ТАЫРЫПТЫ ЖОСПАР

Силлабус

 

 

Леуметтік педагогика

ІІ кредит

 

 

останай

2016-2017 о.ж.

 

1. «леуметтік педагогика» ТК, 3 кредит
Курс атауы Курс коды Кредит саны
леуметтік педагогика ТК
2.КОНТАКТЫЛЫ АПАРАТ
Аты-жні Уаыты жне ткізу орны байланыс
Хамзина Глшат Баытжанызы лекциялар семинарлар СООЖ   каб. 227
кесте бойынша кесте бойынша кесте бойынша
3.КУРСТЫ ЫСАША МАЗМНЫ
Масаты теориялы жне технологиялы білімдерімен аруландыру, оларда пратикалы біліктіліктері мен балалар, жасспірімдер, жастар ызметін йымдастыру машытарын алыптастыру, оларды адамгершілік жне гуманистік асиеттеріне трбиелеу
міндеттері - леуметтік педагогика мазмнын тсіну; - леуметтік педагогикалы ызметті мазмнын ашу; - леуметтік педагогикалы мамандыты перспективалы ммкіндіктерін крсету; - леуметтік педагогтар идеясын, тжірибеде пайдалану.
алыптастыру зырлытары Білу: - леуметтік педагогиканы базалы ымдарын білуі керек; - леуметтік педагогиканы элементтерін білуі керек; - леуметтік педагогиканы іс-рекет ерекшеліктерін білуі керек; - леуметтік педагогиканы негізгі масаттары мен мселелерін зерттеу негіздері туралы білуі ажет. Жасай алу: - леуметтік педагогика бойынша педагогикалы жадаяттарды талдау барысында здігінен білім алу; - леуметтік педагогика туралы тсінік, негізгі компонентеріні сипаттамасына теестіре-салыстырмалы талдау жасай білу; - леуметтік педагогиканы мселелері саласындаы ылыми-ізденіс, шыармашылы жмыстарды жасай білу
4. КУРСТЫ ПРЕРЕКВИЗИТІ МЕН ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ:
Пререквизиті философия, леуметтану, ытану, жас кезеді психология, мдениеттану т.б
Постреквизиті леуметтік педагогиканы педагогика жне леуметтану ылымдарымен зара байланысын, бала жне оны леуметтену задылытарын, отбасы, білім алу, дін жне мдениет – баланы леуметтенуіні негізгі институттарыны ерекшеліктерін зерттеуге ммкіндік туызады.
           

ТАЫРЫПТЫ ЖОСПАР

№ Таырыпты атауы дебиеттер Саат саны демонстрациялы материалдар жне техникалы жабдыталуын амтамасыз ету
ЛЕК. СЕМ. СОЖ СЖ
МОДУЛЬ І. ЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКАНЫ ДІСНАМАЛЫ НЕГІЗДЕРІ.
1. леуметтік педагогика - білім саласы Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
2. леуметтік педагогиканы тжырымдамалы идеялары мен принциптері Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
3. леуметтік-педагогикалы деріс жне оны жетілдіруді жолдары Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
МОДУЛЬ ІІ. ТЛАНЫ ЛЕУМЕТТІК АЛЫПТАСТЫРУ
Адамны леуметтік дамуыны ерекшеліктері Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
леуметтік трбие: мні жне мазмны Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
Отбасы - тланы трбиелеу жне дамытуды леуметтік мдени ортасы Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
Оу-трбие мекемелері - скеле рпаты леуметтендіру институттары Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
МОДУЛЬ ІІІ. БАЛАЛАРДЫ ДАМЫТУ МЕН ТРБИЕЛЕУДЕГІ ЛЕУМЕТТІК АУЫТУЛАР.
Баланы жне жас спірімні балалы кіші мдениеті жне леуметтік мдени лемі Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
9. леуметтік ауытулар, оларды себептері жне тзету жолдары Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
10. иын балаларды трбиелеуді: мні, себептері, мселелері Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
МОДУЛЬ ІV. ЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫ ІС-РЕКЕТТІ ДІСТЕМЕСІ ЖНЕ ТЕХНОЛОГИЯСЫ
11. леуметтік-педагогикалы іс-рекет- деріс Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
12. Тламен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
13. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6 презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
Бала ыын орауды леуметтік-педагогикалы технологиялары Н: 3,4, 5,6, :2,3,5,6       презентация, сызба, кесте, мультимедиялы кешен
  Барлыы    
                 

ПН МАЗМНЫ

Лекциялы курс

Апта таырып мазмны
1. леуметтік педагогика - білім саласы Жоспар: 1.леуметтік педагогиканы мні мен мазмны теориясы жне практикасы ретінде. 2.леуметтік-педагогикалы идеяны генезисі жне тжірибесі. 3.Адам жайлы баса ылымдар арасында леуметтік педагогиканы орны мен рылымы 4.леуметтік педагогикалы зерттеу дістері
2. леуметтік педагогиканы тжырымдамалы идеялары мен принциптері Жоспар: 1. леуметтік-педагогикалы тжірибеде арау (тлалы-іс-рекет, тлалы-орта, ведомствоаралы, мселелік, хабарламалы, жйелілік) 2. леуметтік педагогиканы рі ылым рі тжірибе ретіндегі принциптері
3. леуметтік-педагогикалы деріс жне оны жетілдіруді жолдары Жоспар: 1. леуметтік-педагогикалы дерісті тсінігі, мні жне мазмны 2. леуметтік-педагогикалы дерісті кезедері 3. леуметтік-педагогикалы дерісті тиімділігін арттыру жолдары
4. Адамны леуметтік дамуыны ерекшеліктері Жоспар: 1. «Тланы леуметтік дамуы» тсінігі 2. леуметтендіру, оны факторы жне трлері 3. леуметтендіру сатылары жне кезедері. 4. леуметтендіру институттары жне механизмдері.
5. леуметтік трбие: мні жне мазмны Жоспар: 1. «леуметтік трбие» тсінігі. Мемлекетті (оамны) станымымен оны мнін тсінудегі негізгі кзарастар. 2. леуметтік институтар станымымен леуметтік трбиедегі негізгі баыттар
6. Отбасы - тланы трбиелеу жне дамытуды леуметтік мдени ортасы Жоспар: 1. Отбасы сипаттамасы, оны негізгі ызметтері 2. Отбасы трбиесіні типтері. Отбасы трбиесіні иыншылыы. 3. Отбасы трбиесіні ммкіншілігін ктеру жолдары жне трбие механизмі
7. Оу-трбие мекемелері - скеле рпаты леуметтендіру институттары Жоспар: 1. Тланы леуметтендіру рдісінде мектепті ролі. Мектеп типтері, мектептен тыс трбиелік мекемелер. 2. Мектеп жне оам. азіргі жадайдаы оу-трбие мекемелеріні леуметтік ызметтерін белсендіру мселелері. 3. Мектепті трбие жйесі: тжірибе, дстрі, жаашылдыы, тиімділігі. 4. Білім беру мен трбие аймаында леуметтік саясатты белсендіру. Трбие кшін кіріктіру.
8. Баланы жне жас спірімні балалы кіші мдениеті жне леуметтік мдени лемі Жоспар: 1. Балалы кіші мдениеті. Балалы кіші мдениет жне оны бала дамуыны р трлі жасты кезеіндегі ерекшеліктері. 2. леуметтік мдениет. Баланы леуметтік мдени лемі. 3. Баланы, жасспірімні леуметтік мдени лемін есепке алу ажеттілігі жне крсету ерекшелігі.
9. леуметтік ауытулар, оларды себептері жне тзету жолдары Жоспар: 1. «Норма» тсінігі жне «нормадан ауыту» 2. леуметтік ауыту трлері 3. Девиантты мінез-лыты адамды алыптастыруда сер етуші факторлар
10. иын балаларды трбиелеуді: мні, себептері, мселелері Жоспар: 1. «иын», «иын трбиеленуші», «педагогикалы жіберілген» жасспірімдер тсініктері. Трбиеленуі иын балаларды мселелерін зерттеу. 2. Трбиеленуі иын топтарды трлері жне оларды трбиелеу жмыстарыны ерекшеліктері 3. иын трбиеленушіні пайда болу себебі мен формасы. иын трбиеленушіні трбиелеуді иындытары.
11, леуметтік-педагогикалы іс-рекет- деріс Жоспар: 1. леуметтік-педагогикалы ызметті мні жне принциптері 2. леуметтік-педагогикалы ызметті дістемесі 3. леуметтік-педагогикалы ызметті технологиясы. Ерекшелігі, трлері. 4. леуметтік педагогты практикалы жмыс дістері жне технологиясыны зара байланысы.
13. Тламен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы Жоспар: 1. р трлі санаттаы балалармен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі 2. леуметтік ауытушылытарды алдын алу 3. Тла аралы атыыстарды алдын алу жне жеу технологиясы
14. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы Жоспар: 1. р трлі санаттаы отбасымен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі 2. леуметтік адаалау дістемесі 3. Отбасылы кеес беруді леуметтік-педагогикалы дістемесі
15. Бала ыын орауды леуметтік-педагогикалы технологиялары Жоспар: 1. Балалы шаты сатау мен орау тсінігі. азіргі проблемалары. 2. Бала ыын орайтын нормативтік жаттар. 3. Баланы социумда адаптациялануына кмектесетін йымдар мен мекемелер.

Семинар сабатары

Апта таырып мазмны
1. леуметтік педагогиканы пні, негізгі ымдары, міндеттері Жоспар:
  1. р трлі оу ралдарынан леуметтік педагогика жайында берген анытамаларды салыстыру
  2. леуметтік педагогиканы зерттеуді пні жне обьектісі
  3. леуметтік педагогика дамуыны тарихи кезедері
2. леуметтік педагогиканы ылым жне тжірибе ретіндегі принциптері   Жоспар: 1. леуметтік-педагогикалы практиканы негізгі кзарастары: - тлалы-іс-рекеттік, - тлалы-орта, - ведомствоаралы, - мселелік, - хабарламалы, - жйелілік 2. леуметтік педагогиканы ылым жне тжірибе ретіндегі принциптері
3. леуметтік-педагогикалы дерісті мні Жоспар:
  1. леуметтік-педагогикалы дерісті тсінігі
  2. леуметтік-педагогикалы дерісті мні
  3. леуметтік-педагогикалы дерісті кезедері
  4. леуметтік-педагогикалы дерісті кезедеріне сипаттама
4. Тланы леуметтік алыптасуындаы педагогика Жоспар:
  1. Даму. леуметтік дамуы
  2. леуметтендіру
  3. леуметтендіру факторлары: мега-, макро-, мезо-, микро-факторлары
  4. Адам міріні р трлі кезедерінде леуметтенуіні жасты ерекшеліктері
  5. леуметтену механизмдері.
5. леуметтік трбие мні жне мазмны   Жоспар:
  1. леуметтік трбие мазмны
  2. леуметтік трбиедегі негізгі баыттар
6. Отбасы – тла леуметтенуіндегі негізгі институты   Жоспар:
  1. Отбасы ызметтері
  2. Отбасы трбиесіні типтері
  3. Трбие механизмі
  4. Отбасы трбиесіні ммкіншілігін ктеру жолдары
  5. оам дамуыны р трлі кезеіндегі отбасыны трбиелік ызметіні зіндік бейнесі
7. Тланы леуметтендіру рдісінде мектепті ролі.   Жоспар:
  1. Мектеп типтері. Тланы леуметтендірудегі оны ролі.
  2. оам мен мектепті байланысы.
  3. Мектеп пен отбасы байланысы.
  4. Мектепті трбие жйесі. Тланы леуметтендірудегі ролі.
 
8. «Балалы кіші мдениеті» мні, баланы леуметтік мдени лемі жне факторлары, баланы леуметтік мдени леміне сері Жоспар:
  1. «Балалы субмдениет» жне баланы леуметтік мдени лемі
  2. Баланы леуметтік мдени леміне сері, факторлары.
 
9. Бала жне жасспірім мінез-лыыны ауытушылыы леуметтік-педагогикалы мселе ретінде 1. «Норма» тсінігі жне «нормадан ауыту» 2. леуметтік ауыту трлері 3. Девиантты мінез-лыты адамды алыптастыруда сер етуші факторлар
10. Орта педагогикасы, мні.   Жоспар:
  1. Ортаны кзарасыны мні
  2. Отбасыны леуметтік-мдени ортасы
  3. Кше – трбиелеуші орта
11. П.Ф. Каптеревті педагогикалы процес жайлы ілімі   Жоспар:
  1. Педагогикалы деріс. Оны мні.
  2. Педагогикалы деріс жйе ретінде
  3. Педагогикалы деріс сипаттамасы
  4. Педагогикалы дерісті озалтыш кші
12.
13. атыыс. атыысты шешуді діс-тсілдері   Жоспар: 1. атыыс жне оны кезедері 2. атыыс трлері 3. атыысты шешуді дістері, тсілдері
14. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы   Жоспар: 1. Отбасын диагностикалау дістемесі 2. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі 3. р трлі санаттаы отбасына кмек
15. Бала ыын орауды леуметтік-педагогикалы технологиясы   Жоспар:
  1. леуметтік жетімдік мселелері
  2. Балалар йіндегі леуметтік жетімдерді мір сру ерекшеліктері.
  3. Балалы шаты леуметтік орауды жзеге асыруда леуметтік педагогты ролі

СОЖ тапсырмалары