Атынасты мліметтер

СИЛЛаБУС

1. Жалпы мліметтері

1.1. аза лтты медицина университеті

1.2. Кафедра - амбулаторлы-емханалы педиатрия

1.3. Жалпы дрігерлік тжірибе, пн коды - ovp- 4305

1.4. Маманды - 051301- «жалпы медицина»

1.5. Оу сааттарыны клемі–102 саат

Дрістер: 8 саат

Тжірибелік сабатар: 60 саат

Студентті зіндік жмысы (сж): 34 саат

1.6. Курс – 5, семестр – 9-10

Баылау трі: экзамен

Алматы, 2016

«Амбулаторлы-емханалы педиатрия» кафедрасыны мжілісінде талыланып, бекітілді.

Хаттама № ___ «____» ________ 2016 ж.

Кафедра мегерушісі,

м..д.,профессор Б.Г. Исаева

1.7. Амбулаторлы-емханалы педиатрия кафедрасыны оытушылары туралы млімет

№	Аты-жні	Лауазымы, дрігерлік санаты, ылыми атаы	ылыми дрежесі	Басымды ылыми ызыушылыы
	Сарбасова Жанна Оразбаевна	профессор, м..д., жоары санатты педиатр дрігер, дрігер-эксперт, доцент	м..д.	Педиатрия, иммуноло-гия, медициналы ызмет крсету сапасына сараптама
	Ибраева Камиля Ертаевна	доцент, м..к., жоары санатты педиатр дрігер	м..к.	Педиатрия, кардиология,
	Ажахметова Мира Зекеновна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер, пульмонолог дрігер	м..к.	Педиатрия, пульмонология
	Шим Виктор Робертович	ассистент, бірінші санатты педиатр дрігер	-	Педиатрия
	Тажиева Катия Нураллаевна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	Педиатрия
	Оналбаева Баглан Жумагалиевна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	Педиатрия
	Бекенова Алия Есболатовна	ассистент, бірінші санатты педиатр дрігер, жалпы тжірибе дрігер	-	Педиатрия, жалпы дрігерлік тжірибе
	Ахметгалиева Сауле Сапаргалиевна	ассистент	-	Педиатрия, ызметтік диагностика
	Калыкова Улбосын Абласановна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Рысбекова Айгуль Ргалбековна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Дюсупова Магрифа Хожаевна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Садирова А.А.	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Кулбекова Зауре Нурмагамбетовна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Калжанова Санира Сагнаевна	ассистент, жоары санатты педиатр дрігер	-	педиатрия
	Сатаева Асель Амановна	ассистент, 2 санатты жалпы тжірибе дрігер	-	жалпы дрігерлік тжірибе, балалардаы неврологиясы
	Каратаева Гульжан Муратовна	ассистент, 2 санатты жалпы тжірибе дрігер	-	жалпы дрігерлік тжірибе

атынасты мліметтер

№	Кафедра базалары	ПО	Мекен жайы	Телефондары
1.	№33 Е	Сарбасова Ж.О.	Ш.Калдаяков к-сі, 74, №418 блме	с.т. 87078188982 sarbassova@mail.ru
2.	№16 Е	Ибраева К.Е.	Шаляпин к-сі, 19а	с.т. 87017817580 kamilya_i@mail.ru
3.	№17 БЕ	Ажахметова М. З.	Басенов кш. 2, №225 блме	с.т. +77052216597 mira.azhahmetova@mail.ru
	№11 Е	Шим В.Р.	Жумабаев к-сі, 87, №20 блме	с.т. 87773965745 victorr@mail.ru
	№11 Е	Тажиева К. Н.	Жумабаев к-сі, 87, №20 блме	с.т.+77473946260 tazhievakatya@mail.ru
	№6 Е	Оналбаева Б.Ж.	4 м-н 3а, №47 блме	с.т.+77017211243 on.baglan@yandex.kz
	№11 Е	Бекенова А.Е.	Жумабаев к-сі, 87, №17 блме	с.т.+77071936632 bekarus_2007@mail.ru
	Филиал №32 Е	Ахметгалиева С. С.	Сейфуллин кш., 81, №10 блме	с.т.+87478747625 akhmetgalieva.s@mail.ru
	№11 Е	Калыкова У.А.	Жумабаев кш., 87, №17 блме	ж.т. 252-23-77, c.т.+77086844208
	№21 Е	Рысбекова А.Р	Микрорайон «Кокжиек», 66, №43 блме	ж.т.3863588, 87004613837 aigolechek@mail.ru
	№34 Е	Дюсупова М.Х.	Толе би кш., 249, №128 блме	с.т. +77772250641, gp_34@mail.ru
	№34 Е	Садирова А.А.	Толе би кш., 249, №128 блме	ж.т. 3019033,с.т. +77021803221, kurmanova1515@mail.ru
	№17 Е	Кулбекова З.Н.	Басенов кш., 2, №224 блме	ж.т.3378372,с.т. +77014050227, zaure.kulbekova@mail.ru
	№17 Е	Калжанова С.С.	Басенов кш., 2, №321 блме	c.т.+77014704473, sanira62@mail.ru
	№15 Е	Сатаева А. А.	мкр.Достык, Ильич кш., 17, №311 блме	ж.т. 264-24-26, с.т. 87078110459, a.sataeva@list.ru
	№15 Е	Каратаева Г. М.	мкр.Достык, Ильич кш., 17, №407 блме	ж.т. 256-24-33, с.т. 870785636155, karatayeva83@mail.ru

1.9.Пн саясаты: оу барысында студенттерге ойылатын кафедраны жалпы талаптары оу рдісіні жйелі жне масатты трде жргізілуіне саяды. Оытушыларды студенттерге оятын талаптары медициналы ЖОО-да оытуды жалпы принциптеріне негізделген.

Кафедраны жалпы талаптары:

1.Дрістерге, тжірибелік сабаа міндетті трде атысу. Дрістерге атыспаан жадайда 10 балл шегеріледі де пн бойынша жалпы балл тмендейді.

2.Саба басталанда рбір студентте санитарлы кітапша, медициналы халат, алпа, жеке марліден маска, ауыстыратын ая киім болуы ажет.

3.Студент дріске, тжірибелік сабаа кешікепеуі тиіс. Кешіккен жадайда 5 бал шегеріледі,егер дрісте болмаан жадайда -10 бал шегеріледі.

4. Студент оу барысында белсене атысуы керек; дріс жинаы болуы тиіс;теориялы материалдарды білуі;таырып бойынша баылау сратарына жауап беруі ажет;ситуациялы есептерді шешуі тиіс; науастарды амбулаторлы абылдау мен й жадайында арау кезінде білімі мен тжірибесін олдануы ажет.

5. Екі таырып бойынша СЖ орындауы міндетті.

6. СЖ материалдарын ткізу мерзімі (ситуациялы есептер, диагностика алгоритмі, емдеу лгісі) жне СЖ таырыбын орау таырыпты жоспара сйкес бекітілген мерзімде іске асырылады.

7. Студент уаытылы СЖ тапсырмасын орындамаан жадайда жалпы жмыс баасынан 1 балын жоалтады.

8.Студенттер пациенттер жне клиникалы база ызметкерлерімен жаымды арым-атынаста болу.

9.Топтаы дау-жанжалды кафедра мегерушісі немесе оу ісіні мегерушісіні атысуымен ашы талылау.

Жмыс блімдерін орындамааны шін айып шаралары:

· сабаа 30 % саат клемінде белгілі себептермен атыспаан студентке кафедра мегерушісіне рапорт жазылады,студент жіберілген сабатарын уаытылы тапсыру ажет.

· 30 % саат клемінен арты атыспаан шін, жіберілген сабатарды тапсыру жне айта оу сратарын шешу шін деканата рапорт жазылады.

· 2. Бадарлама

Кіріспе

азастан Республикасында БМСКдамуында халы денсаулыын жасарту шін, біріншілік басаруда ыпалдастырылан,дербес ,леуметтік баытталан жне ол жетімді профилактикалы баыттаы медициналы кмекті жасарту шін жйелі айта рылулар жргізілуде.

Жаа мемлекеттік жоары білім беру стандарттарына сйкес, заманауи ілімдерді, тжірибелерді,коммуникативті дадыларды жне топта жмыс жасауды игерген ке профильді ЖТД мамандарды дайындау.

Ерекше мн отбасылы ызмет крсету принципі ызметінде, адамны мір бойы жас ерекшелігін есере отырып денсаулыын баылау жне сіресе профилактикалы, диагностикалы, алпына келтіру жне сауытыру шараларына, паллиативті кмек пен й жадайында арау жргізілуде, балалар азаларыны ерекшелігене, емдеу-профилактикалы шаралар сратарына ерекше мн беру.

2.2. Пн масаты: амбулаторлы жадайда балалара емдеу-алдын алу кмегін крсетуді дадылары мен білімін алыптастыру.

2.3. Оыту міндеттері:

БМСК жадайында балаларды емдеу –профилактикасыны негізгі принциптерін мегеру.
Балалар емханасы жадайында балалара емдеу-алдын алу кмегін йымдастыру принциптерін оыту;
Учаскелік дрігерді функционалды міндеттері мен таныстыру
Ерте жне ересек жастаы дені сау балаларды диспансерлік баылауды йымдастыру принциптерін мегерту;
тымды таматандыру прнциптерін оып-йрену;
Фонды патологияларды алдын-алу тсілдерін мегерту ;
Науас балаларды диспансерлік баылауын йымдастыру;
Салауатты мір салтын насихаттау, санитарлы-аарту жмыстарын, санитарлы-гигиеналы жмыстарын жргізе білу;
Педиатр-дрігер ызметіні ыты жне лыты нормаларын алыптастыру.

2.4.Оытуды соы нтижелері:

Білімін алыптастыру:

· Балалар емдеу-алдын алу мекемелері ызметіні негізгі крсеткіштерін;

· Емханада дені сау балаларды диспансерлік баылауды принциптерін;

· Балалар емханасы жадайында жас нрестелер мен емшек жасындаы балалара крсетілетін

емдеу-алдын алу кмегіні трлерін;

· Дені сау балалар мен жасспірімдерді дспансерлік баылау принциптерін;

· Балаларды денсаулыын жиынтыты баалауды, денсалы тобын, атер тобын анытауды;

· р трлі жастаы балаларды дене жне жйке-психикалы дамуын баалауды, балаларды гигиенаа йрету жне бала трбиесі мселелерін;

· тымды таматандыру (балансталан) жне емізу принциптерін;

· Жпалы ауруларды арнайы алдын-алуды;

· ртрлі аурулар кезінде диспансерлік баылау мселелерін;

· Балалармен жне ата-аналармен санитарлы-аарту жмыстары мселелерін (жкті йелдер мен ерте жастаы балаларды ктімі);

· БАБЖ сратары

· Дрігерлік этика мен деонтология негіздерін.

Біліктілігін алыптастыру:

· рыты антенатальды алдын алуды жргізуді;

· ДД сынысына сйкес баланы дене жне жйке-психикалы дамуын баалау;

· Денсаулы тобына сйкес баланы денсаулы жадайын баалауды, ауіп атер тобын анытауды;

· Денсаулы жадайын жиынтыты баалауды;

· Диспансерлік баылау жоспарын руды;

· ДД нсауына сйкес бала ктімі жне таматануы жнінде шаралар жргізуді;

· Жпалы ауруларды арнайы жне арнайы емес алдын алуды жргізуді;

· БАБЖ бойынша емдеу жргізу

· Балаларды гигиеналы трбиесін жне санитарлы-аарту жмыстарын йымдастыруды;

Дадыларды игеруін алыптастыру:

- баланы арау, пальпация, перкуссия жне аускультация жасау;

- балаларды ан ысымын лшеу, пульсін, тыныс алу жиілігін санау;

- балаларды дене жне жйке-психикалы дамуын баалау;

- атер тобын жне денсаулы тобын анытау;

- тымды таматандыру;

- жпалы ауруларды иммунды алдын алу;

- р трлі жас кезедерінде дені сау балаларды диспансерлік баылау;

- р трлі аурулар кезіндегі диспансерлік баылау;

· - БАБЖ бойынша емдеу жргізу

- салауатты мір салтын насихаттау барысында санитарлык-аарту жмыстары.

Коммуникативті дадыларын алыптастыру:

- бала жне ата-аналармен арым-атынасты жола ою;

- з сыныстарын аны жне наты жеткізе білу;

- жадайды тсіндіре алу жне талдай білу;

- ата-аналармен гімелесу.

2.5. Пнні пререквизиттері:ішкі аурулар пропедевтикасы, коммуникативтік дадылар-1, коммуникативтік дадылар-2, клиникаа кіріспе-2, длелді медицина негіздері, ішкі аурулар, балалар аурулары, хирургиялы аурулар, акушерство жне гинекология.

Пнні постреквизиттері:жалпы дрігерлік тжірибе бойынша интернатура, ішкі аурулар интернатурасы, хирургиялы аурулар интернатурасы, акушерство жне гинекологиядан интернатура, балалар ауруларынан интернатура.

2.6. Пн мазмны

5 курста «Жалпы медицина» мамандыы бойынша «Жалпы тжірибе дрігері» пніні профильдік маыздылыы жоары. Бл пнді оытуды негізгі міндеті студенттерге кп таралан ауруларды диагностикасы мен емін длелді медицина негізінде оытып, йрету.

Бл пнді оытып, йрету ауруды типтік кріністеріне диагноз ою, кп таралан ауруларды алдын алу жне халы денсаулыын ныайту мселелерін жетік білетін біліктілік талаптарына сйкес медицина бакалаврларын дайындауда аса маызды.

Біліктілік мінездемесіні талаптарына сйкес «жалпы медицина» 051001 мамандыы бойынша 5 курс студенті пн бойынша ке таралан ауруларды этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы, емі жне алдын алуы туралы білімін алыптастыруы тиіс. Білм алушы толы клемде науасты тексеру дадыларын алыптастыруы тиіс, осымша тексеру бадарламасын жасай білуі керек, аспапты-зертханалы зерттеу нтижелерін дрыс талдай білуі керек, ауруларды азіргі кездегі жіктеуіне сйкес дрыс диагноз ойып, жне де оан ем таайындай білуікерек.

Барлы сабатар науасты клиникалы талдау негізінде емханада ткізіледі. СЖ осы Жмыс бадарламасы аясында аудиториядан тыс жмыс бадарламасы бойынша йымдастырылады.

2.7. Дрістер таырыбыны ысаша мазмны жне саат клемі