Аны иялдауы, ойына бейімділігі, шашыраы зейін

Аныталан зерттеу объектісін теориялы трыдан пайымдау лгісі:теориялы модель

Араны ататы ншісін атаызБіржан сал

Арнайы технологиялы маынада «трбие» ымына анытама бер: Бір адамны баса адама масаты баытталан сер ету процесі

Арнайы йымдастырылан оыту процесінде немесе з бетімен білім алу арылы білім, іскерлік дадылар музыкалы білім беру

Ататы айтыс шебері кімСара

гугй – домбыра» ніні авторы кімА.оразбаев

лемге «Музыкалы ліппе» (Шульверк ) оу рал- авторыК.Орф

лемге танымал «Музыкалы ліппе» (Шульверк ) оу ралыны авторыК.Орф

лемде е бірінші балалар музыка театрын йымдастыран кімН.Сац

лемде кімні музыкалы трбие беру жйсі балаларды музыкалы аспаптарда ойнауын негіздедіК.Орфты

н айтудаы дауыс ерекшеліктеріке тынысты ( кантилена ) н айту «legato»

н йрету барысында андай вокальды – хор дадыларын олдануа боладыдем алу, сз анытыы, дыбыстау , біркелкі айту

н йретуді жоспарыорындау барысында шыарманы музыкалы драматургиясын ашу

нді бзып айтатын балаларды музыка сабаында отырызу тртібібірінші парталара

нді бзып айтатын балалармен (фальшивопоющие ) жмыс жргізу дістемесіні алаш авторларыны біріИ.Левидов

уенсіз ойналатын балалар аспап- ке тараан арапайым трішбрыш

Байыпты» жне «жеіл» музыканы салыстыру оушылар бойында нені дамытадыаналитикалы абілеттер

Байытпа жне жеіл музыка туралы гіме ай сыныпта жргізіледі6-сыныпта

Балалар бойында музыка нені дамытадымузыкалы мдениетті

Балалар бойында музыка нені дамытадымузыкалы мдениетті

Балалар брышы» атты пьессаны авторы кімК.Дебюсси

Балалар даусыны шаршау себебі.шыарманы жоары тессетурасы,нді за айту

Балалар дауысын орауды талаптарынді ыайлы тесситурада жне диапазонда айту, дауыса кш салмау

Балалар музыкалы мдениетін алыптастыруда жаняны рлімузыкалы абілетті жекелей масаты трде дамуына ыпал

Балалар музыкалы мдениетін алыптастыруда жаняны рлімузыкалы абілетті жекелей масаты трде дамуына ыпал

Балалар музыкалы шыармашылыыны мнібалалар музыкалы шыармашылыы трбиені кзі

Балалар хор нері саласындаы танымал зерттеушіВ.Г.Соколов

Балалар хорын алыатастырудаы е негізгі шартхор сабаыны жйелілігі

Балалар хорын алыптастырудаы басты мселехор сабаыны жйелілігі

Балалар хорында дауысты дамыту шін андай жаттыу олданан жнвокализдерді алуан трі ( кантилена, жрдек жне т.б)

Балалара музыка трбие берудегі КР алым - зерттеуші С.забаева

Балалара музыкалы – эстетикалы трбие беру бойынша В.Н.Щацкаяны педагогикалы идеясы:музыкалы трбиені ебек рекеттерімен штастыру

Балалара музыкалы – эстетикалы трбие беруде В.Шацкаяны педагогикалы идеясыебекпен жалпы музыкалы трбиені байланысы

Балаларды музыкалы есту абілетін дамытуда бастапы кезе андай кркемдік материалдан традыхалы шыармашылыы

Балалармен жмыс барысында музыка маліміні сйлеу мдениетіоушылармен педагогикалы арым-атынасты ксіби трыда іске асыруа ммкіндік береді

Балалармен жмыс барысында музыка маліміні сйлеу мдоушылармен педагогикалы арым-атынасты ксіби трыда іске асыруа ммкіндік береді

Баса мамандытарды ксіпойлыымен музыка маліміні ксіпойлыыны айырмашылыыМузыка неріндегі орындаушылы шеберлік (аспапта ойнау, н айту, дирижерлау жне т.б.)

Баса мамандытарды ксіпойлыымен музыка малімініксіпойшылыыны айырмашылыымузыка неріндегі орындаушылы шеберлік (аспапта ойнап н айту, н айту, дирижерлау жне т.б.)

Баспалда» («Летница» ) дістемесіні негізін салушыА.Бтричков

Бастауыш мектептегі музыка сабаындаы ойынны мнімуз байланысты дамыту

Бастауыш сынып оушыларымен вокалды – хор жмысын жргізудегі иындытарвокалды – хор дадыларын алыптастыру

Бастауыш сынып оушыларына андай психологиялы – педагогикалы ерекшеліктер тнаны иялдауы, ойына бейімділігі, шашыраы зейін

Бастауыш сынып оушыларына андай психологиялы – педагогикалы ерекшеліктер тн

Бастауыш сынып оушыларыны орта сынып оушыларыны айырмашылыыжалпы дамуымен, зейін, есте сатау, ойлау жне т.б. психологиялы – педагогикалы ерекшеліктері

Бейнелеу нері бойынша бадарламаны кім жасадыБ.М. Неменский

Белгілі бір музыкалы - педагогикалы мазмнындаы белгілі бір таырыпта байланыста кпшілік назарына сынылатын шаын ылыми ебек :ылыми баяндама

Белгілі Совет композиторы Д.В.Кабалевский ай жылы тжірибелік бадарламасын бастады ?1973 ж

Берілген анытама оытуды йымдастыру формасыны айсысын айындайды : Оыту процесінде жалпы міндетті крнекілікті олдану, оулыпен жмыс малімні тсіндіруі, баяндауы, жолдастарыны жауаптарындаы атерді тзетуге сынып оушыларыны бір-уаытта барлыыны атынасуын: Жеке-дара оыту формасы

Бодрая жизнь» бала- ебек коллониясында музыкалы трбиені асыруш В.Н. Щацкая

Болгария мектептерінде нота сауатын мегерту жйесі«Тонварт»

Брыны Верни аласында халы консерваториясыны ашылан жылы:1919

Брыны пайдаланылмаан, белгілі дістеме элементтерін жааша растыру жалпы инновацияны ай тріне жатады комбинаторлы

Бізді лке» атты нні авторы кімД. Кабалевский

Білім алу, орындаушылы жне трбие жмыстарын йлестіруші мектептен тыс музыкалы оу орнымузыкалы студия

Білім мазмны деген не? Білім мазмны дегеніміз, мектепте оытылатын пндер тізімі

Білімге мемлекеттік стандарттарды енгізу инновациясы радикальдік

Білімні жеке – жеке пайымдаулардан жалпы аидалара арай ілгеріленуі: индукция

Біржан – Сара» операсыны авторы кімМ.Тлебаев

Біржан сал кіммен айтыстыСара

Бірінші ріп системасын сынан кімА.Н.Карасев

Бірінші Москва консерваториясын йымдастыран кім ?С.И.Танеев

Бірінші музыкалы - дістемелік жина «Музыка в школе» ай жылы шыты ?1921ж

В.А.Моцарт ай жылы дниеге келді1756

В.Моцартты 40 симфонияс-ы басты партиясын ай аспаптарда орындайдыішекті аспаптар тобы

В.Чепуровты мектепте алашы йымдас бала опера театры алай аталадыГуси-лебеди

В.Чепуровты мектепте алашы йымдастыран балалар опера театры алай аталадыГуси-лебеди

Воспитание ума и сердца» кітабыны авторыД.Б.Кабалевский

Гаянэ» балетіні авторы кімА.Хачатурян

Гимназия неше баышты мектеп4 тіл

Гимназиядаы апталы жктеме 38 саат

Глдерім ойнадар» н ай операдан«Садко»

.А.Жбанова ай жылы мірге келді1927

.Жбанованы балетін атаыз«А с туралы аыз»

асырлар пернесі ” кітабыны авторыА.Жбанов

асырлар пернесі» кітабыны авторыА.Жбанов

асырлар ні» ораториясы басын- таырыбы нешінші блімде жазылан2-блімде

асырлар ні» ораториясында анша блім бар8

асырлар ні» ороториясыны авторы кімС.Мхамеджанов

Д.Б. Кабалевскийді бадарламасы негізінде аза тілді орта мектептерге лайытап бадарлама жасаандар:Б.изатов, Р.Джердималиев, Г. арамолдаева

Д.Б. Кабалевскийді жетекшілігімен растырылан музыка бадарламасыны негізгі принциптерімузыкадаы 3 алып, таырыпты, музыка мен мірді байланысы

Д.Б.Кабалевский атындаы халыаралы «ХХІ асырды музыка малімі» конкурс – фестиваліні жюрилер аласыны траасы болан:Э.Б.Абдуллин

Д.Б.Кабалевскийді 100 жылдыы ай жылы аталды2004

Д.Б.Кабалевскийді бадарламасы ай жылы айта деліп шыты1981ж

Д.Б.Кабалевскийді басшылыымен музыкадан жасалан бадарламаны алдына ойан негізгі масатыоушыларды музыкалы мдениетін алыптастыру

Д.Б.Кабалевскийді жетекшілігіндегі авторлы топты «Музыка» пні бадарламасы бойынша эксперимент жмысы азастанда ай жылы басталды:1977

Д.Б.абалевскийді музыка пні бадарлама- оытуда олда-н дістер: музыкалы жалпылау, композициялау, эмоционалды драматургия

Д.Б.абалевскийді музыка пні бадарла- рылым-ы басты ерекшелік таырыпты принцип

Д.В.Кабалевский музыкалы-педагогикалы концепциясында кімдерді зерттеулеріне сйендіБ .В.Асафьевті

Дауыс мутациясыны белгілері андайнді таза айтпау, дауысты арлыуы, олылыы

Дидактика дегеніміз Трбиелеуді задылытары

Дина Нрпейісова ай жылы Ташкенттегі болан орта Азия жне азастан республикасыны дакадасында з нерін крсетті1944

Друг мой, маугли» атты рок- опера – балетін жазан азастан сазгеріА.Серкебаев

Друг мой, Маугли» атты рок- опера – балетін жазан Р сазА.Серкебаев

Елім-ай» ні ай жылы пайда болды1923-1929

Елім-ай» музыка бадарламасыны екінші тосан таырыбыТлпар

Елім-ай», «Мрагер» бадарламаларында аза халыны дстрлі кркем мдениеті арылы оушыларды трбиелеухалы-аспапты, декоративті – олданбалы, би, сз жне дебаса трлерін йрену

Жазбаша трде немесе ауызша кпшілік алдында талыланатын ылыми жмыс:реферат

Жалпы білім беретін аза мектеріне арналан «Елім-ай» музыка бадарламасыны авторларыМ.Балтабаев, Т. ышашбаев, Т Дауметов.

Жалпы білім беретін аза мектеріне арналан «Мрагер» музыка бадарламасыны авторларыА.Райымбергенов, С. Райымбергенова.

Жалпы білім беретін мектептегі таыр муз- диско- мнімузыкалы мдениетті алыптастырудаы аартушылы

Жалпы орта білім- мазмны андай нормативтік жат-н аны-ды? Мектепті оу жоспары

Жасспірімдерді оудан тыс музыкалы іс-рекетінде андай жеке тлалы асиеттер алыптасадымузыка неріне ызыушылы жне оны ажет ету

Жасспірімдерді оудан тыс музыкалы іс-рекетінде андай жеке тлалы асиеттер алыптасадыМузыка неріне ызыушылы жне оны ажет ету

Жеке тланы ксіби асиетті ретінде музыка маліміні ртістігі неде крінедікркемдік – коммуникативтік, музыкалы – орындаушылы жне йымдастырушылы іс-рекетінде

Жеке тланы алыптасуындаы музыканы рлінерге деген сйіспеншілікке баулиды, тамаша сезімге блейді

Жеке тланы алыптасуындаы музыканы рлі нерге деген сйіспеншілікке баулиды, тамаша сезімге блейді

Жеке тланы алыптасуындаы музыканы рлінерге деген сйіспеншілікке баулиды, тамаша сезімге блейді

Жеке тла- дамуы мен алыптасу-а ыпал ететін негізгі (факторлар)Жетекші фактор болып леуметтік орта табылады

Жоары, жіішке дыбыстарды ойнайтын рмелі ааш аспапфлейта

Жыр» ай жанра жатадыэпос

Замана блблдары» кітабыны авторыА.Жбанов

Запоет школа – запает народ» кімні сзіК.Д. Ушинский

Заттар мен былыстарды мнді сапа – асиеттері мен байланыстарын ойша ажыратуа негізделген таным формасы: абстрациялау (дерексіздендір)

Здраствуйте, дети» кітабын кім жаздыШ.Амонашвили

Здраствуйте, дети» кітабын кім жаздыШ.Амонашвили

Зерттелген объектіні, процестерді, былыстарды табии жадайда арнайы йымдастырылан трде абылдау: баылау

Зерттеу нтижесіні лгісі ретінде іс-рекетті орытын-н ойша пайымдау зерттеу масаты

Зерттеуші – музыка маліміне андай асиеттер тнізденушілік асиеттер, шыармашылы нышандар

Зерттеушіні зерттелетін адаммен алдын ала дайындаан бадарламасы бойынша еркін диолог трінде олданылатын зерттеу дісі:гіме-схбат

Иван Сусанин» операсыны авторы кімМ.Глинка

Инновация дегеніз – жаа мазмнды йымдастыру, жаалы енгізу дегеніміз –тек ана жаалы енгізу»- деп кімдерді ебегінде айтылан еді Шамова Третьякова

Инновациялы типтегі мектептерді оу – трбие рдісіні ерекшелігі оу-трбие дісіні ртрлі жаартылан трлерін олдану

Инновациялы типтегі мектептерді оушыларды білімін баалау сына

Инновациялы рдісті негізі жаалытарды олдану

Инновациялылы негізін раушы ымдарынды «инновация», «нововедвниие», «новшейство» азаша аудармаларын жасаан діскер кім . дайбергенов

Иоганнес Брамс ай жылы туды1833

Кабалевскийді «Музыка» пні бада-сы нег-е орыс тілді азастан мектептерінеосымшаны» растырушылар:Л.Б.Мамизерова, Г.М.Самотокина

Как расказывать детям о музыке?» кітабыны авторыД.В. Кабалевский

Как рассказывать детям омузыке?» кітабыны авторыД.В. Кабалевский

Кармен» операсыны авторы кімЖ.Бизе

Ксіби музыкалы білім беруді бастапы сатысы:музыка мектебі

Кенен зірбаев ай жылы туды1884

Клод Дебюсси ай жылы туды1862

Князь Игорь» операсыны авторы кімА.Л:Бородин

Кодайды музыкалы трбие беру жйесі іргелес андай шет республикаларда пайдаланыладыЛитвада

Кп дауыспен н айтуды дамытуда музыка маліміні пайдаланатын олайлы тсіліканондарды, хор диалогтарын орындау

Кпшілікке арналан сыныптан тыс жмысты атаызлекция – концерт

Крнекілік жне есту ралдарын пайдалана отырып, музыканы оытуды тиімді дісіесту жне ыраты жаттыуларды олдану