Определение дисперсии воспроизводимости

Определение среднего арифметического значения параллельных опытов на основном уровне:

=

где - число параллельных опытов на основном уровне

= = = 38,76667

 

Определение дисперсии воспроизводимости:

=

где, – число степеней свободы: – 1 = 3 – 1 = 2

= 0,163333

3.2. Вычисление коэффициентов уравнения регрессии[3]

y = b0 + b1x1 + b2x2 + b3x3 + b12x1x2 + b13x1x3 + b23x2x3 + b123x1x2x3

Для удобства расчета коэффициентов уравнения составляем расширенную матрицу планирования.

Результаты сводим в таблицу 5.

Таблица 5. Расширенная матрица планирования

x0 x1 x2 x3 x12 x13 x23 x123 y
+ + + + + + + + 76,2
+ - + + - - + - 60,0
+ + - + - + - - 35,5
+ - - + + - - + 26,7
+ + + - + - - - 41,0
+ - + - - + - + 35,1
+ + - - - - + + 11,8
+ - - - + + + - 9,5

 

b0 =

где, N – число опытов

b0 = = = 36,975

 

где, j,i – номер фактора;

N – число опытов.

 

b1 = = = 4,15

b2 = = = 16,1

b3 = = = 12,625

b12 = = = 1,375

b13 = = = 2,1

b23 = = = 2,4

b123 = = = 0,475

 

Уравнение имеет следующий вид

y= 36,975+ 4,15x1 +16,1x2 + 12,625x3 +1,375x12 + 2,1x13 + 2,4x23 + 0,475x123

Проверка статистической значимости

Определение дисперсии коэффициентов уравнения

S{b}2 = = = 0,020417

S{b} = S{b}2 = = 0,142887

 

Определение доверительного интервала

Проверку значимости коэффициентов проводим при помощи доверительных интервалов:

b = S{b}· tT(;)

где, tT – табличное значение критерия Стьюдента [1];

– уровень значимости, =0,05

– число степеней свободы: – 1 = 3 – 1 = 2

tT(;) = tT(2;0,05) = 4,303

b = 0,142887· 4,303 = 0,614843

 

Если |bj| > b, то коэффициент значим

|b1| > b

|b2| > b

|b3| > b

|b12| > b

|b13| >b

|b23| > b

|b123| < b

 

Уравнение со значимыми коэффициентами:

y= 36,975+ 4,15x1 +16,1x2 + 12,625x3 +1,375x12 + 2,1x13 + 2,4x23

Незначимый коэффициент: 0,475x123 исключают.

Так как матрица ортогональна, то оставшиеся коэффициенты не пересчитываются.

Проверка адекватности модели

Определение дисперсии адекватности

=

где, - значение параметра оптимизации, рассчитанные по модели для условий i-го опыта

– число степеней свободы

= N – (k+1) = 8 – (6 + 1) = 1

где, k – число значимых коэффициентов, без коэффициента b0

y= 36,975+ 4,15x1 +16,1x2 + 12,625x3 +1,375x12 + 2,1x13 + 2,4x23

1 = 36,975+ 4,15 +16,1 + 12,625 +1,375 + 2,1 + 2,4= 75,725

2 = 36,975-4,15 +16,1 + 12,625 -1,375 - 2,1 + 2,4=60,475

3 = 36,975+ 4,15 -16,1 + 12,625 -1,375 + 2,1 - 2,4=35,975

4 =36,975-4,15 -16,1 + 12,625 +1,375- 2,1 - 2,4=26,225

5 = 36,975+ 4,15 +16,1 - 12,625 +1,375 - 2,1 -2,4=41,475

6 = 36,975-4,15 +16,1 - 12,625 -1,375 + 2,1 -2,4=34,625

7 = 36,975+ 4,15 -16,1 - 12,625 -1,375 - 2,1 + 2,4=11,325

8 = 36,975- 4,15 -16,1 - 12,625 +1,375 + 2,1+2,4=9,975

Результаты расчета приведены в Таблице 5.

Таблица 5. Результаты расчета параметра оптимизации

y |(y - |
76,2 75,725 0,475 0,225625
60,0 60,475 0,475 0,225625
35,5 35,975 0,475 0,225625
26,7 26,225 0,475 0,225625
41,0 41,475 0,475 0,225625
35,1 34,625 0,475 0,225625
11,8 11,325 0,475 0,225625
9,5 9,975 0,475 0,225625
1,805
           

 

= = 1,805

 

Проверка гипотезы адекватности

Для проверки гипотезы адекватности воспользуемся критерием Фишера [1]. Определяется расчетное значение критерия Фишера и сравнивается с табличным:

Fp = = 11,05104

 

 

где, Fp - расчетное значение критерия Фишера;

Fт - табличное значение критерия Фишера Fт (, у, ад)

= 0,05;

у = 2;

= 1

Fт (, у, ад) = 199,5

Если Fp < Fт (11,05104< 199,5) то гипотеза об адекватности модели принимается, модель адекватна.


 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данное уравнение:

y= 36,975+ 4,15x1 +16,1x2 + 12,625x3 +1,375x12 + 2,1x13 + 2,4x23

пригодно для описания влияния факторов алюминотермического способа восстановления Ме из фторида в выбранных интервалах варьирования.

Наибольшее влияние на данный процесс оказал фактор: х2 – температура процесса восстановления (tпр),°С;

В меньшей степени влияют факторы: х3 – продолжительность процесса восстановления, мин и x1 – количество восстановителя,%.

 


 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ходарев О.Н. Планирование и организация эксперимента: учебн. пособие / Юж. -Рос.гос.техн.ун-т (НПИ) - Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2010- 146 с.

2. Горбатенко Н.И., Ланкин М.В., Шайхутдинов Д.В. Планирование эксперимента: учебн. пособие / Юж. -Рос.гос.техн.ун-т (НПИ). - Новочеркасск: Оникс+, 2007. - 120 с.

3. Рогов В.А., Поздняк Г.Г. Методика и практика технических экспериментов: Учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений - М.: Издательский центр "Академия", 2005. - 288 с.