Занятия № 8-9. Базы данных научной информации

 

1. Введение.

2. Понятие базы данных научной информации.

3. Классификация баз данных научной информации.

4. Поиск и классификация информации баз данных.

5. Существующие базы данных научной информации.

6. Компьютерные технологии работы с базами данных.

Введение

Общепризнанной особенностью развития человечества в ХХ веке является революционное ускорение научно-технического процесса. На протяжении жизни одного поколения происходит полная (а в некоторых областях и многократная) смена технических устройств (средств связи, передвижения, записи и воспроизведения информации, бытовой техники и т.д. и т.п.), а также полное изменение технологии их производства. Одним из ключевых моментов, обусловивших возможность новой научно-технической революции, является значительное ускорение обмена научно-техническими идеями. Система международных научных обществ и организаций, многочисленные научные журналы и конференции, стажировки - все это способствует быстрому и простому обмену научной информацией, плодотворными идеями и, в конечном счете, ускоряет научно-технический прогресс. Однако последнее десятилетие ХХ века предоставляет принципиально новые возможности в этой области, позволяющие говорить о появлении новых информационных технологий научного творчества. Эти возможности связаны с использованием неисчерпаемых информационных ресурсов глобальной компьютерной сети Интернет.

Большое значение имеет задача обеспечения научных исследований удобной для восприятия инфор­мацией о важнейших научных достижениях, полученных в прошлом. Таким образом, задача развития общегосу­дарственной системы сбора, обработки, хранения, эф­фективного поиска и передачи информации, основанной на использовании самых современных методов и средств (в первую очередь вычислительной техники), является чрезвычайно актуальной. Методы информатики ус­пешно применяются для создания эффективных инфор­мационных систем и составляют основу для автоматиза­ции научных исследований, проектирования, различных производственных процессов.

Сейчас почти любая интеллектуальная деятельность без применения электронных технологий является практически немыслимой, так как для ознакомления с актуальной научной, технической и коммерческой информацией необходима современная система информационного обеспечения. Университеты, научно-исследовательские организации, научные ассоциации и общества охотно выставляют свои материалы в Интернет (как на платной, так и на бесплатной основе). Начиная примерно с середины прошлого века, в создаваемые на Западе электронные БД включаются публикации практически из всех наиболее заметных научных периодических изданий, научно-технических отчетов о проводимых научных исследованиях, диссертации, патенты и другие виды научно-технической документации.

Естественно, любой ученый, аспирант или студент теоретически может воспользоваться таким ресурсом для своих профессиональных целей. И тут возникает несколько проблем. Первая из них - как найти необходимые источники, вторая - платность больших массивов особо ценной научно-технической информации (особенно это важно, если исследователь заинтересован в ретроспективной глубине публикаций). Актуальна также проблема определения реальной научной ценности бесплатной, легко доступной информации - насколько ей можно доверять в научном плане, при использовании в качестве учебного материала или источника для ссылки при написании научного труда? Ведь каждый может выставить в Интернет любую информацию, не неся абсолютно никакой ответственности за ее достоверность.

Но не все так безнадежно, так как существует достаточно большое количество сетевых ресурсов, на которые можно ссылаться, цитировать в научных трудах, использовать для учебной или профессиональной деятельности. Достоверность представляемых Интернет-ресурсов можно определить также с помощью ряда серьезных специализированных сайтов по вопросам информационного обеспечения, где публикуются списки ссылок или некие таблицы достоверности (www.harrassowitz.de/top_resources/ejresguide.html, www.istl.org).