Етап 1 Ознайомлення з програмою Electronics Workbench

- Запустить программу EWB (Пуск – программы -Electronics Workbench - Electronics Workbench)

- Продивитись головне меню

- За допомогою миші відкрити підменю Passiveиобрати резистор, нажавши на ліву кнопку миші, перемістити його на Робоче поле програми Electronics Workbench.

- Як обране опір резистора дорівнює одному кілоому (1кW). Для того, щоб змінити значення даного опору необхідно навести курсор на опір та подвійним натисканням лівої кнопки миші відкрити меню установки внутрішніх параметрів, потім обрати підменю Valieу вікні Resistorтавставити потрібне значення опору.

- Потім винести на Робоче поле джерело постійного струму (батарею), як обране його напруга дорівнює 12 В. Для того, щоб змінити дану напругу необхідно навести курсор на батарею и подвійним натисканням лівої кнопки миші відкрити меню установки внутрішніх параметрів, потім обрати підменю Valieу окні Voltageівстановити потрібну напругу.

- Для того, щоб замкнути ці два елемента в контур необхідно навести курсор на вивід довільного з них, з’явиться точка, потім нажавши ліву кнопку миші перевести на вивід другого елемента.

Етап 2 Дослідження послідовного та паралельного з’єднання елементів

- Скласти схему відповідно рис. 5 і показати її викладачеві для перевірки

- В схемі встановити значення відповідно варіанту, під’єднати мультиметр и зняти показання

- Виконати розрахунок при дослідженні послідовного з’єднання опорів

Рис 5.

- Зібрати схему відповідно рис. 6 і показати її викладачеві для перевірки

- В схемі виставити значення відповідно варіанту, підключивши мультиметр, зняти показання;

- Виконати розрахунок при паралельному з’єднанні опорів.

Рис. 6

Етап 3 Дослідження дільника напруги

- Зібрати схему відповідно рис. 7 і показати її викладачеві для перевірки

- В схемі виставити значення відповідно варіанту, під’єднавши необхідні вимірювальні прилади

- Виконати розрахунок на кожному резисторі дільника напруги, переконатися у правильності розрахунків.

Рис 7

- .Зібрати схему за рис. і показати її викладачеві для перевірки.

-. Виставити параметри схеми =12 В. Опір вольтметра виставити максимальним.

-. Підібрати значення опорів та таким чином, щоб вольтметр показував 3В; 6В; 9В. Записати ці значення

= , = показання вольтметра 3 В

= , = показання вольтметра 6 В

= , = показання вольтметра 9 В.

-. Замінити два послідовно ввімкнених опори реостатом. Змінюючи опір реостату підібрати значення відношення / 100% таким чином, щоб вольтметр показував 3В; 6В; 9В. Записати ці значення

/ 100% = показання вольтметра 3 В

/ 100%= показання вольтметра 6 В

/ 100%= показання вольтметра 9 В

Етап 3 – послідовно-паралельне з’єднання елементів кола

- Самостійно зібрати схему, схематично подану на рис.

- Виставити параметри опорів і записати їх до протоколу

= , = , = , = , =

- Визначити за допомогою мультіметра опір між точками А С, С D, B D, A D та записати його до протоколу = , = , = , =

- Розрахувати теоретично опір між точками А С, С D, B D, A D та записати його до протоколу = , = , = , =

- Перевірити експериментально, що в послідовному колі струм однаковий крізь усі елементи, а в паралельному розділяється так, що сума всіх струмів крізь паралельно з’єднані елементи дорівнює повному струму крізь всю ділянку. Для цього виміряти струм у в кожній гілці кола та записати ці значення.

- Перевірити експериментально, що в послідовному колі напруга на всій ділянці дорівнює сумі напруг на кожному з елементів кола. Для цього виміряти падіння напруги на кожному з елементів та записати ці значення.

- Перевірити, що при паралельному з’єднанні опорів, напруга на кожній із паралельно з’єднаних гілок кола однакова, а сума сили струму в кожній гільці дорівнює струмові в гільці, яка лежить до точки розгалуження. Перевірку виконати шляхом зняття показань з амперметрів та вольтметрів, під’єднаних до відповідних ділянок кола

Етап 4– перетворення з’єднання «трикутник»елементів кола в з’єднання «зіркою»

- Зібрати схему за рис

- Отримати значення опорів у схемі викладача і надписати над малюнком.

- За допомогою мультіметра виміряти еквівалентний опір кола (практичне значення) =

- Користуючись формулами перетворення «трикутник-зірка» перетворити «зірку» в колі на «трикутник» і провести розрахунки опорів в еквівалентній схемі перетворення (опори на схеми позначити самостійно)

- Зібрати отриману еквівалентну схему, та за допомогою мультіметра виміряти опір в еквівалентній схемі, записати його та порівняти зі значеннями для вихідної схеми.

- Пояснити шлях теоретичного обрахування еквівалентного опору усього кола