диференційні та інтегральні ознаки фонем. 14. Позиції фонем. Варіанти фонем. Фонологічна система. 15. Практичні завдання і вправи.

Література: а) основна: 6, 7, 8, 9, 10, 13, 17, 20 б) додаткова: 1, 2, 4, 5, 11,18

Письмові роботи.

Словник до теми

Конспект: Орфографія. Основні принципи правопису.

Конспект: Мова і письмо. Етапи розвитку письма. Алфавіт. Графіка.

Реферат: Контрастивна лінгвістика.

 

Тема III. Лексика і фразеологія. Семантика.

Мета:

1) визначити основні поняття лексичного рівня мови: "слово", "лексема", "лексичне значення слова"; основні лексико-семантичні категорії: "полісемія", "синонім", "антонім"; виявити зміни у семантиці слова: перенесення значень за схожістю, за суміжністю, за функцією; ознайомити студентів зі значенням і типами фразеологічних одиниць;

2) виявити у мовленнєвому потоці типи звукових змін, ознайомити з фонетичною і фонематичною транскрипцією, фонетичними законами; визначити поняття "орфоепія" і "транслітерація".

Питання до обговорення.

1. Лексикологія. Розділи лексикології. 2. Слово як одиниця мови. 3. Полісемія. Омонімія. 4. Синонімія. Антонімія. 5. Фразеологія. Ідіоми і фразеологізми. 6. Практичні завдання і вправи. 7. Структура семантеми. 8. Мовні механізми. 9. Типова ситуація. 10. ЛСГ. 11. Концептуальні слова. 12. Практичні завдання і вправи.

Література: а) основна: 6, 8, 9, 10, 17, 20 б) додаткова: 2, 3, 4, 5, 11, 12, 13, 18

Письмові роботи.

Словник до теми

Конспект: Лексикографія. Типи та будова словників.

Конспект: Типи слів за сферою вживання.

Конспект: Стилістичне розшарування лексики.

Реферат: Смисл і значення.

Реферат: Корпусна лінгвістика.(див. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ)

Тема IV. Граматика. Морфологія і синтаксис.

Мета:

1) ознайомити студентів з основними граматичними рівнями мови, з основними поняттями морфеміки: "морфема", "афікс"; з основними типами значень морфем, видами морфем, словоформою;

2) ознайомити з основними способами і засобами вираження граматичних значень; визначити основні поняття "граматичне значення" , "граматична категорія", "лексико-граматичний розряд" (категорія), "частина мови", "словосполучення", "речення".

Питання до обговорення.

1. Граматика як розділ мовознавства. 2. Внутрішня структура слова. Морфеміка. Морфема. 3. Основні типи значень морфем. Види морфем. 4. Граматична форма слова. Синтаксема. 5. Практичні завдання і вправи. 7. Граматичне значення. Види граматичних значень. 8. Граматичні категорії. 9. Способи вираження граматичних значень. 10. Частини мови. 11. Словосполучення і речення як одиниці синтаксису. 12. Трансформації речення.

Література: а) основна: 6, 8, 9, 10, 13, 17, 20 б) додаткова: 1, 2, 4, 5, 7, 11, 12, 14

Письмові роботи.

Словник до теми

Реферат: Лінгвістичні проблеми перекладу.

План:

1. Семантика 1.1. Различия в категоризации. 1.2. Грамматические различия. 1.3. Грамматические различия как фактор метафоризации. 1.4. Скрытые категории. 1.5. «Ложные друзья переводчика».

2. Синтактика 2.1. Синтаксический тип языка. 2.2. Лексическая сочетаемость. 2.3. Способы введения прямой речи.

3. Прагматика 3.1. Дескрипции в анафоре. 3.2. Особенности стиля. 3.3. Парадоксы счета. 3.4. Перевод идиом и пословиц. 3.5. Перевод метафор. 3.6. Другие прагматические проблемы перевода.