ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА
1. Точное изложение взглядов автора;
2. Изложение всего существенного;
3. Соблюдение единого стиля;
4. Использование точного, краткого, литературного языка;
5. Изложение материала в строго логической последовательности.
ВЫБОР ТЕМЫ
Тема – это краткая форма предъявления содержания всей работы, отражающая ее сущность. Она формулируется как заглавие работы.
Темы рефератов определяются квалифицированными специалистами кафедр и предлагаются обучающимся для выбора с возможным последующим уточнением и консультацией преподавателя.
Тема и (как ее эквивалент) заглавие работы – это своего рода рамочное соглашение, определяющее границы предполагаемого исследования. Ключевые слова в заголовке представляют собой те понятия, которым посвящается вся работа.
Выбор темы по дисциплине «Психология» определяется по номеру в журнале посещения.
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТА
1. Определение темы реферата по номеру в журнале посещения;
2. Подбор необходимой научной, публицистической, учебной литературы по тематике реферата (составление ее списка);
3. Изучение литературных источников. Целесообразно начинать с изучения работ общего характера, переходя затем к частным вопросам изучаемой проблемы. Необходимо обратить внимание на литературные новинки.
4. Составление плана, формирование целей и задач предстоящей работы.
5. Детальное, глубокое изучение литературы с выделением и конспектированием отдельных положений.
6. Написание реферата согласно структуре, приведенной в п. 5.2.
7. Визирование в деканате
8. Сдача на проверку преподавателю.
9. Устная защита.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА
Реферат должен быть написан на листах формата А4 и вложен в папку. Страницы должны быть пронумерованы, кроме титульного листа и приложений, если такие имеются. При наборе текста должен использоваться шрифт Times New Roman, полуторный интервал. Должны быть соблюдены следующие поля страницы: 2 см. – сверху и снизу, 3 см. – слева и 1, 5 см. – справа.
Материал излагается от первого лица множественного числа (мы полагаем…, по нашему мнению…). В реферате сокращения не допускаются, кроме общепринятых (например: т.к, т.д. и пр. ).
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Управление как социальный феномен.
2. Предмет науки управления. Этапы ее развития.
3. Основные управленческие культуры: характерные черты и особенности.
4. Тенденции развития управленческой мысли.
5. Понятие о психологии управления. Уровни психолого-управленческой проблематики.
6. Руководство и лидерство как социальные феномены.
7. Основные функции управленческой деятельности.
8. Основные теории лидерства.
9. Подходы к определению профессионально-важных качеств руководителя.
10. Психология индивидуального стиля управления.
11. Подготовка и принятие управленческих решений. Делегирование руководителем своих полномочий.
12. Деловая карьера руководителя: планирование и реализация.
13. Личность подчиненного как объект управления.
14. Социализация личности как социальный феномен.
15. Характеристика процесса адаптации подчиненного к условиям организации.
16. Система регуляции поведения и деятельности личности.
17. Роль организационных ценностей, ритуалов и традиций в регуляции поведения и деятельности подчиненного.
18. Общение как социальный феномен. Особенности управленческого общения.
19. Проблемы межличностного восприятия в управленческом общении.
20. Общение руководителя с подчиненными как обмен информацией.
21. Условия эффективного взаимодействия в управленческом общении.
22. Проблема уверенности в процессе управленческого общения и пути ее формирования.
23. Сущность управленческого воздействия руководителя.
24. Характеристика основных способов управленческого воздействия.
25. Типология объектов психологического воздействия.
26. Распоряжение руководителя как форма управленческого воздействия.
27. Деловая беседа как форма управленческого труда. Особенности проблемных или дисциплинарных бесед.
28. Особенности телефонной деловой беседы.
29. Подготовка и выступление перед аудиторией.
30. Особенности подготовки и проведения служебного совещания.
31. Работа с деловой документацией.
32. Социальная организация как объект управления.
33. Механизмы групповой динамики в организации.
34. Феномены групповой жизнедеятельности.
35. Распределение деловых ролей в организации.
36. Управление социально-психологическим климатом организации.
37. Коммуникационная структура организации. Слухи и меры противодействия им.
38. Социометрия как основной метод диагностирования межличностных взаимоотношений в организации.
39. Особенности проведения референтометрии.
40. Межличностный конфликт как социальный феномен.
41. Причины и условия, вызывающие межличностные конфликты.
42. Управление конфликтными ситуациями в условиях совместной деятельности.
43. Здоровье как фактор эффективной деятельности руководителя.
44. Стресс в деятельности руководителя. Управление эмоциональными состояниями.
45. Жизненные кризисы и деятельность руководителя.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х т. – М.: Мир, 2002.
2.Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.: Издательство Союз, 2000.
3. Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 2006.
4. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербачевский и др. Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – 2-е изд., доп. И перераб. – СПб.: Питер, 2003.
5. Трофимова Н.М., Поленякина Е.В., Трофимова Н.Б. Общая психология: Практикум. – СПб.: Питер, 2005.
Дополнительная литература
1. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М.,1980.
2. Аверченко Л. К. и др. Психология управления: Курс лекций. Новосибирск; М., 1997.
3. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие. Социально-психологические проблемы. М., 1990.
4. Айзенк Г. Проверьте свои способности. М., 1971.
5. Альберти Р., Эммонс М. Умейте постоять за себя! М., 1992.
6. Альтшуллер Г. С. Творчество как точная наука. М., 1979.
7. Андреев В. И. Конфликтология: Искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. М., 1995.
8. Бакеев В. А. Личностный профиль управленческих решений//Тезисы докладов к I Всесоюзной научной конференции по психологии управления. М., 1979. Ч. 1.
9. Бассин Ф. В. Предисловие//Шерток Л. Непознанное в психике человека. М.,1982.
10. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.
11. Белов В. П. Особенности личности и психосоматические взаимоотношения у больных язвенной болезнью желудка и хроническим язвенным колитом//Невропатология и психиатрия. 1971. Т. 71. № 9.
12. Бельчиков Я. Продавец и покупатель, или рассказ о том, какими могли бы стать их отношения, будь рядом психолог. Рига, 1986.
13. Березин Ф. Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. Л., 1988.
14. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. СПб., 1995.
15. Бернштейн Н. А. Природа навыка и тренировка/Хрестоматия по общей психологии: Психология памяти. М., 1979.
16. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Справочник по психологической диагностике. Киев, 1989.
17. Голизек Э. Преодоление стресса за 60 секунд. М., 1995.
18. Журавлев А. Л. Социально-психологические проблемы управления//Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983.
19. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей; Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично; Как перестать беспокоиться и начать жить. М., 1990.
20. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 1976.
21. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., 1980.2. Либин А. В. Стилевые и темпераментные свойства в структуре индивидуальности человека. М., 1993.
23. Линчевский Э. Э. Психологические аспекты взаимопонимания: Прогнозирование в процессе общения. Л., 1982.
24. Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М., 1985.
25. Парыгин Б. Д. Социально-психологический климат коллектива: Пути и методы изучения. Л., 1981.
26. Прутченков А. С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М., 1991.
27. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов// Под ред. В. Н. Лавриненко, 1997.
28. Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. М., 1922. Т. 1, 2.
29. Шейнов В. П. Психология и этика делового контакта. Минск, 1997.
30. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. М., 1973.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к написанию реферата
по дисциплине «Психология управления»
для студентов очной и заочной форм обучения всех специальностей
Составитель: канд. психол. наук, доцент И.Н. Меньшикова
Рецензент: канд. социол. наук, доцент Р.К. Малхозова
Редактор Л.Д. Бородастова
______________________________________________________________
Подписано в печать __.__.20__г. Формат 60 / 84 Усл. печ. л. ___ Уч.-изд.л. ___
Бумага____. Печать______. Заказ Тираж 50 экз.
ГОУ ВПО «Северо-Кавказский государственный технический университет»
Невинномысский технологический институт (филиал)
357108 г. Невинномысск, ул. Гагарина, 1
__________________________________________________________________Отпечатано в типографии НТИ