М. Донецьк, 83010, м. Донецьк,

Державний вищий навчальний заклад

«Донецький національний технічний університет»

Кафедра української та російської мов

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

із спецкурсу

"Українська мова за професійним спрямуванням"

Варіант №

студента (студентки) групи …

Курсу...

Факультету ...

Прізвище ім 'я по батькові

(у родовому відмінку)

Залікова книжка №

ЗДАНО:

ПЕРЕВІРЕНО:

Донецьк – 2011

Примітка. У взірцевому варіанті виконується лише частковий обсяг завдань.

Завдання 1. Перекладіть одну сторінку тексту з вашого фаху. Визначте риси наукового стилю цього тексту.

Глинка Н.И. Общая химия. – СПб., 1983, с. 173

Скорость реакции в гетерогенных системах. Гетерогенные реакции имеют большое значение в технике. Достаточно вспомнить, что к ним принадлежат, например, горение твердого топлива, коррозия металлов и сплавов.

Рассматривая гетерогенные реакции, нетрудно заметить, что они тесно связаны с процессами переноса вещества. В самом деле, для того, чтобы, реакция, например, горения угля могла протекать, необходимо, чтобы диоксид углерода удалялся бы от поверхности угля, а новые количества кислорода подходили бы к ней. Оба процесса (отвод СО₂ от поверхности угля и подвод О₂ к ней) осуществляются путем конвенции (перемещения массы газа или жидкости) и диффузии.

Таким образом, в ходе гетерогенной реакции можно выделить по меньшей мере три стадии:

1. Подвод реагирующего вещества к поверхности;

2. Химическая реакция на поверхности;

3. Отвод продукта реакции от поверхности.

При установившемся режиме реакции все три стадии ее протекают с равными скоростями.

Переклад тексту з російської мови на українську

Швидкість реакції в гетерогенних системах. Гетерогенні реакції мають велике значення в техніці. Досить згадати, що до них належать, наприклад, горіння твердого палива, корозія металів і сплавів.

Аналізуючи гетерогенні реакції, наважко побачити, що вони тісно пов’язані з процесами перенесення речовини. Справді, для того, щоб реакція, наприклад, горіння вугілля могла тривати, необхідно, щоб діоксид вуглецю, який утворюється під час цієї реакції, увесь час усувався б від поверхні вугілля, а нові кількості кисню підходили б до неї. Обидва процеси (відведення СО₂ від поверхні вугілля та підведення О₂ до неї) здійснюються через конвенції (переміщення маси газу або рідини) і дифузії.

Таким чином, у протіканні гетерогенної реакції можна виокремити принаймні три стадії:

1. Підведення реагуючої речовини до поверхні;

2. Хімічна реакція на поверхні;

3. Відведення продукту реакції від поверхні.

За усталеного режиму реакції всі три стадії її протікають з однаковими швидкостями.

Перекладений уривок належить до наукового стилю мовлення, який характеризується:

1) інформативністю: У тексті багато термінів, наприклад , гетерогенні системи, хімічна реакція, діоксид вуглецю, а також загальнонаукових слів і словосполучень, а саме: усталений режим, до них належать, пов’язані з процесами тощо;

2) логічністю: Зазначена теза (гетерогенні реакції тісно пов’язані з процесами перенесення речовини) роз’яснюється детальним розкриттям згаданої закономірності, робиться чіткий висновок (таким чином…); повторюються терміни (гетерогенні реакції, стадії реакції); вживаються вказівні займенники (цієї реакції);

3) аргументованістю: Текст містить складнопідрядні речення, зокрема причинно-наслідкові речення (для того, щоб реакція могла тривати, необхідно, щоб …), роз’яснення прикладами (до них належать, наприклад, горіння твердого палива, корозія металів і сплавів);

4) об’єктивністю та безособовістю подачі інформації, яка підкреслюється як теперішнім часом дієслів (здійснюється, протікають, мають значення), так неозначено-особовими конструкціями (досить згадати, неважко помітити, можна виокремити);

5) лаконічністю у передачі інформації. У мові застосовуються дієприслівникові звороти (аналізуючи реакції), позамовні засоби подачі інформації, а саме: СО₂, О₂ (формули, символи).

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту десять термінів і визначте спосіб їх творення.

діоксид, процес, система, маса, дифузія – запозичення іншомовних слів;

гетерогенний, корозія, реакція – утворення термінів суфіксальним способом від іншомовних коренів;

підведення, вуглець, кисень, сплав – утворення термінів за словотвірними моделями української мови суфіксальним способом, останній термін – без афіксним способом;

Матеріал до оформлення реферату

1. Компоненти змісту і структури тексту:

а) тема статті, її загальна характеристика: Тема статті...; Стаття на тему...; Стаття присвячена темі (проблемі, питанню)...; Стаття являє собою узагальнення (виклад, опис, аналіз, огляд)...; Стаття має назву (називається,, під заголовком)...; У статті викладається (говориться, дається оцінка (аналіз, виклад, опис, огляд, узагальнення); подана точка зору...; Автор статті розповідає, викладає...;

б)проблема статті: У статті автор ставить (висвітлює) такі проблеми, зупиняється (особливо) на таких проблемах (питаннях, фактах), торкається таких проблем (питань, фактів)... . Сутність проблеми полягає в ...;

в)композиція статті: Стаття поділяється на...; починається з ...; складається з ...; закінчується ...;

г)ілюстрація позиції автора: Автор наводить приклади (цитату, факти, відомості), посилається на ..., ілюструє...; У статті наводяться, даються ...;

д)висновок автора статті: Автор доходить висновку ...; стверджує ...; робить висновок...; сутність викладеного вище полягає в... .

2. Смислові відношення:

а)характеристика авторського викладу інформації: Автор говорить, аналізує, розкриває сенс (протиріччя), формулює, описує, висуває гіпотезу (пропозицію), зупиняється, торкається, підкреслює, виділяє, приділяє (особливу, спеціальну) увагу; стверджує, доводить...; Автор вважає, дотримується точки зору, стоїть на позиції...; Автор порівнює, співставляє, протиставляє...; Автор полемізує, критикує, розходиться у поглядах, висуває (наводить) заперечення (аргументи, докази)...; Автор посилається, спирається, виходить ...; ілюструє, наводить приклад, цитує, має на увазі, обгрунтовує, акцентує увагу; пояснює це тим, що ...; бачить причину в тому, що...;

б)оцінка викладеної автором інформаці: Головна цінність роботи полягає в ...; Перевагою (недоліком) роботи є ...; До переваг (недоліків) роботи можна віднести ...; Заслуга автора полягає у тому, що ...; Робота має велике (теоретичне, практичне) значення; З теоретичної (практичної) точки зору важливо (суттєво)...; Не можна (не) погодитися з...; викликають сумніви; не (зовсім) зрозумілим (спірним) є твердження.

Взірець реферату

У тексті «Дослідження мережі з комутацією пакетів» автори ВоропаєваВ.Я., Верховський Я.М., Федосєєва О.С. з кафедри автоматики і телекомунікацій Донецького національного технічного університету (Наукові праці ДонНТУ, 2008, випуск 118, С. 18-23) аналізують час відповіді системи, враховуючи пропускну здатність ресурсів, ємність буферів та швидкодію мережного обладнання для різних типів комунікації пакетів.

Для вирішення основної задачі статті автори зазначають необхідність дослідження мереж із різними способами передачі підтверджень у контексті дослідження нормованого часу відповіді та їх порівняння.

За першого способу, коли підтвердження передаються в окремих пакетах, автори зазначають, що в кожному вузлі буде утворювання кількох потоків: інформаційних та потоку підтверджень. При цьому час відповіді мережі буде складатися з двох складових.

Аналізуючи другий спосіб, коли підтвердження передаються в спеціальних полях інформаційних потоків, вчені підкреслюють зменшення часу обслуговування та відповідно загального часу очікування. На наш погляд, цей спосіб найбільше відповідає сформульованому завданню, тому що час відгуку стає меншим, що приводить до загального збільшення ефективності системи.

Порівнюючи ці дві моделі, автори доходять висновків, що ефективність каналу залежить від відношення довжини службового пакету до довжини інформаційного. Також автори зазначають, що друга модель є більш ефективною.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту «Акції».

Акції

Участь у компанії посвідчується паперами – акціями, - де проголошується, що «власникові цієї акції належить частина компанії».

Коли компанії прибуткова, її власники дістають свою частину прибутків, отримуючи дивіденди або продаючи свої акції за більшу суму, ніж вони коштували спочатку. Коли компанія зазнає збитків, дивіденди зменшуються або ж їх узагалі немає, а ціна акцій падає. У найгіршому разі, коли борги перевищують платоспроможність, компанія банкрутує. Акції втрачають будь-яку цінність, а власники – всі гроші, вкладені в їх придбання.

Акціонери компанії отримують виплати в останню чергу: після постачальників, після банків, після кредиторів. Ризик полягає в тому, що після розрахунку з усіма ними акціонерам може нічого не залишитись. Перевага ж – у тому, що акціонери отримують усі прибутки, які отримує компанія. Вони більше ризикують, однак можуть одержати чималу винагороду.

Усі капіталовкладення пов’язані з деяким ризиком, проте загалом акції вважаються менш надійними, ніж облігації, які є угодою про сплату компанією певної суми грошей у певний час. На противагу фіксованим прибуткам від облігацій, розмір зиску від акцій – величина невідома. Винагородою власникам за ризик є те, що акції зазвичай дають їм вищий прибуток – або у формі дивідендів, або у формі підвищення вартості акцій, коли компанія залишає прибутки для свого розвитку. Акції нерідко дуже швидко піднімаються і падають у ціні, а облігації звичайно стабільніші. Власники облігацій є кредиторами компанії, яким гарантується відшкодування капіталовкладень, тоді як акціонери є власниками з усім ризиком і зиском, які з цього випливають.

Міжнародні акціонерні інвестиції не обмежуються основними фінансовими центрами – Лондоном, Нью-Йорком і Токіо. Сьогодні це можуть бути акції ресторану самообслуговування в Москві або переробної промисловості Таїланду. Акції означають право власності, а приватна власність дозволена нині майже в усіх країнах світу.

Реферат

У тексті «Акції» визначається і детально характеризується поняття «акція».

Автор зосереджує увагу на характеристиці причин можливих змін ціни акцій. Він класифікує власників акцій: юридичні і фізичні особи, платоспроможні компанії і збанкрутілі.

Дослідник пояснює і надає порівняльний опис ризику і зиску, що дають власники акцій і облігацій. На його думку усі капіталовкладення пов’язані з деяким ризиком, проте загалом акції вважаються менш надійними, ніж облігації, які є угодою про сплату компанією певної суми грошей у певний час. На противагу фіксованим прибуткам від облігацій, розмір зиску від акцій – величина невідома. Винагородою власникам за ризик є те, що акції зазвичай дають їм вищий прибуток – або у формі дивідендів, або у формі підвищення вартості акцій, коли компанія залишає прибутки для свого розвитку. Акції нерідко дуже швидко піднімаються і падають у ціні, а облігації звичайно стабільніші. Власники облігацій є кредиторами компанії, яким гарантується відшкодування капіталовкладень, тоді як акціонери є власниками з усім ризиком і зиском, які з цього випливають.

На наш погляд , якщо автор стверджує про більшу надійність облігацій у порівнянні з акціями, тобто більшу упевненість в доходах, то необхідно було б надати і визначення поняття «облігація» у порівнянні з акцією.

Виклавши інформацію, автор констатує факт надзвичайного поширення акцій у різних країнах світу.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

… разнообразные научные данные свидетельствуют … современная хозяйственная деятельность человека очень опасна для земной биосферы. … не касаться общественных аспектов этой проблемы, … легко можно прийти к самым мрачным выводам. … прогнозы многих ученых. … считают, … наступающий глобальный экологический кризис можно предотвратить … только … крайними мерами … искусственное уменьшение численности населения, торможение дальнейшего технико-экономического развития.

Для виконання завдання користуйтеся таблицею засобів міжфразового зв’язку

Засоби міжфразового зв’язку

Комунікативна ситуація	Мовні засоби
1. Заміна ключового слова вказівно- замінювальними словами	він, такий, цей, який, подібний в називному і непрямих відмінках
2. Вираження причинно-наслідкових зв’язків	оскільки, чому, тому, звідки, таким чином, у результаті, отже, у зв’язку з чим, завдяки чому, залежно від чого, звідси
3.Вираження умови і мети висловлювання	якщо ..., то ... ; у випадку, у разі, щоб, для цього
4. Приєднання нової інформації до вже відомої	крім того, а також, до речі, разом, з цим, більш того, і навіть, при цьому
5. Співставлення частин інформації	як, наче, з одного боку, навпаки, але, однак, а проте, інакше кажучи, аналогічно, і, в протилежність цьому, або (чи), як ... так і, так, також
6. Порядок перерахування інформації	по-перше, по-друге, зрештою, врешті-решт, нарешті
7. Пояснення, уточнення інформації	адже, навіть, лише, зокрема, наприклад, точніше кажучи, чи, тобто
8. Зв’язок із попередньою та наступною інформацією	як відомо, згідно з цим, відповідно до чого, як було показано, як зазначалося, подібно до цього, вищевказаний, введений, описаний, доведений, розглянутий, проаналізований, перерахований, сформульований
9. Оцінювання інформації	на жаль, безсумнівно, безперечно, можливо, звичайно, все-таки, все ж
10. Ілюстративність інформації	наприклад, як-от, а саме, на кшталт

Отже, правильно виконане завдання 4 має такий вигляд.

Як відомо, різноманітні наукові відомості свідчать, що сучасна господарська діяльність людини є дуже небезпечною для земної біосфери. Якщо не зачіпати суспільні аспекти цієї проблеми, то легко можна дійти найневтішніших висновків. Саме такими є прогнози багатьох вчених. Вони вважають, що глобальної екологічної кризи, яка насувається, можна уникнути, на жаль, лише такими крайніми заходами, як штучне зменшення чисельності населення, гальмування техніко-економічного розвитку.

Завдання 5. Складіть документ, в якому Донецький національний технічний університет замовляє виготовлення типографічних карт.

Донецький національний Поліграфічне підприємство

технічний університет «Новий світ»

83000, м. Донецьк, 83014, м. Донецьк,

вул. Артема, 54 вул.. Мережна, 16

тел.: тел.:

факс: факс:

14.08.09 № 33

Про виготовлення

топографічних карт

Просимо виготовити навчальні топографічні карти Донецької області масштабом 1:2000 у кількості 30 (тридцять) екземплярів.

Оплату гарантуємо за затвердженим кошторисом.

Ректор (підпис) О.О. Мінаєв

Головний бухгалтер (підпис) В.П. Сидорова

Завдання 6. Відредагуйте документ.

Директору фірми «Інтел»

п. Карасюк Віктору Петровичу

Семашко Аліни Юрївни,

що мешкає за адресою:

м. Горлівка, 16, проспект Гагаріна,

д. 31, кв. 8.

Заява про звільнення

Прошу звільнити мене з посади менеджера зі збуту в відділі реалізації у зв’язку з тим, що я змінюю місце проживання.

23.12.07 Семашко А.Ю.

Правильний варіант:

Директору фірми «Інтел»

п. Карасюку Віктору Петровичу

Семашко Аліни Юрїївни,

менеджера зі збуту відділу

реалізації

Заява

Прошу звільнити мене із займаної посади за власними бажанням.

23.12.07 (підпис)

Завдання 7. Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

Результати роботи – наслідки роботи; державний контракт – державна угода; фіксовані прибутки – визначені прибутки; величина кредиту – величина позики; пропонується сервіс – пропонується обслуговування.

Завдання 8. Запишіть подані імена та прізвища в давальному відмінку. Поясніть особливості їх відмінювання.

Федір Шалига – Федору (-ові) Шализі, Ольга Слєпцова – Ользі Слєпцовій, Наталя Василенко – Наталі Василенко, Ігор Коробка – Ігорю(еві) Коробці, Максим Лєсних – Максиму (-ові) Лєсних, Андрій Овчаренко – Андрію Овчаренку, Марина Тиш – Марині Тиш, Дмитро Палій – Дмитру (ові) Палію.

У прізвищах та іменах відбувається чергування голосних та приголосних звуків. Чоловічі прізвища, крім тих, що закінчуються на –аго, -ово, -их, відмінюються. Жіночі прізвища на -о- та приголосний не відміняються.

Завдання 9. Утворіть від поданих дієслів усі форми наказового способу.

Знайти розв’язки, напружити пам'ять, нормувати показники, зробити послугу.

Знайти – знайди, знайдімо, знайдіть (нехай знайде, нехай знайдуть);

напружити – напруж, напружмо, напружте (нехай напружить, нехай напружать);

нормувати – нормуй, нормуймо, нормуйте (нехай нормує, нехай нормують);

зробити - зроби, зробімо, зробіть (нехай зробить, нехай зроблять).

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Краще Андрія опанувати математикою не вдалося нікому.

2. Для лабораторії закупили прилади, пристрої та нову апаратуру.

3. По понеділкам маємо парупо фізиці.

4. Робітника послали в складзаінструментом.

5. Андрій – самий здібний студент у групі.

Правильний варіант:

1. Краще за Андрія (ніж Андрій) опанувати математику не вдалось нікому.

2. Для лабораторії закупили нові прилади.

3. Щопонеділка маємо заняттяз фізики.

4. Робітника послали до складупо інструмент.

5. Андрій – найздібніший (найбільш здібний) студент у групі.

Пояснення:

1. Порівняння в українській мові утворюється з допомогою прийменників від чого, за що, ніж що (хто), (кого).

2. У другому реченні безпідставно як однорідні члени речення використано слова з однаковим лексичним значенням.

3. У реченні вжито неправильну форму місцевого відмінка (треба по-ах або щопонеділка, вжито розмовне слово, (пара) прийменник по з давальним відмінком не вживається).

4. Напрямок руху передається з допомогою прийменника до (до складу), мета руху – прийменником по (по інструмент).

5. Найвищий ступінь порівняння прикметника утворюється з допомогою префікса най-, який додається до простої форми вищого ступеня прикметника (здібніший) або складеної форми (більш здібний).

ВАРІАНТ № 1

Завдання 1. Перекладіть із російської мови на українську 1 сторінку друкованого тексту за вашим фахом. Визначте у перекладеному тексті риси наукового стилю, проілюструйте прикладами з цього тексту.

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 1.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Можно … создать полноценный искусственный разум – уже не вопрос. … можно. … человеческому он не уступит, … во всех отношениях опередит его. … произойдет это, … в начале 21 века. … как будет подтверждено … искусственный интеллект действительно создан?

… критерий в свое время обосновал теоретик кибернетики Тюринг. …подразумевалась процедура испытания … человек сумеет определить, что он «общается» с машиной, … полноценного искусственного разума нет. Тюринг развил … принципиальное представление о так называемом универсальном преобразователе информации. … мыслил устройство, обладающее памятью … удовлетворяет единственному условию: память конечна … способна вместить длинный … ограниченный алфавит символов.

Модель Тюринга самостоятельна, … , при условии, что у человеческой памяти в самом деле ограниченная вместимость, … колоссальная, астрономическая … предельная. … мозг состоит из ограниченного числа клеток, … мельчайшие элементарные частицы, … квантовой теории, обладают конечным числом состояний. … теоретическая модель достаточно обоснована.

Завдання 5. Складіть документ про те, що ви просите керівництво заводу «Донспецсталь» надати відпустку для догляду за хворим членом сім’ ї.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Кафедра Декану

21.10.2007 року

Пояснення

Ст. гр.. ЗК-06 спеціальності землеврядування і кадастр не були присутні на геодезії 17 жовтня, бо ходили відвідати виставку геодезичних інструментів.

Виставку влаштувала научновиробнича фірма «Інтеграл». Вона же і запросила студентів о 10 годині.

Студ. гр. Павлюк Марина

Завдання 7. Знайдіть у реченнях професіоналізми і визначте спосіб творення кожного з них.

1. Креслення будівлі виконано в олівці.

2. Модульний контроль з вишки гр. РКК-07а склала погано.

3. Недопостачання продукції на сьогодні становить 17 %.

4. Новий проект завізовано всіма членами погоджувальної комісії.

5. Фірма пропонує послуги перевезення товарів потягом та вантажівками.

6. Деканат видає довідки та бігунки після 13.00.

7. Деформація п’ятої північної лави сталася через посилення геологічних тисків порід.

Завдання 8. Запишіть повність наведені скорочення, визначте їх тип та спосіб творення.

Промінвестбанк, банкомат, табл., АЗС, м-ць, держкредит, завлабораторії, спецкор, м, облвно.

Завдання 9. Запишіть слова українською мовою, поясніть особливості правопису іншомовних слів.

Парламентское лобби, торричеллиева пустота, график траектории, иррациональные величины, масса, силикатный кирпич, азимут, трансмиссия, мониторинг, принтер, приоритет, аннотация, жюри, досье, компаньон, коньюнктура, дистрибьютер.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Більше семи десяти відсотків студентів успішно здали сесію.

2. На протязі двухтисячного року при кафедрі працювала проблемна досліджувальна група.

3. Збори прийняли рішення одноголосно.

4. Науковий звіт по практиці внесено третім у повістку дня.

5. Прохожі затримувалися біля поштового ящика і вчитувалися в об’яву.

ВАРІАНТ № 2

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 2.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Слово «экос», … , греческого происхождения, … в переводе оно означает «дом». … экология – это наука о доме, … - о среде обитания, о биосфере.

… дом нужно беречь, … держать в чистоте, … поддерживать благоприятные условия для существования. … как это должно делаться … что должен взять на себя человек … с чем природа справиться сама? Ответ на подобные вопросы должен быть подтвержден экспериментально, … ставить масштабные эксперименты в естественных условиях нельзя, … человечество имеет весьма печальный опыт таких «экспериментов». … создается экспериментальная зкосистема … модель называется этекосом. … искусственная система представляет собой … техническую … компьютерную модель, …можно имитировать смену времени суток, времени года, сезонность … изменение климата. Задачей исследования … является изучение влияния климата, его изменений на живые организмы. …исследования помогут точнее узнать механизмы … самоочищения природы … водоемов, … восстановления природных комплексов. … лабораторные эксперименты позволят качественно оценить восстанавливаемые ресурсы системы.

Завдання 5. Складіть документ, в якому ви визначаєте свої професійні якості консультанта з економічних питань.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Директору НІІ Гіпрострой

Бойко Васильові Ільїчу

від Петраш М.О., який

проживає за такою адресою:

(м. Запоріжья, в. Мира, 5, кв. 7)

Заява.

Прошу вас звільнити мене з обіймаємої мною посади в зв’язку з власним бажанням по сімейним обставинам.

2 квітня 2005 р.

Петраш М.О.

Завдання 7. Знайдіть у реченнях професіоналізми і визначте спосіб творення кожного з них.

1. Аварія сталася внаслідок того, що в маршрутці № 10 під час туману погано працювали двірники.

2. Лабораторію слід дообладнати необхідною апаратурою протягом тижня.

3. Розроблену мережу опорних пунктів перенесено на натуру.

4. Для виконання цього завдання необхідна консультація комп’ютерника.

5. Якість збагачених коксівних вуглів відповідає стандартові.

6. У тапці заяви припустилися помилок, тому документ слід переробити.

7. У рахункові слід відмінусувати передбачувані видатки.

Завдання 8. Запишіть повність наведені скорочення, визначте їх тип та спосіб творення.

Студбілет, Укртелеком, у.о., рагс, комвзводу, облдержавтоінспеція, км/год, СБУ, мопед, СНІД.

Завдання 9. Розкрийте дужки, напишіть числа словами.

Приїхало 6 (дівчина); розмовляли з 2 (болгарин); їдемо 7,5 (година); у залі 143 (слухач); в механізмі 72 (коліща); придбали 3 (зошит); 5 (ножиці); 16 (олівець); записалося більш 150 (громадянин); 2/3 (гектар); закупили 1,5 (тонна); у 67 (відвідувач); не вистачає 284 (карбованець).

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Фірма виконує ремонти офісів та приватних квартир, у повних обсягах.

2. Готуючись до ювілею, написали поздоровчу адресу, в якій вітали ювіляршу з п’ятидесятиріччям.

3. Звіт, в якому відображається положення справ, підписан, завлабораторією Петренко Сергієм Ігоровичем.

4. Щоб досягти потрібного ефекта, тканину в клітинку обезбарлювали хімічним розчином.

5. Шановний колега! Просимо вас прийняти участь у науковій конференції по проблемам застосування інноваційних технологій.

ВАРІАНТ № 3

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 3.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Многие представляют себе … научные работы, открытия, формулировки законов природы … пишут в учебниках – это результат роботы «маститых» ученых, … людей почтенного возраста, накопивших … знания …большой опыт. …как показывает история науки, дело обстоит как раз наоборот. … Галилей первое свое крупное открытие в физике сделал … в возрасте 20 лет. … оно послужило основанием для создания часов. … в 26 лет Галилей стал профессором … экспериментально установил знаменитые законы падения тел под силой тяжести.

Ньютон … и Галилей, одно из крупнейших открытий – закон всемирного тяготения - … сделал в возрасте 20 лет. … теоретической основой всей современной электроники … оптики служат уравнения Маквелла, … свои первые научные труды опубликовал не достигнув 19 лет.

… другой пример. В 1913 году была совершена, …, революция в физике. … ознаменовалась выходом в свет работы 28-летнего датского физика Нильса Бора. … эта работа положила начало квантовой теории света.

… можно привести не мало других имен, … из всего сказанного становится ясно … человек решил посвятить себя научной работе, … следует начинать ее как можно раньше, в студенческие годы. … все сказанное не умаляет роль ученых старшего поколения, которые, …, тоже вошли в науку молодыми.

Завдання 5. Ви начальник відділу кадрів ДонНТУ. Складіть документ, в якому ви відповідаєте Донвуглепрому, що пан Петренко Сергій Максимович навчався у цьому навчальному закладі.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Резюме

Пр. Ватутіна, 8, кв. 16 тел. 91-22-23

Місто Донецьк.

Марченко Віка

Мета: хочу отримати посаду інженера-електрика.

Особисті дані: українка, освіта вища, 1979 р.н., одружена, дітей не маю.

Досвід: секретарка у відділі енергопостачання Донгорелектромереж. Маю подяки. Прошу допустити до конкурсу.

Завдання 7. Запишіть словосполучення українською мовою, наведіть можливі варіанти перекладу підкреслених слів.

Правительство предполагало повысить уровень жизни ; предположим, что результат составит; предприятие предполагает получить прибыль; предполагалось, что доходы возрастут; предполагаемая стоимость продукции; это составит предположительно 15 % прибыли; ваши предположения оказались верными.

Завдання 8. Запишіть подані словосполучення словами, узгодивши числівник з іменниками.

12 (центнер); 523 (рік); 7,93 (метр); 1,5 (тисяча); 33 (хвилина); 68 (гривня); 44 (градус); 2/3 (книжка); 7 (рейс); 16 (кілограм); 1,5 (хвилина); 150 (кілометр); 2,5 (відсоток); у 76 (будинок).

Завдання 9. Утворіть словосполучення, розкривши дужки, та запишіть їх українською мовою.

Университет имени (Туган-Барановский), познакомился с (Алексеева Ирина Юрьевна), пьеса (Владимир Немирович-Данченко), сообщение (Горбань Федор), разговаривал (Ольга Фомич), лекция профессора (Драй-Хмара), отчет (Кияшко Геннадий Витальевич), курсовые работы (Григорук Максим и Григорук Наталья), подписано (Бельская Мария Васильевна), позвони (Чернец Игорь и Лесных Сергей).

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. На зборах, присвячених учбовим питанням, заслухали деканову доповідь.

2. З розглядуємого питання комісія зробила дрібні зауваження.

3. Більше триста тисяч туристів одвідало музей.

4. Стосунки фірм-конкурентів можна охарактеризувати прислів’ям про те , що два кота в одному мішку не живуть.

5. Вже виконано дві третіх обсягу замовлення, зазначаємого в контракті.

ВАРІАНТ № 4

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 4.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

… на свободно подвешенный лист бумаги положить какой-либо предмет, …плоский лист деформируется под действием тяжести. … согласно теории Эйнштейна, любое тело, находясь в пространстве, деформирует его. …Эйнштейн свел гравитацию к геометрии искривленного пространства и создал теорию, … объяснила ряд природных явлений.

… теория всемирного тяготения, созданная в современном виде Эйнштейном, …не может объяснить, … тела притягиваются друг к другу.

… Ньютон и Ломоносов предполагали, … существуют мельчайшие частицы материи, которые переносят гравитационные взаимодействия. … можно построить гидродинамическую модель гравитации, …эта модель выводится на основании соответствующего решения уравнений теории Эйнштейна.

… люди научились управлять потоком частиц-гравитонов, …они научились бы управлять гравитацией, …представляется маловероятным. Ведь, … показывают расчеты, … управлять хоть как-нибудь гравитационным полем, необходима энергия частиц, в колоссальное число раз больше, чем та, которая достигается на ускорителях.

… следует отметить, что теоретическое осмысление наблюдаемого явления и теоретическое истолкование установленного факта, сделанные учеными, было революционным … разрушило старые представления и понятия, сломало сам ход научного мышления.

Завдання 5. Складіть документ, в якому підприємство цікавиться станом навчання Сергійчика Миколи Ігоровича, контракт якого воно оплачує.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Автобіографія

Я, Мірошник Ірина Дмитрівна, народилась у Броварському районі Київської області. Закінчила Київську середню школу № 115. На протязі 1980-1985 рр. навчалася в інженерно-будівельному інституті. Призначили працювати інженером тресту. Приймаю участь в громадській роботі, голова профкому тресту. Маю подяку.

Одружена. Маю доньку.

Дата Підпис І.Д. Мірошник

Завдання 7. Доберіть до наведених слів пароніми. Складіть із ними 10 речень.

Дружний, практикт, книжний, ділянка, людяний.

Завдання 8. Замініть словосполучення словами:

2-місячне відрядження, 3-тижнева відпустка, 2-годинна перерва, 9-процентний розчин, 2-елементна суміш, 3-етапний процес, 20-поверхова споруда, 3-мільйонний мешканець, 4-метрова глибина, 4-ярусна споруда, 2-тисячний рік, 22-поверхові будинки, 3-денна дорога, 2-сотий відвідувач, 3-процентна позика.

Завдання 9. Утворіть від поданих прикметників вищий ступінь порівняння.

1. Порівнюючи значення величин, можна встановити, яка з них (великий), а яка (малий).

2. Чим (високий) тиск, тим (швидкий) процес руйнування.

3. Для подолання цих проблем слід зробити заходи (ефективний), а зусилля (скоординований).

4. Продуктивність праці виявилась (низький), ніж планувалося.

5. Імпортна сировина порівняно з вітчизняною (дорогий), а за якістю (поганий).

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Двоє наших співробітниць перебувають у командируванні.

2. У експлуатацію введено десятеро будинків.

3. Консультації по філософії відбуваються по вівторках.

4. Риночка ціна буде значно нижче ціни виробництва, якщо загальний спрос виявиться менше пропозиції.

5. Представлені дані затверджено підписом Барабашко Федіра Сергієвича.

ВАРІАНТ № 5

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 5.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Наука – дело абсолютно объективное, и сама по себе она бесстрастна … творят науку люди. … в ходе научного творчества возникают противоречия между строгой объективностью науки и субъективными особенностями творящих ее людей. … страсть к науке, интуиция … воображение необходимы каждому ученому. … страсть бывает слепой … чувства нередко обманывают человека.

… самым трудным, но и самым главным для ученого является необходимость быть предельно строгим критиком своих гипотез, своих опытов … истинный ученый должен быть самым пристрастным критиком того, что ему всего дороже – своей творческой работы, которой он посвятил много дней и ночей труда … вдохновения … он должен быть как бы врагом самому себе – в этом трагедия и величие ученого.

Завдання 5. Складіть документ, в якому відділ інформації обґрунтовує необхідність придбання трьох комп’ютерів.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Ректору Донецького національного

університету

акад. Шевченко В.І.

від учениці 11 класу ЗОШ № 1

Марченко Н.І.

Заява

Дуже прошу допустити мене до складання вступних іспитів на перший курс економічного факультету і прийняти від мене такі документи – автобіографію, довідку про стан здоров я, дві фотокартки.

15.06.06 (підпис)

Завдання 7. Замініть у наведених словосполученнях іншомовні слова українськими відповідниками:

фактори виробництва поділяються на загальні та специфічні; високі параметри та низька вартість експлуатації; орієнтація на одержання прибутку; основні вузли та агрегати; транспортування та обробка сировини; відповідність виробів зафіксованим стандартам; урахування іміджу продукції; максимальне забезпечення якості; стимулювання розвитку інноваційних виробництв.

Завдання 8. Утворіть від поданих дієслів усі форми наказового способу.

Знайти розв’язки; напружити пам'ять; зосередити увагу; нормувати показники; утворити фонд; вивести рівняння; проградуювати шкалу; перемножити числа; обґрунтувати відповідь; застосувати формулу; розглянути інтервал; перевірити показники.

Завдання 9. Перепишіть подані сполучення, замінивши числа словами.

1487 чоловік, 114 журналістам, 38 організаціями, 16 країн, 72 роки, у 90 представників, 874 кілограми, на 40 підприємствах, 327 особам, з 5 примірниками, за номером 368, у 2/3 видавництв, у 7 населених пунктах, 16,8 відсотків, перед 7492 виборцями, надіслане 423 депутатам, 23 відсотки.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Вартість товара впливає на його ціну прямо пропорціонально: чим вище вартість товара, тим ціни вище.

2. Саме договори є визначною і за суттю єдиною правовою формою партнерських відношень.

3. Для досягнення значних виробницько-хозяйських результатів важливо створити комфортну соціальну среду та соціальний мотив труда.

4. Підвищення рівня механізації та автоматизації збільшує об’єми і складність робіт по ремонту устаткування.

5. Конкурентоздібність продукції закладається ще на стадії проектирування, а у процесі виробництва матеріалізуються її найосновніші елементи: якість і вартість.

ВАРІАНТ № 6

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 6.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Каждый из нас многими нитями связан с мировой экономикой. … мы пьем импортный кофе, пользуемся зарубежным видеомагнитофоном, … выезжаем за границу в отпуск, мы приобщаемся ко всеохватному миру международной торговли и финансов.

… мы принимаем участие в мировой экономике на только как потребители, … деньги, … поступают от капиталовложений во всем мире в университетские фонды, могут быть использованы на сооружение новых зданий в университетских городках. … зарубежные компании могут создавать необходимые рабочие места.

… , все, что пересекает международные границы – товары, услуги, деньги – является частью мировой экономики. … и экспорт, и импорт, и инвестиции, и … предоставление туристических услуг и кинопроизводство являются вкладом каждой страны в международную экономическую деятельность.

Завдання 5. Складіть документ, в якому ЗАТ «Укртелеком» замовляє у ВАТ «Донколірмет» 500 м телефонного кабелю.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Автобіографія

Я, Квітницька Раїса, народилася 15 вересня 1978 року в м. Київ.

У 1985 році була зарахована до середньої загальноосвітньої школи № 145 м. Київ, яку закінчила у 1995 році з відзнакою.

З 1995 до 2000 року навчалася у Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова на музично-педагогічному факультеті. З 2001 року працюю викладачем музики у дитячій музичній школі № 9 М. Київ.

Состав сім ї :

батько – Квітницький Анатолій Андрійович, 1954 р.н. військовослужбовець, працює в міністерстві оборони України;

мати – Квітницька Марія Федорівна, 1955 р.н. домогосподарка.

Мешкаю за адресою: м. Київ-183, вул. Пілотна, 76, кв. 23.

(підпис)

Завдання 7. Замініть дієслово словосполученням з іменником за моделлю.

Модель: вирішувати – приймати рішення.

Спробувати, змоделювати, втілюватися, перешкоджати, виливати, визначити, збанкрутувати, кредитувати, зубожіти, надбати.

Завдання 8. Утворіть від поданих слів словосполучення іменників з числівниками та складні прикметники.

Модель – 5 (місяць) – п’ять місяців – п’ятимісячний .

2 (ярус), 3 (доба), 22 (елемент), 150 (рік), 4 (поверх), 5 (сотня), 1 ½(метр), 100 (гектар), 8 (тиждень), 23 (день).

Завдання 9. Утворіть всі форми наказового способу від дієслів.

Множити, редагувати, зосередити, будувати, повідомляти, забезпечити, здійснити, накреслити, стати, з’ясувати.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. По слідуючому питанню виступить голова комісії.

2. Цей тезис не суперечить раніше ствердженому рішенню.

3. Керівництво нашого підприємства рахує, що ваша фірма вчасно розрахується за представлені послуги.

4. Необхідно придержуватись регламенту.

5. Після підписання відповідних бумаг угода вважається складеною.

ВАРІАНТ № 7

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 7.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Все предметы и объекты действительности, …, обладают свойством быть расположенными в пространстве. Но … они не вечно занимают свое место в пространстве, … любой предмет или объект, явление … процесс конечны во времени.

Каждый предмет или объект, явление или процесс имеет свою историю: предмет возникает, развивается и исчезает, процесс начинается, протекает …прекращается.

…, предметы и явления сменяют друг друга: старое сменяется новым, одни предметы исчезают, отмирают и на смену им появляются новые, другие. … старое не исчезает бесследно, а новое не появляется ниоткуда. … предмет или явление погибает или разрушается, он либо превращается в другой предмет, … дает продукты распада, … могут участвовать в новых процессах и явлениях.

Завдання 5. Ви – інженер з ремонту обладнання. Складіть документ, в якому пояснюєте причини вашої відсутності на робочому місці.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

ЗАТ «АВК» Гормолокозавод № 2

83045 вул. Ткаченко, 32 п. Шатохіній О.С.

10.10.08

Запит

Просимо надіслати інформацію про наявність у Вас згущеного незбираного молока, а також відповідні цінники.

Начальник (підпис) Смачний Є.С.

виробництва

Головний (підпис) Солодка Л.В.

бухгалтер

Завдання 7. Доберіть українські відповідники до іншомовних слів. Складіть речення з іншомовними словами.

Форсувати дослідження, домінувати, екстрені заходи, стимулювати, рентабельне підприємство, неадекватна поведінка, важливий фактор, пріоритетні напрямки, конвенція про захист природи, ліміт часу, екстраординарний випадок.

Завдання 8. Запишіть подані скорочення повністю, вкажіть спосіб їх утворення.

АЗС, промтовари, завскладу, НАН України, райвно, СТО, КрАЗ, Державтоінспекція, УВС, рагс, банкомат.

Завдання 9. Перетворіть словосполучення за моделлю:

Модель: свято університету – університетське свято.

1. Звіт аспіранта. 2. Копалини, що приносять користь. 3. Бібліотека парламенту. 4. Мандат депутата. 5. Споруда для очищення повітря. 6. Поїзд, що їде швидко.7. Товари доброї якості. 8. Спорядження для альпіністів. 9. Розслідування журналіста. 10. Маска для захисту.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Студенти спілкувались на англійській мові.

2. Заняття почалось в вісім годин.

3. Відбулась нарада по питаннях комерційної торгівлі.

4. Студенти опанували теорією відносності.

5. Дякую Вас, що ви погодились на зустріч, бо вона являється рішучою для мене.

ВАРІАНТ № 8

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 8.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Что бы вы сказали, если … вам был представлен экран мирового телевидения на три минуты.

Ученый: Я … обратился к молодежи и напомнил об Архимеде …, не о погружении тела в жидкость. Когда-то Архимед говорил: «Дайте мне рычаг, и я переверну землю». …человечество придумало такой рычаг. Но для чего? Для того, … он перевернул землю … улучшил ее? Я … сказал молодым людям, … мы на пороге великих открытий, … или «проглотят» нас, … усовершенствуют, … сделают нас и наше производство идеально удобным для того, … мы называем жизнью.

Я сказал … что верю в разумность разума. … он великий разрушитель, но он и великий созидатель. И нужно отстоять второе его качество.

Еще я сказал … о той важной роли, которую играет объективная научная информация в современном мире и о том, … каждый человек должен бороться за мир и предложил … показать по телевидению все те места, … где идут войны, царит голод. … вряд ли на это хватит трех минут.

Завдання 5. Складіть документ, в якому ви як керівник лабораторії обґрунтуєте необхідність заміни певного обладнання.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Автобіографія

Я, Василенко Олег Юр’ ійович, народився 16 грудня 1987 р. в м. Києві.

У 1994 р. вступив, а в 2004 р. закінчив ЗОШ № 25 м. Київа. Того ж року вступив на математичний факультет Київського Національного університету, де зараз навчаюсь за спеціальністю математика та інформатика на п’ятому курсі.

Неодружений.

Склад сім’ї: батько, Василенко Юрій Андрієвич, 1964 р.н., співробітник ДАЇ м. Київа.

мати, Василенко Ольга Васильївна, 1966 р.н., лікар міської лікарні № 1.

Мешкаю за адресою: м. Київ, Повітрофлотська, буд. 22, кв. 18.

10.10.08 (підпис) Василенко О.Ю.

Завдання 7. Поясніть різницю між паронімами. Складіть з кожним з них речення.

Економний – економічний, ефективний – ефектний, діловий – діловитий, військовий - воєнний, компанія – кампанія, освічення – освідчення, ознайомитися – познайомитися, механічний – механізований.

Завдання 8. Запишіть графічні скорочення повністю, вкажіть тип їх утворення.

Вид-во, до н.е., проф., за ред., кв., а/с, м, о., обл., рр., та ін., р-н, буд., в/ч, т, тис.

Завдання 9. Утворіть від поданих у дужках іменників прикметники. Поясніть їх написання. Складіть з ними речення.

(Швидкість) плавка сталі, (депутат) запит, (баласт) залишок, (контракт) угода, (тиждень) звіт, (захист) екран, (вартість) показники, (гігант) спалахи, (виїзд) сесія, (область) конференція.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Одним з критеріїв класифікації компаній являється їх розмір.

2. Слово «акція» на англійській мові означає записи, зберігающієся у сховищах.

3. Предоставляя кредити міжнародним підприємцям, банки приймають до уваги всі чинники ризику.

4. Слід заборонити забруднювати навколишню середу неефективним підприємствам і взагалі зменьшити рівень забруднення довкілля.

5. Прибуток компанії можно повторно інвестирувати в розвиток компанії.

ВАРІАНТ № 9

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 9.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Качества истинного ученого.

Какими специфическими качествами должен обладать человек, … готовит себя к научно-исследовательской деятельности?

…, необходима беззаветная, самоотверженная любовь к науке … больше страсть. … страсть бывает слепой, а чувства нередко обманывают человека. …начинающий исследователь может стать на ложный путь, увлекшись новыми интересными фактами.

… слепая страсть к науке может привести к подавлению истинной науки в той или иной области … к нанесению ущерба стране. … увлекаться нужно с осторожностью.

…, целеустремленность, … дает исследователю возможность не только видеть отдаленную перспективу, … четко планировать очередность этапов работы.

…, честность. Сейчас мы говорим … о плагиате, который, … недопустим, но и о честности перед самим собой, перед коллегами, о самокритичности.

…, нужно очень много работать, не жалея сил, … иногда здоровья.

Завдання 5. Прочитайте перелік документів, оформіть їх як додаток до конкретного документа. Складіть і запишіть цей документ.

Копія диплома про вищу освіту, медична довідка, трудова книжка, резюме.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Директору ВАТ «ДМЗ»

п. Василенко Юрію Андрійовичу

від робітника заводу

Чмих Антона Васильовича

Заява

Звертаюсь до Вас з проханням про виділення мені путівки в лікувально-оздоровчий центр «Зелений гай», тому що я дуже хворію: в мене астма.

18.10.08 (підпис) А.В. Чмих

Завдання 7. До запропонованих слів підберіть:

а) синоніми:

удосконалення, асинхронність, фундатор, інновація, компроміс.

б) антоніми:

дефіцит, диспропорція, заощадження, прогрес, конструктивний.

Із запропонованими словами складіть речення.

Завдання 8. Запишіть числівники словами.

3 985 студентами; у 346 містах; від 437 відняти 96; для 1893 громадян; з 22 особами; у 625 підручниках; більше від 2500 примірників; 47 помножити з 28.

Завдання 9. Запишіть словосполучення українською мовою. Поясніть правопис іншомовних слів.

Финансовая политика, компьютерная программа, инерциальный закон Ньютона, гравитационная масса тела, технологический процесс, вычислительные операции, параметры объекта, аппаратурный комплекс, химический анализ, прямолинейная траектория, диаметр Земли, гелиоцентрическая система отсчета, векторная величина, коэффициент мощности.

Завдання 10. Відредагуйте речення.

1. Гіперінфляція – це вибух цін на товари та послуги, вона являється симптомом вийшовшої з-під контролю економіки.

2. Акціонери отримують виплати послідніми: після поставщиків, банків і кредиторів.

3. Якщо компанія прибуткова, акціонери отримують дивіденди і можуть продати свої акції по більше ціні, ніж їх купували.

4. Компанії пропонують свої акції на міжнародному ринці часто дешевше, чим на внутрішньому.

5. К виробничій інфраструктурі відносяться підрозділи, які не приймають безпосередньої участі у створенні профільної продукції, але створюють необхідні умови для роботи.

ВАРІАНТ № 10

Завдання 2. Випишіть із перекладеного тексту 10 термінів і визначте спосіб творення кожного з них.

Завдання 3. Складіть реферат до тексту № 10.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, доповнивши його засобами мовного зв’язку.

Многие представляют себе, … научные работы, открытия, формулировка законов природы, о … пишут в учебниках – это результат работы «маститых» ученых, … людей почтенного возраста, накопивших знания и опыт в своей специальности. …, как показывает история науки, дело обстоит как раз наоборот.

Большинству людей хорошо знаком портрет Галилея – старца с большой бородой. … Галилей долго жил (1564-1642), … первое открытие в физике он сделал в возрасте до 20 лет. … открытие послужило основанием для создания часов.

Отец классической механики Ньютон, … Галилей, сделал одно из своих крупнейших открытий – закон всемирного тяготения - в 20 лет.

Менделеев свою первую научную работу опубликовал в 21 год, … еще был студентом. … в 29 лет он был избран профессором.

… все сказанное не умаляет роль научных работников старшего поколения, … в свое время вошли в науку будучи студентами.

Завдання 5. Ви – начальник дільниці. Складіть документ, в якому ви інформуєте керівництво про неодноразові порушення техніки безпеки електриком Павленком О.В.

Завдання 6. Відредагуйте запропонований документ.

Донецький Національний начальнику відділу кадрів

Технічний університет ВАТ «Укртелеком»

м. Донецьк, 83010, м. Донецьк,