Аымды баылау t –зіреттіліктерді алыптастыру дегейін баалау
t= (Z+N+K+P+S)/n
бл, n – барлы зіреттіліктер бойынша тапсырмалар саны
Z: z1+z2+…+zn - Білім зіреттілігі
N: n1+n2+…+nn - Практикалы дадылар зіреттілігі
K: k1+k2+…+kn - Коммуникативті дадылар зіреттілігі
P: p1+p2+…+pn - ыты зіреттілік
S: s1+ s2+…+sn - СЖ баасы
Рбір зіреттілік 100-балды шкала бойынша бааланады
Аралы баылау (r) – коллоквиум
Емтихана жіберілу рейтингі:
зіреттіліктерді алыптастыру дегейіні ортаарифметикасы бойынша есептелінеді (t) жне аралы баылау (r)
R= t +r1 + r2 + r3 +….. +rn
n
Емтихана жіберіледі егер, Rдопуска 50 балла те немесе жоары болан жадайда.
Емтиханна орытынды баасы
I кезе – компьютерлік тест:
Бааланады : а) когнитивті зіреттілік (білім)
Б) ыты зіреттілік
II этап – практикалы дадыларды абылдау:
Бааланады : а) операциональды зіреттілік
б) коммуникативті дадылар
Емтихан рейтингі
E= Е1 × 0,25 +Е2 0,15
Е1 - I кезе баасы,
Е2 – II кезе баасы.
Орытынды баа
орытынды баа емтихана жіберілу рейтингі мен орытынды баылау баасынан растырылады:
I = R × 0,6 + Е1 × 0,25 +Е2 × 0,15
где
I– орытынды баа
R– емтихана жіберілу рейтингі баасы
1. Практикалы саба– максималды 100 балл, 100% сйкес келеді
| Баылау трі | Дегейлер | |||
| 4 (100-90б) | 3 (89-75б) | 2 (74-50 б) | 1 (0-49б) | |
| Студент таырыпты тере тсінген, логикалы ойлай алады. Берген жауабы ойылан сратара толыымен сйкес келеді, барлы ажетті теориялы длелдермен амтылан, мысалдарды дрыс, наты крсетіп тсіндіре алады. Студент негізгі орытынды жасай алды. | Студент таырып материалынын тсінген, біра жауап беру барысында кеткен ателіктерді, оытушыны жасааннан ескертуінен кейін тзеді. Логикалы ойлай алу абілетін крсетті жне білімін натылау шін, жасы мысалдар келтірді. Негізгі орытынды жасай алды. | Студентті таырып бойынша білімі толы емес, ойылан сратара толы емес жне дрыс жауап болмады, біра бадарламалы материалды рі арай жаластыру шін жеткілікті білімі бар екенлігін, сраты жалпы тсінгендігін крсете білді. Терминологияны олдану барысында, тсінікті анытап айтуда ателіктер немесе иындытар болды. Оытушы бірнеше осымша сратар ойаннан кейін тзетілген жауап болды. | Студент сабаа атысан. Оу материалыны кптеген немесе маызды блімдерін білмейтіндігі немесе тсінбегендігі байалды. Терминология олдану барысында, аныталан тсініктерді айтуда лкен ателіктер жіберілді. Оытушы тарапынан ойылан бірнеше сратара дрыс жнді жауап болмады. |
| Студент практикалы сабаты барлы тапсырмаларын шыармашылыпен жне дрыс орындаан, хаттаманы немесе альбомды сауатты жне ыпты жасаан, ситуациялы тапсырмаларды талдау барысында дрыс орытынды жасай алды, берілген ситуацияа тере анализ жасай алды, ойылан сратарды барлыына негізделген жне толы жауап берді. | Студент теориялы білімін олданып, практикалы сабаты барлы тапсырмаларын дрыс орындаан, хаттама мен альбом жасап орытындылауда кеткен кейбір жіберілген ателіктерді, оытушыны ескертуінен кейін тзетті. Ситуациялы тапсырмаларды талдауда дрыс орытынды жасай алды, біра аздаан ателіктер жіберілген. | Студент практикалы саба барысында теориялы білімін олдана алмады, біра міндетті крделі дегейдегі тапсырмаларды орындады, хаттама толтыруда маызды ателіктер жіберген, толы орытынды жасалмаан, ситуациялы тапсырмалар орындауда тередетілген талдау жасай алмады. | Практикалы сабаты орындалуына атысан, хаттама толтырылмаан, орытынды жасай алмады, ситуациялы тапсырмалара талдау жасай алмады. |
| 90-100% дрыс жауап | 75-89% дрыс жауап | 50-74% дрыс жауап | 50% тмен дрыс жауап |
2. РЕФЕРАТСЖ– максималды 100 балл, 100% сйкес
СЖ кез келген трін орындауа болады
| Крсеткіштері | Дегейлер | |||
| 4 (100-90б) | 3 (89-75б) | 2 (74-50 б) | 1 (0-49б) | |
| Рефератты таырыбы мен берілген тапсырмалара мазмныны сйкес келуі Максимум – 10 б | (18-20б) Реферат мазмны таырып пен берілген тапсырмалара толы сйкес келеді | (15-17б) Реферат мазмны таырып пен берілген тапсырмалара толы сйкес келеді | (10-14б) Реферат мазмны таырып пен берілген тапсырмалара толы сйкес келмейді | (0-9б) Реферат мазмны таырыпа сйкес келмейді |
| Таырыпты толы жне логикалы ашылуы Максимум – 20б | (18-20б) Жоспара сйкес таырып толы ашылан, материал сауатты тілмен жазылан, мамандандырылан терминологияны жне белгілерді логикалы реттілікпен ауымды наты олданан. Теориялы жаын натылайтын, сапасы жасы иллюстрациялы материалдар келтірілген (сызбалар, кестелер, схемалар). | (15-17б) Жоспара сйкес таырып толы ашылан, материал ауымды трде жазылан, логикалы жаынан кейбір ателіктер бар, теориялы жаын натылайтын иллюстрациялы материалдар келтірілген (сызбалар, кестелер, схмелар). | (10-14б) Реферат таырыбы толы ашылмаан, сызбалар мен иллюстрацияларды сапасы тмен. | (0-9б) Таырып ашылмаан, сызбалар мен иллюстрациялар таырыпа сйкес келмейді немесе жо. |
| Материалды толы амту, орытынды жасалуы Максимум – 20 б | (18-20б) Материал амтылан, наты жне аны орытынды жасалынан | (15-17б) Материал амтылан, дрыс орытынды жасалынан | (10-14б) Блшектенген материал крсетілген, орытындысы натыланбаан жне ателіктер бар. | (0-9б) Материал амтылмаан, орытындысы жо. |
| Апарат кздерімен дрыс жмыс жасай алу Максимум – 20б. | (18-20б) азіргі кезедегі апарат кздері жеткілікті млшерде, библиографиялы сілтемелер сауатты орындалан. | (15-17б) азіргі кезедегі негізгі апарат кздері олданылан. | (10-14б) Апарат кздері млшерден аз, оны ішінде кпшілігі ескірген апарат кздері. | (0-9б) Апарат кздері келтірілмеген. |
| Реферат бойынша ойылан сратара дрыс жауап беру Максимум – 20б | (18-20б) Таырып материалын студент еркін жасы мегерген, барлы ойылан сратара негізделген дрыс жауап береді. | (15-17б) Студент материалды жасы біледі, ойылан сратара дрыс жауап береді. | (10-14б) Студент таырып материалын толы білмейді, тек е жеіл деген сратара жауап береді. | (0-9б) Студент таырып материалын нашар мегерген, ойылан сратара жауап бермейді. |
| Орындау талаптарыны сйкестігі Максимум – 10 б | (18-20б) Рефератты орындалуы кафедра белгілеп крсеткен талаптара толы сйкес келеді. | (15-17б) Рефератты орындалуы кафедра крсеткен талаптара жалпы сйкес келеді. | (10-14б) Рефератты орындалуы ойылан талаптара сйкес келмейтін жерлері бар. | (0-9б) Рефератты орындалуы ойылан талаптара сйкес келмейді. |
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
| Крсеткіштері | Дегейлер | |||
| 4 (100-90б) | 3 (89-75б) | 2 (74-50 б) | 1 (0-49б) | |
| Таырыпты толы жне логикалы жаынан ашылуы Максимум – 20б | (18-20б) Презентация мазмны таырып пен берілген тапсырмалара сйкес келеді. Таырып толы ашылан, слайдтар мамандалан терминология мен белгілерді наты маыналы крсетілген. Слайд мтіні крнекі жазылан, идеялары наты крсетілген, структуралы трде ыса лгіде берілген. | (15-17б) Презентация мазмны таырып пен берілген тапсырмалара сйкес келеді.Таырып толы ашылан, слайдтар мамандалан терминология мен белгілерді наты маыналы крсетілген. Слайд мтіні крнекі жазылан, идеялары наты крсетілген, структуралы трде ыса лгіде берілген. | (10-14б) Презентация мазмны таырып пен берілген тапсырмалара сйкес келеді. Таырып толы ашылмаан, Слайдтар крсетілімінде белгілі бір реттілік саталмаан. Слайдтар тек мтіндермен ана даярланан. | (0-9б) Презентация таырыбы ашылмаан |
| Апарат кздерімен дрыс жмыс жасай алу Максимум – 20б | (18-20б) азіргі кезедегі апарат кздері жеткілікті млшерде олданылан. | (15-17б) азіргі кезедегі апарат кздері олданылан. | (10-14б) Апарат кздері млшерден аз, ескірген апарат кздері крсетілген. | (0-9б) Пайдаланылан апарат кздері крсетілмеген немес тек интернет желісінен алынан апарат ана бар. |
| Материалды толы амту, орытынды жасалуы Максимум – 20 б | (18-20б) Материал амтылан, наты жне аны орытынды жасалынан | (15-17 б) Материал амтылан, дрыс орытынды жасалынан | (10-14б) Материал толы амтылмаан, ортындылауда рескел ателер бар. | (0-9б) Материал амтылмаан, ортындысы жо. |
| Презентацияны таныстыру жне сратара жауап беру Максимум – 20б | (18-20б) Студент презентация материалын мегерген, олданылан ылыми терминологиясымен материалын толы тсіндіре алады. Сратара жауап барысында зіні позициясын толы стана алады жне сыни кзге дрыс арайды. | (15-17б) Студент презентация материалын мегерген, презентация мазмнын еркін жеткізе алмайды. ойылан сратарды кпшілігіне дрыс жауап береді. | (10-14б) Студент презентация материалын толы мегермеген, презентаия мтінін оып береді. ойылан сратарды кпшілігіне жауап бере алмайды. | (0-9б) Студент материалды дрыс білмейді, ойылан сратара жауап жо. |
| Орындау талаптарыны сйкестігі Максимум – 20 б | (18-20б) Слайдтарды орындалуы крсетілген талаптара толы сйкес келеді. Таырыбы жазылан маба беті бар, презентация жоспары, пайдаланылан дебиеттер тізімі жне Internet желісі бар. Слайд кркем жасалынан, тек мтінмен толтырылмаан, грамматикалы ателер жо. Слайд мтіні аудиторияны кез келген жерінен аны крінеді. | (15-17б) Слайдтарды орындалуы крсетілген талаптара сйкес келеді. Таырыбы жазылан маба беті бар, презентация жоспары, пайдаланылан дебиеттер тізімі жне Internet желісі бар. Слайд кркем жасалынан, жасалуында кейбір ателіктер бар. Слайд мтіні аудиторияны кез келген жерінен аны крінеді. | (10 – 14б) Слайдты орындалуы крсетілген талаптара сйкес келмейді. Слайдтар р трлі стилде жасалан, маызды ателіктерден трады. | (0-9б) Слайдты орындалуы крсетілген талаптара сйкес келмейді. |
ГЛОССАРИЙ
| Крсеткіштері | Дегейлер | |||
| 4 (100-90б) | 3 (89-75б) | 2 (74-50 б) | 1 (0-49б) | |
| Берілген таырып бойынша крсетілген дебиет кздеріндегі апаратты деу жне талдау Максимум –30б | (27-30б) Берілген таырып бойынша крсетілген дебиеттердегі апарат кздері делген жне зерттелген (негізгі жне осымша). Баса да азіргі кезедегі отанды жне шетелдік апарат кздері олданылан. Глоссарий аяында дрыс жасалынан апарат кздері келтірілген. | (23-26б) Берілген таырып бойынша крсетілген дебиеттердегі апарат кздері делген жне зерттелген (негізгі жне осымша). Глоссарий аяында дрыс жасалынан апарат кздері келтірілген. | (15-22б) Берілген таырып бойынша крсетілген дебиет кздеріні барлыы бірдей деліп жне зерттелмеген (негізгі жне осымша). | (0-14б) Пайдаланылан дебиеттер тізімі жо |
| Глоссриді растырылуы Максимум – 40б | (36-40б) Барлы тадалан термин сздер таырыпа толы сйкес келеді, студентті зіндік іріктеуімен жасалан, барлы таырып мазмны амтылан. | (30-35б) Барлы тадалан термин сздер таырыпа толы сйкес келеді, студентті зіндік іріктеуімен жасалан, барлы таырып мазмны амтылан. | (20-29б) Кейбір термин сздер таырыпа сйкес келмейді.Некоторые термины не соответствуют теме. Іріктеліп алынан термин сздер таырып мазмнына кейбір тстары сйкес келмейді. | (0-19б) Алынан термин сздер таырып мазмныны тек 50% аз амтылан. |
| Глоссариді орындалуы Максимум – 30 б | (18-20б) Глоссариді жасалу талаптарыны сйкестілігі: · Дрыс іріктелген термин сздер 50 кем болмау (таырыпа сйкес); · ыса, наты, мазмнды, анытау барысында арты ажет емес тсініктер болмау , клемі 2-3 сйлемнен аспау керек. · азіргі кзарас бойынша терминдерді негізгі маынасыны сйкес келуі; · барлы терминдер мен анытамаларда грамматикалы ате болмауы; · ажет болан жадайда тсінікті болу шін жекеленген терминдерде иллюстрациялар олдануа болады. | (15-17 б) Глоссариді жасалуы негізінен крсетілген талаптара сйкес келеді, біра кейбір аздаан ателіктер мен наталанбаан жерлері бар: · кейбір терминдерді анытамасы те клемді жне арты тсініктемелер кп · терминдерді барлыы бірдей азіргі кездегі тсініктермен сйкес келе бермейді, кейбір грамматикалы ателіктер бар. | (10-14б) Глоссариді жасау барысында маыналы ателіктер жіберілген. | (0-9б) Глоссариді жасалуы крсетілген талаптара сйкес келмейді. |
КРОССВОРД