Г) все перечисленное выше.
21. Верны ли следующие суждения?
А. Развитие науки и техники - есть универсальный критерий общественного прогресса.
Б. Развитие гуманизма - есть универсальный критерий общественного прогресса.
а) верно только А;
Б) верно только Б;
в) верно А и Б;
г) оба суждения неверны.
22. Верны ли следующие суждения?
А. Для прогресса характерен переход от высшего к низшему.
Б. Для прогресса характерны процессы деградации, возврат к низшим формам и структурам.
а) верно только А;
б) верно только Б;
в) верно А и Б;
Г) оба суждения неверны.
Использованные ресурсы:
1. Сорокина Е.Н. Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень: 10 класс. - М.: ВАКО, 2008. - 512 с. - http://books.tr200.ru/v.php?id=228758
Мораль
1. Верны ли суждения?
А. Задача морали - оценивать человеческие поступки с точки зрения добра и зла.
Б. Задача морали - регулировать человеческие отношения
а) верно только А
б) верно только Б
В) верно и А, и Б
г) оба суждения неверны
2. "Золотое правило" нравственности провозглашает принцип:
а) действуй, руководствуясь не личными интересами, а интересами общества
б) живи сам-давай жить другим
в) поступай по отношению к другому так, как он поступает по отношению к тебе
Г) не делай другому того, чего не хочешь себе
3. И нормы морали, и нормы права
1) выражаются в официальной форме
2) создаются государством
Регулируют общественные отношения
4) обеспечиваются силой государства
4. Моральные нормы – это
Образцы поведения человека в обществе, связанные с представлением о добре и зле
2) образцы представлений о прекрасном и безобразном в искусстве
3) нормы, за нарушение которых человек несет юридическую ответственность
4) правила поведения, обеспеченные силой государственного принуждения
5. Отношения людей с позиций добра и зла регулирует:
1) право
Мораль
3) наука
4) искусство
6. Верны ли следующие суждения о нравственных качествах?
А. Совесть – высшая форма способности личности к моральному самоконтролю
Б. Честь – это осознание индивидом своего общественного значения и признание этого значения со стороны общества
1) верно только А 3) верно и А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
7. Завершите фразу.
Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении – это: _____мораль__________________
8. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мораль».
Социальная норма, право, добро и зло, духовность, санкции.
Найдите и укажите термин, связанный с другим понятием.
Ответ: ________право_______________
9. Проиллюстрируйте тремя примерами единство морали и права .
Ответ: В качестве примеров, иллюстрирующих единство морали и права, могут быть приведены: В системе социальных норм мораль и право выступают самыми универсальными, распространяющимися на все общество. У норм морали и права единый объект регулирования – общественные отношения. Как нормы морали, так и нормы права исходят от общества. Нормы морали и права выделились из мононорм первобытного общества. Нормы морали и права имеют сходную структуру и др.
10. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мораль».
Социальная норма; право; добро и зло; духовность; санкции. Найдите и укажите термин, связанный с другим понятием.
Ответ: ___санкции______________________________.
11. К категориям нравственности относятся понятия
1) деятельность и активность
2) прибыль и убыток
3) богатство и бедность
Честь и достоинство
12. Нормы морали в отличие от норм права
1) регулируются государством
2) касаются отношений только определённой группы людей
Регулируют поведение всех людей
4) изменяются в связи со сменой правительства
13. Категории «стыд» и «совесть» относятся к
1) науке
2) искусству
3) образованию
Морали
14. Категории «добро» и «зло» относятся к
1) искусству
Морали
3) образованию
4) религии
15. Моральные нормы, в отличие от правовых
1) регламентируют поведение людей
2) содержатся только в священных книгах