Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и контроля знаний.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, обучающихся по направлению 40.03.01. «Юриспруденция» (бакалавриат) и изучающих дисциплину «Научно-исследовательский семинар «Введение в специальность».
Программа разработана в соответствии c Образовательным стандартом Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 40.03.01. «Юриспруденция» (бакалавриат) и утвержденным рабочим учебным планом НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург по направлению подготовки 40.03.01. «Юриспруденция» (бакалавриат).
Цели освоения дисциплины
Целями обучения по программе Научно-исследовательского семинара являются:
- формирование у студента понимания сущности, содержания и основных процессов научного исследования, осознания значимости профессии юриста и ее роли в современном обществе, привитие навыков и умений научно-исследовательской деятельности;
- выработка у студентов базовых навыков профессиональной и научной деятельности, умения работать с документами, готовить письменные работы и устные выступления по профилю избранного направления подготовки.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
1) знать:
- социальную значимость профессии юриста;
- способы получения информации из различных источников для решения профессиональных и социальных задач;
- сущность и значение информации в развитии современного информационного общества;
- основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
2) уметь:
- презентовать результаты своей научно-исследовательской деятельности;
- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
- толковать различные правовые акты;
- делать научно-аналитические обзоры и аннотации по правовой проблематике.
3) иметь навыки:
- проведения научных и научно-практических исследований;
- работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;
- обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения;
В результате изучения дисциплины студенты осваивают следующие компетенции:
Компетенция | Код по ОС НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области | УК-2 | Качественная подготовка практических заданий, знание источников права (правовых памятников) и специальной литературы | Семинарские занятия, домашние задания, самостоятельная работа, участие в научных кружках и конференциях |
Способен решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза | УК-3 | Качественная подготовка домашних заданий, написание курсовых работ и эссе | Семинарские занятия, самостоятельная работа |
Способен оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности | УК-4 | Качественное выполнение практических заданий, успешное написание проверочных работ | Лекционные и семинарские занятия, письменные работы |
Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода) | УК-5 | Качественное выполнение практических заданий, успешное написание проверочных работ | Лекционные и семинарские занятия, письменные работы |
Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества | УК-6 | Участие в дискуссиях, защита выполненных работ, успешное написание проверочных работ | Семинарские занятия (диспуты), проверочные работы, участие в научных кружках и конференциях |
Способен искать, анализировать и обрабатывать юридически значимую информацию посредством использования формально-юридического, сравнительно-правового и иных специальных методов познания | ПК-2 | Решение казусов, правильная квалификация правовых актов в проверочных работах | Семинарские занятия, самостоятельная работа |
Способен работать со специализированными правовыми системами (базами данных) для целей профессиональной юридической деятельности | ПК-3 | Решение казусов, правильная квалификация правовых актов в проверочных работах | Семинарские занятия, самостоятельная работа, проверочные работы |
Способен вести письменную и устную коммуникацию в рамках профессионального общения на русском языке | ПК-9 | Участие в дискуссиях, защита выполненных работ, успешное написание проверочных работ | Семинарские занятия (диспуты), проверочные работы, участие в научных кружках и конференциях |
Способен представлять результаты своей профессиональной деятельности устно, в том числе в рамках публичных выступлений и дискуссий | ПК-10 | Участие в дискуссиях, защита выполненных работ, успешное написание проверочных работ | Семинарские занятия (диспуты), проверочные работы, участие в научных кружках и конференциях |