КОММУНИКАТИВТІ ДАДЫЛАР БОЙЫНША БААЛАУ ПАРАЫ
4 курс, «Дрігер-стоматологты ассистенті»
Ф.А.Ж.. студент ________________________________________________________________
№ топ ____________
№ | Коммуникативті дадылары | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес | ||
Науаспен арым атынас жасауды дадыландыру (амандасу, іс рекеттері) | 3,75 | 2,5 | |||||
Науасты эмоцианалды жадайларына оперативті жне профессионалды денгейде дадыландыру | 3,75 | 2,5 | |||||
Тікелей келу себебін анытау дадыларын игеруі. | 3,75 | 2,5 | |||||
Ашы жне жабы сратарды дрыс олдануы денгейін дадыландыру | 3,75 | 2,5 | |||||
абылданан апараттар,оны дрыс тсіну денгейін дадыландыру | 3,75 | 2,5 | |||||
Науаспен сйлесуде кідіру тыдай білу,науаса анамнез жинауда ойлану ммкіншілігін беру | 3,75 | 2,5 | |||||
Науасты жеке дара тла ретінде арым атынасты жасартуды игеруі. | 3,75 | 2,5 | |||||
Эмоцианалды контакті жасарту (вербальды, невербальды) физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде ) | 3,75 | 2,5 | |||||
Эмоцианалды орынышты сезімді басу физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
Науаса емні реттілігін дрыс тсіндіру физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
Кері байланысты болуы. физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
арапайым тілмен науаса тсіндіру физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
Науастан кері байланысты алу (вербальды невербальды) физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
гімелесу барысында науаса сраты дрыс ою, физикалы тексеруде арым атынасты жасарту жадайын дадыландыру (медициналы іс рекеттер жргізу кезедерінде) | 3,75 | 2,5 | |||||
з ойыды дрыс ретімен жеткізе білу. | 3,75 | 2,5 | |||||
Науаспен сйлесуде, тексеру тсілдерін таайындауда,ыайсызды тудырмау, зіні позицияды длелдей білу дадылау | 3,75 | 2,5 | |||||
Емдеу жоспарын жоспарлауда бірігіп кеесу дадылары . | 3,75 | 2,5 | |||||
Емдеу тактикасын таайындауда науасты эмоцианалды жадайын ескеру. Вербальды жне невербальды жадайлар. | 3,75 | 2,5 | |||||
Науасты белсенді жне туысандары емдеу-алыптастырурдісінде дрыс атсалысу,дрігерді дрыс жмысын ала оя білуі | 3,75 | 2,5 | |||||
Дрыс ортынды жасай білу: емдеу жоспарын айту жне келесі кнге шаыруды игеруі | 3,75 | 2,5 | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||||
Хирургия саласындаы дрігерді арнайы коммуникативті дадылары | |||||||
Проблемалары бар науаспен арым атынастты дадыландыру (мысалы.: науасты стационарда операция алдында, хирургиялы іс рекетте жасаанда эмоциональды ысым боланда жне т.б.) | |||||||
Кіл кйді дадысын мегеру проблемалы науастар кезінде зімен байланысты игеру (агрессивті, эмоциональды-лабильді науастар) | |||||||
Трлі экстрималды жадайларда жылдам рекет ету дадыларын игеруі. | |||||||
ОРТЫНДЫ: | |||||||
Емтихан абылдаушы
Оытушыны Ф.А.Ж. жне олы _____________________________________________________________________________
ТЖІРИБЕЛІК ДАДЫЛАРЫ БОЙЫНША БААЛАУ ПАРАЫ
Чек-пара №1
р/н | Медициналы жаттарды ресімдеу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
1. кн | Стоматологиялы науасты амбулаториялы картасын толтыруф.№043/унемесе (ауру тарихы) | ||||
Стоматологты жмысын кнделікті есепке алу параы толтыру ф.№ 037/у-88 | |||||
Терапиялы жне хирургиялы абылдаулар жмысыны біріктірілген ведомосын толтыру ф.№ 39-2/у-88 | |||||
Диспансерлік есепте тран баылау картасын толтыру ф.№ 030/у, амбулаториялы операция тіркейтін журналды толтыру ф.№ 069/у | |||||
ОТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №2 | |||||
2 кн | Анамнез жинау | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Паспортты мліметтер жинау | |||||
Ауруды басталан уаытынан дрігерге араланга дейінгі динамикасы туралы срайды | |||||
Бдан брын жргізілген тексерулер мен емдер, оларды нтижелері туралы срайды | |||||
Тым уалаан бейімділік, ауіп факторлары мселелерін анытайды | |||||
Зиянды детгер, ксіптік зиядытар, дадылы уланулар туралы срастырады | |||||
Науасты аллергологиялы анамнезін анытайды | |||||
Науастан реттілікпен жне білімділікпен срастыру жргізе алу | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №3 | |||||
3 кн | Эргономика принциптерін, ауіпсіздік техникасын, санитариялы-эпидемиологиялы режимді сактап стоматологиялы жабдыктармеи (стоматологиялы одыры, саймандар, штыктар) жмыс істеу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Жмыс істеу шін жне стоматологиялы кабинетте пациенттерді кабылдау кезіде арнайы киімді (медициналы халат, шапка, ауыстырып киетін аяк киім, медициналы маска, перчатка, ораушы кзілдірік) киеді | |||||
Пациентті абылдамас брын жне абылдааннан кейін олдарын сабынмен тазалап жуады | |||||
Стоматологиялы рылыны желіге оса алады | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №4 | |||||
4 кн | Ауыз уысына, кариесті уыса, тіс тбірі каналдарына ртрлі дрілік препараттармен медикаментті деу жргізу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Тісжегі уысын медикаментозды деуге арналан аспаптар жиынтыын дайындау. | |||||
медикаментозды деуге арналан дрілік препараттарды тадау | |||||
Тісті ауыз сйытыынан ошаулады | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №5 | |||||
5 кн | Удаление зубных отложений | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Тіс атарын алу | |||||
Бояу дісімен тіс атарын анытау | |||||
Тіс атарын алуды негізгі олдану тсілін натылау | |||||
Тіс атарын алуды механикалы трін жргізу | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №6 | |||||
Кн | Тісжегіге диагноз оюа атысу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Бастапы тісжегіге диагноз оюа атысу | |||||
Беткей тісжегіге диагноз оюа атысу | |||||
Орта тісжегіге диагноз оюа атысу | |||||
Тере тісжегіге диагноз оюа атысу | |||||
Тісті атты тіндерін жарааттайтын тісжегіден баса аурулара диагноз оюа атысу | |||||
Тіс гипоплазиясына диагноз оюа атысу | |||||
Тіс флюорозынадиагноз оюа атысу | |||||
Сына трізді аауа диагноз оюа атысу | |||||
Тісжегіге диагноз оюа атысу | 2,5 | ||||
Бастапы тісжегіге диагноз оюа атысу | 2,5 | ||||
Беткей тісжегіге диагноз оюа атысу | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №7 | |||||
7 кн | Блэк жйесі бойынша барлы тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Блэк жйесіні 1 класс бойынша орналасан тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | |||||
Блэк жйесіні 2 класс бойнша орналасан тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | |||||
Блэк жйесіні 3 класс бойынша орналасан тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | |||||
Блэк жйесіні 4 класс бойынша орналасан тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | |||||
Блэк жйесіні 5 класс бойынша орналасан тісжегі уыстарын егеп тазалауа атысу | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №8 | |||||
кн | Пломбалы материалдарды даярлауа жне оюа атысу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Крсеткіші бойынша аспапты жне материалды тадауа атысу | |||||
Тісті ауыз сйыынан блу | |||||
Емдік тсемді оюа атысу | |||||
Аралытсемді оюа атысу | |||||
Уаытша пломба оюа атысу | |||||
Траты пломбаны оюа жне даярлауа атысу | 12,5 | ||||
Пломбаны деуге атысу | 12,5 | ||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №9 | |||||
кн | Кафедра мегерушісімен немесе блім мегерушісімен,профессормен, доценттермен бірге науастара жргізілетін тексеруге,талдауа атысу. | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Науаса алдын ала жргізілетін консультация жайында толытай айтып тсіндіреді | |||||
Консультатты осымша сратарына жауап береді | |||||
Науасты амбулаториялы картасына клиникалы талдауды нтижесін толытай жазады | |||||
Практика жетекшісімен бірге тексеру жне емдеу жоспарын рады | |||||
Практика жетекшісіні кезекті сратарына жауап беріп, науасты ауруыны динамикасын баылайды | |||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №10 | |||||
10 кн | Физиотерапиялы блмеде жмыс істеуге атысу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Физиотерапиялы процедураны жргізуде науасты даярлауа атысу | 12,5 | ||||
Курация жргізген науаса процедура жргізуге атысу | 12,5 | ||||
Физиотерапиялы блмеде жаттарды толтыруа атысу | 12,5 | ||||
Науаса процедураны жргізу барысында з істерін айтып тсіндіреді | 12,5 | ||||
ОРТЫНДЫ: | |||||
Чек-пара №11
кн | Физиотерапиялы блмеде жмыс істеуге атысу | те жасы | Жасы | Тзетуді ажет етеді | олайлы емес |
Физиотерапиялы процедураны жргізуде науасты даярлауа атысу | |||||
Курация жргізген науаса процедура жргізуге атысу | |||||
Физиотерапиялы блмеде жаттарды толтыруа атысу | |||||
ОРТЫНДЫ: |
Чек-пара №12