Іс-рекетті зерттеу алай жргізіледі?

1. Проблемалы салаларды анытау: Малімдерде тжірибе барысында туындайтын, жауап алуды алайтын біратар зекті сратары болатыны сзсіз, алайда сратарды арасынан кнделікті жмыста аса маызды жне ызыты болып табылатын бір мселені анытап алу маызды. Бл іс- рекеттегі зерттеуді бірінші кезеі болып табылады. Бл кезеде жан-жаты жоспарлау зерттеуді бастаанда ателікті болдырмауа кмектеседі, рі мселені зерттеу барысында кілі алмай, ынтамен жмыс істеуге септігін тигізеді.

2. дебиетті пайдалану жне шолу: дебиеттер кздеріне шолу жасауды пайдалылыын жне оны жасау керектігін растайтын ш негіз бар: 1. сіз ызыушылы танытып отыран сала туралы белгілі бір жадайлар туралы сізді латандыруа жне сізге осы саладаы басты идеяларды айындауа кмектеседі; 2. азіргі бар дебиетті іздестіру барысында сіз аралып отыран мселе мен баса пндік салаларды арасындаы зара байланыс жнінде тсінік аласыз. Осылайша, таырып туралы едуір оматы білім аласыз, сонымен атар сізді осы таырып бойынша біліміізді тередете тсетін, зерттеуге бден лайы жаа салаларды анытауа ммкіндік аласыз; 3. жмыса кірісіп, осы саланы зерттеумен айналысып отыран баса да адамдарды дістерін зерделеп, сіз оларды орта білімге осан лестерімен танысасыз. Нтижесінде рбір зерттеуші таырыпты алай зерделегені туралы тсінетін боласыз.

3. Деректердіжинатау: Деректерді жинатау андай іс-рекеттер абылдану тиістігін айындауда маызды кезе болып табылады. Деректерді кейбір кздері сыныпта немесе мектепте не болып жатанын жасы тсіну шін кмектесе алады

4. Деректерді тсіндіру: Бл дереккздерді логикалы санаттара йымдастыруа жне топтастыруа жрдемдеседі. сынылан ралдарды пайдалана отырып деректерді згерткеніізге дейін е маызды кздерді іріктеуге назар аударыыз.

5. Деректермен жмыс істеу: Іс-рекеттегі зерттеуді эксперимент трінде жретіндігін ескеріп, тек бір ана айнамалыны згергені маызды болып табылады. Егер бірнеше крсеткішті бір мезгілде згертетін болса, кез келген экспериментте болып жататындай, бл нтижені андай крсеткіш тудыранын анытауда иындытар туындауы ммкін

6. Нтижелерді баалау: Жасару бар ма екенін кру шін зерттеуді ыпалы баалануы тиіс, оны мынадай сратарды ою рылы анытауа болады: Жасару шын мнінде болды ма жне де алынан деректер мны растай ма? Егер тжірибе жасармаса, жасы нтижелерді алу шін іс-рекетке андай згерістер енгізу керек?

4. Іс-рекетті зерттеуге арай жасалатын бес адам

Іс-рекеттегі зерттеу жргізуге баытталан бес адамды негізге ала отырып, іс –рекеттегі зерттеу жргізу шін негізгі баыттар мен басымдылытар аныталып, осы сыныптаы білім сапасын арттыру масатында тмендегідей жоспар рылды.

1. Іс-рекеттегі зерттеуге арналан таырыпты тадауды негіздеу.

2. Іс-тжірибеге енгізілген згерістер жне пайдаланылан дерек жинау дістері.

3. Тжірибеге згерістерді енгізу.

4. Іс-рекеттегі зерттеу жргізу дерісіндегі шектеулер жне бдан кейінгі іс-тжірибеге жасайтын ыпалы.

5. Деректерді талдау, орытындылау жне оытудаы келешек згерістерді жоспарлау.

Зерттеу жргізуді 1 адамы -зерттеуге арналан таырыпты тадауды негіздеу. Бл шін ауызша сабатар орыс дебиеті, жаратылыстану, аза дебиеті пндеріне сабаа атысып, жеке оушыларды ммкіндіктері баыланды. 2 адам зерттеуді зірлеу, дерек жинау шін пн иелерімен, оушылармен сауалнамалар жргізілді. Сауалнамалар орытындылары талданып, таырып тадауа негіз болды. Тадалан таырыпа сай, 3 адам тжірибеге згерістерді енгізу щін орта мерзімді жоспар бойынша тізбектелген 4 саба жоспарланды.Сaбaтap топтaмaсында pбip жетi модулді бip-бipiмен йлесiм тaуып, ыпaлaдaстыpу міндет болaтын. Е мaыздысы осы ойылaн мaсaттapa ол жеткiзуге бaыттaлaн нтижеге негiзделуi кеpек. pбip модулдi оытудa ыпaлдaстыpу жолындa pылaн жоспap бойыншa p оушы з жмысыны нтижесiн кpу шiн, p оушыны нaзapдa стaу шiн олapa жaуaпкеpшiлiкке бaыттaлaн тaпсыpмaлap беpiлу кеpек. р сабатан со, «Мен не там?» жне «Оушы не тады?» деген сратарды естен шыармай , р саба кезінде баалау дістерін олданудаы о нтижелер мен кездескен кедергілерді саралай отырып,одан рі жетілдіру шін айта жоспарланды. 4 – адам іс- рекеттегі зерттеу жргізу дерісіндегі шектеулер мен бдан кейінгі іс - тжірибеге жасайтын ыпалы.р сабаты жетістігі мен кездескен кедергілерді талылап, алдаы уаытта нені ескеру ажет екеніне рефлексивтік есеп жазылып, нтижесінде оушыларды жеке даму аймаын аныталып, тапсырмалар мен діс-тсілдер згертілді. 5 адам деректерді талдау, орытындылау жне оытудаы келешек згерістерді жоспарлау.

5. Апарат жинауды жымды дісі

XIX асырды басында зірленген дстрлі дістермен апаратты технологиялар жинау оытумен тыыз байланысты болды. Бан жымды жне жеке компонент кіреді. Апаратты жинау жымды дісті рамдас блігі болып табылады. Апаратты дрістер, семинарлар, симпозиумдар мен конференцияларда · атысу арылы, телехабар не болмаса газеттерден алуа болады. Ал жымды апарат жинау маыздылыын баалау ммкін емес. Онда млдем згеше. Мселен, достар шеберін ру, достары мен серіктері болып диалог ру арылы да апарат алмасуа болады. Біра апарат алмасу бл дісіні зіндік кемшіліктері бар: бір жерде адамдарды жинау иынды тудыруы ммкін (йымдастырушылы, аржылы, уаытты,); Жеке тлаларды психологиялы сипаттамалары т.б.

6. Іс-рекетті зерттеу: социограмма

Социометрия - кіші топтардаы леуметтік былыстарды зерттеуді жеткілікті дрежеде танымал дісі болып табылады. «Социометия» термині латын тіліндегі: socius – дос, сеіктес жне mеtrum — лшеу деген екі тбірді осыдысынан ралан. ХІХ асырды соында бір топты басаларына деген ыпалын зерттеу шін аылшын леуметтанушысы мен психологы Джекобо (Якоб) Мореномен алашы рет олданылады. Социометрия мліметтеріні пайдалануы еьекті німділігін арттыруа, атыыстарды жоюа, топты шешімдерді абылдануына ммкіндік береді. Социометрия нтижелеріні сауатты олданылуы жымдарды комплектациялауда, оларды іс-рекеттеріні тімділігін арттыруда тжірибелі нтижелерге жетуге ммкіндік беретін топтарды ызмет етуі мен дамуы жайлы байсалды теориялы орытындыларды жасауда арау болады. Социометрияны кмегімен тлааралы зара рекеттестікте аныталатын алауды, селостыты немесе абылдамауды санды лшемін шыаруа болады. Социометрия топ мшелеріні арасындаы натуды немесе натпауды анытау шін олданылады. Аталмыш діс те жедел жргізіледі, оны нтижелерін математикалы деп, кесте трінде шыаруа болады.