Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Ф.И.О./
Г.
ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов (указать код, название направления и профиля подготовки, форму обучения (очная, очно-заочная, заочная))
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Савельев Д.Л._____________________________/Ф.И.О./
Г.
Рассмотрено на заседании кафедры (наименование кафедры, дата, номер протокола) Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Ф.И.О./
Г.
Рассмотрено на заседании УМК (название института/факультета, дата, номер протокола)
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Ф.И.О./
Г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/Ф.И.О./
Г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра государственного и муниципального управления
Савельев Дмитрий Леонидович
ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
(если утверждается отдельный, другой элемент УМК, то указать его название)
для студентов (указать код, название направления и профиля подготовки, форму обучения (очная, очно-заочная, заочная))
Тюменский государственный университет
1. Пояснительная записка.
1.1.Цели и задачи дисциплины:
Цель курса: формирование у бакалавров систематизированных представлений о теории и практике функционирования системы государственного и муниципального управления в Российской Федерации.
Задачами курса являются:
- формирование у бакалавров основных понятий и законов, закономерностей функционирования органов государственной власти и местного самоуправления
- развитие у слушателей систематизированных сведений о различных дисциплинарных подходах к изучению систем управления и истории исследований проблем государственного и муниципального управления в рамках российских и зарубежных школ;
- освоение бакалаврами знаний о функциях, задачах, структуре, методах и порядке работы всей совокупности органов управления на федеральном, региональном и местном уровнях управления, а также о взаимодействии этих органов между собой внутри одного уровня управления (межведомственном взаимодействии), о межрегиональных взаимодействиях;
- освоение функций и методов работы органов государственного управления и местного самоуправления в ходе практических занятий.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть.
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ПК-3 – умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения.
ПК-18 – умением готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти.
ОК-2 – знание требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладание нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения.
ОК-8 – владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:
· конструкции и институты, изучаемые в курсе, уметь их пояснить и привести примеры аналогичных институтов и конструкций из практики;
· основные особенности российской модели государственного (муниципального) управления;
· права и обязанности госслужащих, а также муниципальных служащих
· Уметь:
· проводить анализ ситуаций и фактов с учетом полученных навыков и знаний.
· анализировать нормативные акты и применять его в ходе решения управленческих задач.
· анализировать структуру органов власти и управления как на уровне Российской Федерации, и на уровне субъекта Российской Федерации;
· выявлять взаимосвязи и взаимозависимости системы государственного управления и муниципального управления;
· применять правовые механизмы при анализе взаимодействия органов законодательной, исполнительной и судебной власти.
· Владеть:
· знаниями об профессиональной этики и навыками их применения в практической деятельности;
· основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации;
· умением формулировать управленческие цели и выбирать наилучший способ их достижения