Логика-дидактикалы схеманы баалау критерийлері

СТУДЕНТТЕРДІ ЗІНДІК ЖМЫСЫНА

АРНАЛАН ДІСТЕМЕЛІК НСАМА

№2 таырып«Созылмалы айталамалыафтозды стоматит. Кптрлі жалыты эритема. Ауыз уысындаы крінісі»

Оу саатыны клемі – 3 академиялы саат

Курс -4

Семестр -7-8

Алматы, 2015г.

Растыран: м..к., ассистент Баскакова И.В.

Аударан: ассистент Байгутдинова Б.А.

Терапиялы стоматология кафедрасы отырысында талыланды

№хаттама « »___________________________________

Бекітілді:

Терапиялы стоматология кафедрасыны мегерушісі

м..д., профессор __________ Баяхметова А.А.

№2 таырып«Созылмалы айталамалыафтозды стоматит. Кптрлі жалыты эритема. Ауыз уысындаы крінісі»

2.Масаты созылмалы айталамалыафтозды стоматитті, кптрлі жалыты эритеманы ауыз уысындаы клиникалы кріністеріні ерекшелігін оып йрену

3.Тапсырма:арастырылып отыран таырыпты келесі сратар бойынша здігінен оу:

1) Созылмалы айталамалыафтозды стоматит - этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы. Жалпы тжірибелік дрігермен дрігер-стоматологты науасты бірге жргізу тактикасы.

2) Кптрлі жалыты эритема, токсико-аллергиялы трі - этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы. Жалпы тжірибелік дрігермен дрігер-стоматологты науасты бірге жргізу тактикасы.

3) Кптрлі жалыты эритема, инфекциялы-аллергиялы трі - этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы. Жалпы тжірибелік дрігермен дрігер-стоматологты науасты бірге жргізу тактикасы.

4.ткізу трі:

· Мультимедиялы форматта презентация дайындау жне крсету

· Таырыпты кроссворд дайындау

· Логика-дидактикалы схема растыру

5.Орындау критериилері (талаптары):

СЖ кафедра талаптарыны біріне сйкес трінде уаытында тапсыру

Мультимедиялы форматтаы презентация рлымы:

· титульды слайд;

· кіріспе(зерттелетін мселені маызын рау, презентацияны масаты мен тапсырмасын, актуальдылыын анытау);

· негізгі блім (р слайд блек мселені немесе оны р ырын аша тседі, ткеніні логикалы жаласы болып табылады; осы блігінде кесте, сызба, график, сурет жне т.б. крсетілуі ммкін);

· орытынды (орытынды жасау немесе презентация таырыбына ой орыту)

· дебиет тізімі.

Таырыпты кроссворд рылымы

· таырып

· кроссворд

· сратар тізімі

· дрыс жауап тізімі

· олданылан дебиет тізімі

Логика-дидактикалы схема растыру

Таырыпты ерекшелігіне арай студентті зіндік ойымен растырылады

6.Тапсыру мерзімі:5 сабатан кешіктірмей

7.Баалау критерииі:

Мультимедиялы форматтаы презентацияны баалау критерийлері

№	Баалау критерийлері	Дегейі
те жасы	олайлы	Тзету керек	олайсызды
1.	Презентациясыны атымен титульдты слайдты, жоспарыны, пайдаланан дебиеттерді тізіміні жне Internet негізіні бар болуы.		7,5
2.	Таырыпа жне ойылан сратара презентацияны мазмныны сйкестілігі		7,5
3.	Логикалы бірізділікпен слайдтарды орналасуы.		7,5
4.	Материалды мазмндау стилі (ысашылыы, аны тжырындау)		7,5
5.	Керекті млшерде замануи олданылан дебиеттер		7,5
6.	Материалды ортатауа жне орытындылауа абілеттілігі		7,5
7.	Презентацияны материалында хабардар ету дегейі		7,5
8.	ылыми терминологияны олданып аны, дйекті атесіз баяндау.		7,5
9.	з пікірін длелдеу абілеті жне сынаа ренжімеуі		7,5
10.	Слайдтарды сапасы (кріктілігі, крнекілігі жне т.б.)		7,5

Максимальды балл – 100.

Таырыпты кроссвордты баалау критерийлері

№ п/п	Баалау критерийлері	Дегейі
те жасы	олайлы	Тзету керек	олайсызды
1.	Тадаан таырыпа кроссворд мазмныны сйкестілігі.
2.	Сратарды растырандаы білімділік пен ысашылыы, ателіксіздігі
3.	Кроссвордтаы сратарды саны
4.	олданан дебиеттерді тізіміні бар болуы
5.	Эстетикалы жаынан хаттауы

Максимальды балл – 100.

Логика-дидактикалы схеманы баалау критерийлері

№	Баалау критерийлері	Дегейі
те жасы	олайлы	Тзету керек	олайсызды
1.	Таырыпа мазмныны сйкестілігі		7,5
2.	Логикалы бірізділікпен слайдтарды орналасуы.		7,5
3.	Материалды мазмндау стилі (ысашылыы, аны тжырындау)		11,25	7,5
4.	Керекті млшерде замануи олданылан дебиеттер		7,5
5.	Материалды ортатауа жне орытындылауа абілеттілігі		11,25	7,5
6.	Презентацияны материалында хабардар ету дегейі		7,5
7.	ылыми терминологияны олданып аны, дйекті атесіз баяндау.		7,5
8.	з пікірін длелдеу абілеті жне сынаа ренжімеуі		7,5
9.	Слайдтарды сапасы (кріктілігі, крнекілігі жне т.б.)		7,5

Максимальды балл – 100.

8.сынылатын дебиет:

Негізгі:

1.Боровский Е.В., Макеева И.М., Вагнер В.Д. Терапевтическая стоматология. 3-е изд., перераб и доп.- М., 2010. – 544 с.

2.Зазулевская Л.Я. Болезни слизистой оболочки полости рта – Алматы, 2010 – 297 с.

осымша:

1. Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ/ Под ред. Е.В.Боровского, А.Л. Машкиллейсона – М.: МЕДпресс, 2001. – 319 с.

www.rulit.me/.../terapevticheskaya-stomatologiya-uchebnik-read-30141.. .
www.e-stomatology.ru/pressa/literatura/zsobrt/zsoblrt.htm

4. www.rmj.ru/articles_5731.htm

www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970411537.html
www.webmedinfo.ru

Баылау

Сратар: