Посещение лекционных (РДТ1) и практических занятий (РДТ2).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

 

КРИТЕРИИ ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ

 

 

по дисциплине «Теория химико-технологических процессов

органического синтеза»

 

для подготовки инженеров по направлению

240400 «Химическая технология органических веществ и топлива»,

специальность 240401 «Химическая технология органических веществ»

 

РЕКОМЕНДОВАНО

научно-методическим советом УГНТУ

к использованию в учебном процессе

«____» _______________ 20 ___ г.

протокол №______

 

 

Уфа - 2012

1.По итогам изучения дисциплины «Теория химико-технологических процессов органического синтеза» в соответствие с рабочей программой предусматривается получение студентом экзаменационной оценки.

2.Экзаменационную оценку студент получает исходя из результатов промежуточной аттестации с использованием балльно-рейтинговой системы (БРС).

3.Балльно-рейтинговой системой (БРС) получение экзаменационной оценки автоматически не предусмотрено.

4.Студенты, набравшие минимальное (положительное) количество баллов (61 балл) в течении семестра и не имеющие задолженностей (0 баллов) ни по одному рейтингу текущему (РДТ), допускаются к сдаче экзамена. Студенты, не набравшие минимальное (положительное) количество баллов (61 балл) в течение семестра, для допуска к экзамену должны ликвидировать задолженности во время, предусмотренное для консультаций у преподавателя.

5. Рейтинг по дисциплине за семестр (РДС), является суммой РДТ и РДА и оценивается за семестр в 100 максимальных баллов, из которых:

 

- в семестре: 70 баллов выделяется на РДТ,

30 баллов – на РДА (экзамен);

 

6. Рейтинг текущий (РДТ) определяет уровень освоения студентом дисциплины на различных этапах обучения в течение семестра. Текущий рейтинг является накопительной (кумулятивной) величиной и определяется по формуле:

 

РДТ = РДТ₁ + РДТ₂ + ..... + РДТ₁₆,

 

где РДТ₁,РДТ₂, ..., РДТ₁₆ – текущие рейтинги студентов в рубежных (контрольных) точках.

7.Все промежуточные текущие рейтинги РДТ в зависимости от уровня теоретических знаний и качества отчетности студента оцениваются баллами в определенных пределах; невыполнение студентом в срок любого вида учебной работы, предусмотренного образовательной программой, оценивается нулевым баллом.

8.При определении количества баллов учитывается:

- посещение лекций и практических занятий;

- полнота и глубина знания теоретического материала при допуске к практической работе (теоретический опрос);

- правильность, четкость оформления и своевременность представления решения задач, входящих в состав проверочных работ;

- правильность и быстрота представления решения задач, входящих в состав самостоятельных работ;

– активность на практических занятиях (творческая инициатива при решении задач, самостоятельное решение задач, предусмотренное программой дисциплины, участие в олимпиаде по химической технологии органических веществ).

 

9. Критерии получения оценки при расчете рейтинга текущего (РДТ):

Посещение лекционных (РДТ1) и практических занятий (РДТ2).

Расчет количества баллов посещения лекционных и лабораторных занятий предусматривает получение 0,2 балла за каждое посещенное лекционное или практическое занятие (18 лекций + 25 практических занятий = 43 занятия). 43 х 0,2 =8,6 9 баллов максимум.

 

2) Полнота и глубина знания теоретического материала при допуске к практической работе (теоретический опрос) (РДТ3 ÷ РДТ9).

Сдача теоретического материала № 1 ÷ 7 к разделам дисциплины «Теория химико-технологических процессов органического синтеза» оценивается минимум 3, максимум 5 баллов, т.е. 7 х 5 =35 баллов максимум.

 

На 5 баллов оценивается полный ответ на вопросы опроса.

На 4 балла оценивается 75% полного ответа на вопросы опроса.

На 3 балла оценивается 50% полного ответа на вопросы опроса.

На 0 баллов оценивается < 50% полного ответа на вопросы опроса.

 

3) Правильность, четкость оформления и своевременность представления решения задач, входящих в состав проверочных работ (РДТ10 ÷ РДТ12).

Правильность решения проверочных задач № 1 ÷ 3 к разделам дисциплины «Теория химико-технологических процессов органического синтеза» оценивается минимум 3, максимум 5 баллов, т.е. 3 х 5 =15 баллов максимум. В состав проверочной работы входят 2 или 3 задачи.

 

На 5 баллов оценивается полное подробное решение всех задач (2-3 задачи) .

На 4 балла оценивается 75% правильного решения задач (либо 1,5 задачи из 2-х, либо 2 задачи из 3-х).

На 3 балла оценивается 50% правильного решения задач (либо 1 задача из 2-х, либо 1,5 задачи из 3-х).

На 0 баллов оценивается < 50% правильного решения задач (либо нет решена ни 1 задача из 2-х, либо не решено ни 1 задачи из 3-х, либо решена только 1 задача из 3-х).

 

4) Правильность и быстрота представления решения задач, входящих в состав самостоятельных работ (РДТ13 ÷ РДТ15).

Правильность решения самостоятельных задач № 1 ÷ 3 к разделам дисциплины «Теория химико-технологических процессов органического синтеза» оценивается минимум 1, максимум 2 балла, т.е. 3 х 2 = 6 баллов максимум. В состав самостоятельной работы входит 1 задача.

 

На 2 балла оценивается полное подробное решение задачи.

На 1 балл оценивается 50% правильного решения задачи.

На 0 баллов оценивается неправильно решенная задача.