Таырып бойынша теориялы білімін баылау шін сратар мен тапсырмалар

Аржыны басарудаы аржы саясатыны рлі

2. аржы саясаты ндірісті дамуындаы задылытарды орындалуы

3. аржы секторыны негізгі ішкі рылымды проблемалары жне даму рдістері

Таырып бойынша дістемелік нсаулар:

Дадыларды дамытуа баытталады. Пн бойынша практикалы сабатар студенттерге ылыми дебиеттер негізінде здік жмыстарды орындауа жне ауызша з ой-пікірін жеткізе білуге ммкіндік беретін семинарлар трінде ткізу.

 

олданылатын дебиеттер тізімі:

Негізгі дебиеттер - 1, 3, 4, 5, 6.

Задамалар мен нормативтік актлер

Мерзімді басылымдар

Интернет кздері.

Азастан Республикасыны білім жне ылым министрлігі

«аржы академиясы» А

 

Аржы саясаты жне ыы» пні бойынша

Семинар (тжірибелік) сабатарыны жоспары

 

 

 

 

Астана - 2016

№	Студенттерді тжірибелік жмысыны мазмны	сынылатын дебиет	Баылау трі	Баылау мерзімдері
	1-таырып. аржы саясаты – басару ралы	1,2	Ауызша срау	1 апта
	2- таырып. аржы саясатыны принциптері .	3,4	Ауызша срау	2 апта
	3- таырып. аржы механизмі мен аржы саясатыны байланысы	5,6	Тест сратарына жауап беру	3 апта
	4- таырып. аржылы-ыты нормалары мен аржылы ыыты атынастары	7,8	Тест сратарына жауап беру	4,5 апта
	5- таырып. Бюджет саясаты, Р бюджет задамалары	9,10	Тест сратарына жауап беру	6 апта
	6- таырып. Салы саясаты, Р салы задамалары	11,12	Жазбаша баылау жазу	7 апта
	7- таырып. Аша-несие саясаты, лтты Банк жне Р банктік задамалары	13,14	Тест сратарына жауап беру	8 апта
	8- таырып. Валюта саясаты, Р валюта задамалары	14,15	Тест сратарына жауап беру	9,10 апта
	9- таырып. аржы саясатыны классификациясы мен азастан Республикасыны ыты негіздері	16,17	Тест сратарына жауап беру	11,12 апта
	10- таырып. азастан Республикасыны аржы саясатыны институционалды негіздері	18,19	Жазбаша баылау жазу Есептер шыару	13,14 апта
	11- таырып. азіргі тадаы азастан Республикасыны аржы саясаты	21,22	Презентация	15 апта

Азастан Республикасыны білім жне ылым министрлігі

«аржы академиясы» А

 

Аржы саясаты жне ыы» пні бойынша

Орындауа арналан дістемелік нсаулытары

 

 

Астана-2016

Келесі ережелерді ескере отырып, пнді иерген жн:

Дрістер:оу сабаыны нысаны, оны масаты логикалы формадаы пнні теориялы сратарын арастыру болып табылады.

Дрісті негізгі баыты барлы оу сабатарыны, сонымен атар студенттерді здік жмыстарыны негізгі мазмны мен сипатын, негізгі баыттарын анытай отырып, білім негізін салу.

Тжірибелік сабатар- жаалытарды йренуге жне оиаларды біралыптылыын дамытуа арналан оу сабатарыны формасыны бірі, сонымен атар студенттерді з бетінше жмыс орындауын дамытуа жне практикалы талаптар мен дадыларды дамытуа баытталады. Пн бойынша практикалы сабатар студенттерге ылыми дебиеттер негізінде здік жмыстарды орындауа жне ауызша з ой-пікірін жеткізе білуге ммкіндік беретін семинарлар трінде ткізіледі.

Студенттерді оытушыны жетекшілігімен орындалатын зіндік жмыстары (СОЖ) бойынша ткізілетін сабатарда келесідей нысанда ткізіледі: таырып бойынша талылауа арналан сратар, мнжазба жне баяндамаларды талылау, студентті таырыпа атысты сратарына жауап беру.

Талылауа арналан сратар – студентті дріс сабаында алан теориялы білімін бекітуге ммкіндік беретін СОЖ-да орындалатын тапсырмаларды бірі. Оан студенттер алдын-ала берілген сратара йден дайындалып, саба барысында оны ортаа талылауа салады. Сраа атысты рбір студент з ойын білдіруге ммкіндік алады жне оларды талылау нтижесінде мол апарат алуына жол ашылады.

Мнжазба – студенттерді зіндік жмыстары шін берілетін тапсырманы ке тараан жне маызды трі.

Мнжазба жазу тмендегідей тртіпте жзеге асырылады:

1) Мнжазба таырыбы оу жылыны басында студенттерге таратылады;

2) Мнжазба таырыбын тадау «тадау еркіндігі» принципіне негізделе отырып жргізіледі;

3) Мнжазба жазуа студентті абілетіне жне таырыпты крделілігіне байланысты 1 ай, 1 семестр уаыт беріледі;

4) Мнжазба жазбаша формада аттестация уаытына дейін оралады.

Мнжазба тмендегідей блімдерден рылуы керек:

- кіріспеден;

- негізгі мтіннен;

- орытындыдан;

- пайдаланылан дебиеттен.

Мнжазбаны орындауды 6 кезеге блуге болады:

- таырып тадау;

- дебиет тадау жне оу;

- мнжазба жоспарын ру;

- наты жне статистикалы материалдарды жинау жне деу;

- мнжазба жазу;

- мнжазбаны орау.

Мнжазба таырыбы сынылатын таырыптарды ішінен з бетінше тадалады. Кей жадайда тізімде болмаан таырыпты студент зі сына алады. Таырыбы тадаланнан кейін каталог бойынша ажет дебиет тізімі аралып, тадап оылады. Студентті басты міндеті – азастанды, ресейлік жне шетелдік дебиетті ішінен тек мнжазбаны тадалан таырыбына атысты сратарды мазмндайтын оулытар, журналдар мен маалаларды ана тадау. дебиетті тадап оыаннан кейін студент мнжазбаны мият ойластырылан жоспарын руы керек, ол оны негізгі сратарын нерлым толы ашуа ммкіндік береді. Жоспар – бл мнжазбаны негізі, оны алай рыланынан барлы жазбаша жмысты дегейі туелді болады.

дебиет тадалып, жоспар рылып, наты материалдар алынып жне сйкесінше делгеннен кейін мнжазба жазуа кшуге болады. Бл кезеде жмыс жоспарын натылауа, маызды сратарды пункттер мен подпункттерге блуге болады.

Мнжазба сйкесінше безендірілуі керек. Безендіруге ойылатын талаптар тмендегідей:

1) титулды бет;

2) жмыс жоспары мен атауы;

3) кіріспе;

4) негізгі мтін;

5) орытынды;

6) дебиет, мнда нормативтік – ыты актілер, сонымен атар авторлар аты-жні алфавиттік тртіпте рылады.

Жмысты мтіні мият тексерілуі жне олмен тсінікті жазылуы немесе компьютерде терілуі керек. Мнжазбаны беттері нмірленуі керек.

Баяндама – студенттерді зіндік жмыстары шін берілетін тапсырманы ке тараан жне маызды трі. Ол студентті ылыми ізденуіне дадыландыратын тапсырманы бірі. Баяндамада таырыпты зектілігі сипатталып, таырып мазмны логикалы тізбектілікпен, жйелікпен орындалуы ажет.