Время проведения текущего и рубежного контроля
2.8 Задания для самостоятельной работы студентов
Задания самостоятельной работы студент получает на кафедре в виде методических рекомендаций к самостоятельной работе.
2.9 Литература основная и дополнительная
Основная:
1.Равич-Щербо М.И., Новиков В.В. Физическая и коллоидная химия М., 2001.
2.Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Биоорганическая химия. М., Дрофа, 2005.
3. Слесарев В.И. Химия. Основы химии живого. С -Пб.: Химиздат, 2001.
4. Ершов Ю.А. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. М.: ВШ, 2003.
5. Асанбаева Р.Д., Илиясова М.И. Теоретические основы строения и реакционной способности биологически важных органических соединений. Алматы, 2003.
Дополнительная:
1. Руководство к лабораторным занятиям по биоорганической химии под
ред. Н.А. Тюкавкиной. М., Дрофа, 2000.
2.10 Методы обучения и преподавания
Эффективное преподавание курса предполагает следующие методы обучения и преподавания:
Лекции: обзорные и тематические.
Практические занятия: проведение лабораторных опытов, решение ситуационных задач, работа с мультимедийными базами данных, компьютерными моделями и программами, семинары, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя: углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных практических занятий, самостоятельное изучение выделенных тем в виде выполнения лабораторных опытов, работы на компьютерных моделях и программах, подготовка презентаций и рефератов, дискуссии, работа в малых группах, консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий, тестирование, проведение рубежного контроля.
Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, решение ситуационных задач, составление глоссария, решение тестовых заданий, подготовка и защита рефератов, эссе.
2.11 Критерии и правила оценки
Контроль и оценка результатов обучения проводится согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в АО «МУА» и включает: текущий, рубежный и итоговый.
Текущий контроль по дисциплине включает решение тестовых заданий, проверяющих уровень теоретических знаний.; индивидуальный или фронтальный устный опрос по обсуждению теоретического материала, ознакомлению с методикой выполнения лабораторных работ и др.;контроль над выполнением лабораторных работ на основании отчета и овладения практическими навыками. При текущем контроле письменная работа проводится по основным темам изучаемого кредита и оценивается преподавателем.
Рубежный контрольпо дисциплинепроводится в течение семестра на заключительном этапе каждого раздела. Рубежный контроль преподаватель проводит 2 раза согласно графику (на 9 и17 неделе).
Итоговый контрольпроводится в форме экзамена методом тестирования и по билетам. Тестирование проводится в компьютерном классе с использованием вариантов из 100 тестов на одного студента.
Контроль и оценка знаний.По АО «МУА» контроль и оценка знаний студентов проводится по 100 балльно-рейтинговой системе рассматривается и делится следующим образом: текущий и рубежный контроль знаний оценивается всего: 60% (60 баллов), а итоговый контроль 40% (40 баллов).
Критерии и оценка знаний по предмету