Steigerungsstufen der Adjektive und Adverbien

Степени сравнения прилагательных и наречий

Имена прилагательные имеют основную степень (der Positiv – положительную) и две степени сравнения (der Komparativ – сравнительную и der Superlativ – превосходную).

Положительная степень является основной, т.е. исходной для образования двух других. Сравнительная степень образуется при помощи суффикса -er: klein-kleiner, schön-schöner, laut-lauter;

Превосходная степень образуется при помощи суффикса -(e)st и имеет две формы:

1. склоняемую форму с определённым артиклем (всегда только определённым!) и личным окончанием: der kleinste, die schönste, das lauteste. Эта форма употребляется как определение к существительному и стоит перед ним:

Der 21. Juli ist der längste Tag des Jahres.

21 июля самый длинный день в году.

2. несклоняемую форму с суффиксом -sten и частицей am: am kleinsten, am schönsten, am lautesten, которая употребляется только как именная часть сказуемого:

Dieses Kind ist am lautesten.

Этот ребёнок самый шумный.

Наречия, происходящие от качественных прилагательных, могут изменяться по степеням сравнения, как и прилагательные. Но в превосходной степени они имеют только форму am -sten.

Большинство односложных прилагательных с корневыми гласными -a-, -o-, -u- получают при образовании сравнительной и превосходной степени умляут: jung-jünger-am jüngsten, warm-wärmer-am wärmsten, alt-älter-am ältesten...

Исключение составляют:

· blond, falsch, schlank, rasch, klar, rot, voll, froh, zart, bunt, satt, stolz, schmal (bunt-bunter-am buntesten, klar-klarer-am klarsten);

· прилагательные с -au- в корне: blau-blauer-am blausten, laut-lauter-am lautesten.

Прилагательные с основой на -d, -t, -s, -ß, -z, -sch образуют превосходную степень при помощи суффикса -est:kurz-kürzer-am kürzesten (der kürzeste), kalt-kälter-am kältesten (das kälteste), süß-süßer-am süßesten (die süßeste), !!! но groß-größer-am größten (der größte).

Прилагательные с суффиксами -er, -elпри образовании сравнительной степени и при склонении теряют -e-в суффиксе: teuer-teurer-am teuersten, in dunklem Wald.

 

Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения не по общим правилам:

 

gut (хорошо) – besser – am besten

viel (много) – mehr – am meisten

gern (охотно) – lieber – am liebsten

bald (скоро) – eher – am ehesten

hoch (высоко) – höher – am höchsten

nah (близко) – näher – am nächsten

 

Степени сравнения прилагательных могут употребляться:

1. в полной форме (с окончанием) как определение:

Ich habe ein schönes Bild. У меня есть красивая картина.

Sie hat ein schöneres Bild. У неё картина красивее.

Er hat das schönste Bild. У него самая красивая картина.

2. в краткой форме (без окончания) как именная часть сказуемого:

Dieses Auto ist teuer. Эта машина дорогая.

Jenes Auto ist noch teurer. Та машина ещё дороже.

Aber sein Auto ist das teuerste. Но его машина самая дорогая.

(Aber sein Auto ist am teuersten.)

3. в краткой или полной форме при сравнении:

а) положительная степень при сравнении двух величин обозначает равенство или неравенство (если есть отрицание nicht). Если после прилагательного в положительной степени следует сравнение, то используются союзы ebenso ... wie, so...wie, genauso…wie:

Diese Arbeit ist ebenso gut wie jene. Эта работа так же хороша, как и та.

Ihr Kleid ist nicht so schön wie mein. Её платье не такое красивое, как моё.

б) сравнительная степень показывает, что данный признак присущ какому-либо предмету или лицу в большей степени, чем другому. Если после прилагательного в сравнительной степени следует сравнение, то употребляется союз als:

Meine Tochter ist älter als deine. Моя дочь старше, чем твоя.

в) превосходная степень показывает, что данный признак присущ какому-либо предмету или лицу в наивысшей степени по сравнению с другими:

Er ist der beste Spieler in der Mannschaft. Он лучший игрок в команде.

 

Особенностью немецкого языка является употребление степеней сравнения прилагательных вне сравнения с другими предметами. В этом случае выражается меньшая степень какого-либо качества, например:

eine ältere Frau – пожилая женщина (т.е. моложе, чем старая)

längere Zeit – продолжительное время (т.е. короче, чем длительное время)

 

Сравнительная степень в сочетании со словом immerпереводится на русский язык со словом всё, например: immer mehr (всё больше), immer öfter (всё чаще), immer besser (всё лучше).

Положительная степень в сочетании с zuпереводится на русский язык со словом слишком,например: zu viel (слишком много), zu schnell (слишком быстро), zu leise (слишком тихо).

 

Verb

Глагол

Глагол обозначает действие, процесс или состояние. В немецком языке глагол имеет следующие грамматические категории: лицо (die Person) (1-е, 2-е, 3-е); число (единственное (der Singular) и множественное (der Plural)); время (три временные ступени – прошлое, настоящее, будущее). Для их выражения имеется шесть временных форм: das Präsens (настоящее время), das Präteritum, das Perfekt, das Plusquamperfekt (для выражения прошедшего времени) и das Futurum I, das Futurum II (для выражения будущего времени); залог (действительный (das Aktiv) и страдательный (das Passiv)); наклонение (изъявительное (der Indikativ), повелительное (der Imperativ) и сослагательное (der Konjuktiv)).

Изменение глаголов по лицам, числам, временам, залогам и наклонениям называется спряжением (die Konjugation).

 

Все грамматические формы глагола образуются от трех его основ, которые называются основными формами (Grundformen/Stammformen):

· первая основная форма – инфинитив I (der Infinitiv I). Он оканчивается на –en или –n: lesen читать, machen делать, basteln мастерить;

· вторая основная форма – претерит (Präteritum) (можно также встретить название «основа претерита»): las, machte, bastelte;

· третья основная форма – партицип II/ причастие II (Partizip II): gelesen, gemacht, gebastelt.

 

В немецком языке глаголы в зависимости от способа словообразования делятся на:

· простые:stehen, suchen, kommen;

· производные:verstehen, versuchen, bekommen;

· сложные: kennen lernen, stehen bleiben.

 

В зависимости от типа спряжения глаголы делятся на:

· сильные (starke Verben):они образуют свои три основные формы с помощью изменения корневого гласного в Präteritum и часто в Partizip II. Partizip II имеет приставку ge- и суффикс -en: kommen-kam-gekommen, lesen-las-gelesen, schreiben-schrieb-geschrieben;

· слабые (schwache Verben):основные формы образуются без изменения корневого гласного, Präteritum образуется с помощью суффикса -(e)te, а Partizip II с помощью приставки ge- и суффикса -(e)t:machen-machte-gemacht, arbeiten-arbeitete-gearbeitet, baden-badete-gebadet. (Суффиксы -ete и -et употребляются в глаголах с основой, заканчивающейся на d, t, m, n.)

· Особую группу слабых глаголов образуют: brennen, kennen, nennen, rennen, senden, wenden, denken.В Präteritum и Partizip II они меняют корневой гласный с е на а,их называют смешанными: brennen-brannte-gebrannt, kennen-kannte-gekannt, nennen-nannte-genannt, rennen-rannte-gerannt, senden-sandte-gesandt или sendete-gesendet , wenden-wandte-gewandt или wendete-gewendet, denken-dachte-gedacht;

· нерегулярные (unregelmäßige Verben): sein, haben, werden, bringen, tun. Каждый из них имеет свои особенности в спряжении или в образовании основных форм:

sein-war-gewesen (ich bin, du bist, er ist, wir sind, ihr seid, sie sind);

haben-hatte-gehabt (ich habe, du hast, er hat, wir haben, ihr habt, sie haben);

werden-wurde-geworden (ich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden);

bringen-brachte-gebracht (ich bringe, du bringst, er bringt, wir bringen, ihr bringt, sie bringen);

tun-tat-getan (ich tue, du tust, er tut, wir tun, ihr tut, sie tun);

· претерито-презентные (Verben praeterito-praesentia): модальные глаголы и глагол wissen, в Präteritum получают суффикс -te, а в Partizip II -t. Глаголы müssen, können, dürfen, mögen в Präteritum и Partizip II теряют умлаут:

wollen-wollte-gewollt

müssen-musste-gemusst

sollen-sollte-gesollt

können-konnte-gekonnt

dürfen-durfte-gedurft

mögen-mochte-gemocht

wissen-wusste-gewusst.

В 1-м и 3-м лице единственного числа эти глаголы не имеют личных окончаний: ich will, er will; ich muss, er muss; ich weiß, er weiß.

Некоторые глаголы образуют как сильные, так и слабые формы (это связано с различиями в значении): erschrecken-erschrak-erschrocken (испугаться), erschrecken-erschreckte-erschreckt (испугать).

В зависимости от отношения к подлежащему глаголы делятся на:

· личные (persönliche):могут употребляться во всех трёх лицах единственного и множественного числа:

ich mache, du machst, er macht, wir machen, ihr macht, sie machen;

· безличные (unpersönliche): имеют форму только только 3-го лица единственного числа и употребляются с безличным местоимением es:

es schneit (идёт снег), es regnet (идёт дождь).

Примечание: многие глаголы могут употребляться как лично, так и безлично:

Sie geht in die Schule. Она идёт в школу.

Es geht mir gut. У меня всё хорошо.

 

В зависимости от отношения к дополнению глаголы делятся на:

· переходные (transitive Verben): требуют после себя дополнения в Akkusativ без предлога:

Ich lese den Roman von Tolstoi. Я читаю роман Толстого.

Er schreibt den Brief an die Oma. Он пишет письмо бабушке.

· непереходные (intransitive Verben): все остальные.

 

По значению глаголы делятся на:

· полнозначные (Vollverben): machen, arbeiten, fahren, kommen;

· вспомогательные (Hilfsverben):

а) модальные: wollen, müssen, sollen, können, dürfen, mögen и глагол lassen;

б) haben, sein, werden (в сложных формах);

в) глаголы-связки: sein, werden, bleiben.

Präsens

Настоящее время

Präsens служит для передачи действия, совпадающего с моментом речи или совершающегося длительное время (Das Kind schläft. – Ребенок спит. Ich gehe in die Schule zu Fuß. – Я хожу в школу пешком.), а также для обозначения действия в будущем, если в предложении имеется обстоятельство времени, указывающее на будущее (Bald fährt Martin nach Deutschland. – Скоро Мартин поедет в Германию.).

Präsens образуется путем прибавления к основе инфинитива личных окончаний:

Лицо	Единственное число	Множественное число
	-e	-en
	-(e)st	-(e)t
	-(e)t	-en

 

machen
ich	mache	wir	machen
du	machst	ihr	macht
er, sie, es	macht	sie, Sie	machen

 

· Если основа глагола заканчивается на t, d,или n, mс предшествующими согласными, то во 2-м лице единственного и множественного числа и в 3-м лице единственного между основой и окончанием появляется e.

	arbeiten	rechnen
ich	arbeite	rechne
du	arbeitest	rechnest
er, sie, es	arbeitet	rechnet
wir	arbeiten	rechnen
ihr	arbeitet	rechnet
sie, Sie	arbeiten	rechnen

 

· У сильных глаголов во 2-м и 3-м лице единственного числа происходит изменение корневых гласных е, a, au на iили ie, ä, äuсоответственно.

	sprechen	sehen	fahren	laufen
ich	spreche	sehe	fahre	laufe
du	sprichst	siehst	fährst	läufst
er, sie, es	spricht	sieht	fährt	läuft
wir	sprechen	sehen	fahren	laufen
ihr	sprecht	seht	fahrt	lauft
sie, Sie	sprechen	sehen	fahren	laufen

 

 

Спряжение вспомогательных глаголов и глагола tun в презенс:

	haben	sein	werden	tun
ich	habe	bin	werde	tu(e)
du	hast	bist	wirst	tust
er, sie, es	hat	ist	wird	tut
wir	haben	sind	werden	tun
ihr	habt	seid	werdet	tut
sie, Sie	haben	sind	werden	tun

Обратите внимание на спряжение следующих глаголов:

	nehmen	treten	halten	raten	gelten	laden
ich	nehme	trete	halte	rate	gelte	lade
du	nimmst	trittst	hältst	rätst	giltst	lädst
er, sie, es	nimmt	tritt	hält	rät	gilt	lädt
wir	nehmen	treten	halten	raten	gelten	laden
ihr	nehmt	tretet	haltet	ratet	geltet	ladet
sie, Sie	nehmen	treten	halten	raten	gelten	laden

Следует запомнить также спряжение глагола stoßen.

	stoßen
ich	stoße
du	stößt
er, sie, es	stößt
wir	stoßen
ihr	stoßt
sie, Sie	stoßen

 

Präfixverben

Глаголы с приставками

В немецкой грамматике большую роль играют глагольные приставки.

1. Неотделяемые приставки употребляются слитно с глаголом во всех его формах: be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss-(bekommen, gebrauchen, erhalten, verstehen, zerbrechen, entspannen, empfehlen, misstrauen...). Эти приставки всегда безударны.

Ich bekomme aktuelle Nachrichten per Internet.

 

2.У глаголов с отделяемыми приставками и сложных глаголов (первый компонент которых выражен существительным, прилагательным или частицей (fernsehen, zurückkommen, teilnehmen...) первый (всегда ударный) компонент отделяется и ставится после глагола, а при употреблении в предложении – в конце предложения. К отделяемым приставкам относятся: ab-, an-, auf-, aus-, bei-, dar-, ein-, fort-, her-, heraus-, mit-, nach-, vor-, vorbei-, zu-... (abfahren, ankommen, aufstehen, ausmachen, beibringen, darstellen, eingehen, fortschicken, herstellen, heraustragen, mitkommen, nachfragen, vorstellen, vorbeigehen, zuhören...).

Ich stehe auf, du stehst auf, er steht auf, wir stehen auf, ihr steht auf,

sie stehen auf;

Ich stehe jeden Morgen um 7 Uhr auf.

 

3.Следующие приставки durch-, hinter-, über-, um-, unter-, wieder-могут быть как отделяемыми, так и неотделяемыми (отделяемые всегда будут под ударением). Определить наличие или отсутствие ударения на приставке можно с помощью словаря, где обязательно дается соответствующая пометка. От того, является ли приставка отделяемой или нет, зависит значение глагола:wiederholen (повторять) – неотделяемая приставка, wiederkommen (прийти снова) – отделяемая.

Der Student wiederholt Grammatik. Студент повторяет грамматику.

Wann kommst du wieder? Когда ты придёшь снова?

Modalverben

Модальные глаголы

 

Модальные глаголы в отличие от самостоятельных обозначают не действие как таковое, а отношение говорящего к нему – желание, возможность или обязанность это действие выполнить. К модальным глаголам в немецком языке относятся:

wollen – желать, хотеть

Er will an dieser Universität studieren.

Он хочет учиться в этом университете.

müssen – необходимость, долженствование(по внутреннему убеждению)

Die Kinder müssen viel Obst essen.

Дети должны есть много фруктов.

sollen – необходимость, долженствование(в результате чужой воли, приказа). Глагол sollen часто используется в вопросах.

Ich soll heute früher zu Hause sein.

Я должен быть сегодня дома пораньше.

Soll ich lieber das Fenster zumachen?

Может мне лучше закрыть окно?

können – мочь, иметь возможность, уметь

Wir können dir dabei nicht helfen.

Мы не можем тебе в этом помочь.

dürfen – мочь, сметь, иметь разрешение

Ihr dürft in diesem Raum nicht rauchen.

Вам нельзя курить в этом помещении.

mögen – нравиться, любить

Alle Kinder mögen Eis.

Все дети любят мороженое.

Часто используется сослагательное наклонение от глагола mögen – möchtenв значении хотеть, желать:

Ich möchte gerne ein Glas Sekt bestellen.

Я хотел бы заказать бокал шампанского.

Модальный глагол используется обычно с другим глаголом, обозначающим действие. Этот смысловой глагол стоит в форме инфинитива в конце предложения. Оба глагола образуют сложное глагольное сказуемое:

Er will diesen Text lesen. Он хочет читать этот текст.

Sollst du jetzt ins Dekanat gehen? Ты должен сейчас пойти в деканат?

Отрицание nicht в предложении с модальным глаголом может стоять как перед инфинитивом, так и сразу после модального глагола:

Ich kann diese Arbeit nicht machen. Я не могу сделать эту работу.

Ich kann nicht diese Arbeit machen.

Спряжение модальных глаголов в настоящем времени (Präsens)

	wollen	müssen	sollen	können	dürfen	mögen	möchten
ich	will	muss	soll	kann	darf	mag	möchte
du	willst	musst	sollst	kannst	darfst	magst	möchtest
er, sie, es, man	will	muss	soll	kann	darf	mag	möchte
wir	wollen	müssen	sollen	können	dürfen	mögen	möchten
ihr	wollt	müsst	sollt	könnt	dürft	mögt	möchtet
sie, Sie	wollen	müssen	sollen	können	dürfen	mögen	möchten

 

 

Местоимение manобразует с модальными глаголами безличные словосочетания:

man kann/ man kann nicht можно/ нельзя

man darf/ man darf nicht можно, разрешается/ нельзя, запрещено

man muss/ man muss nicht нужно/ не нужно

man soll/ man soll nicht следует, надлежит, нужно/ не следует

Глагол lassen

Иногда глагол lassenпричисляют к модальным. В самостоятельном употреблении он имеет значение оставлять, забывать.

Ich lasse dich alleine. Я оставлю тебя одного.

Sie hat ihre Tasche bei mir gelassen. Она забыла свою сумку у меня.

В значении модального глагола lassen имеет следующие значения:

а) велеть, просить, заставлять:

Der Professor lässt die Studenten das auswendig lernen.

Профессор заставляет студентов выучить это наизусть.

Er lässt Sie herzlich grüßen.

Он просит передать Вам сердечный привет.

б) служит для указания, что действие выполняется не самим объектом:

Er lässt sein Auto reparieren.

Он отдает свою машину починить (в мастерскую).

(Его машину должны починить.)

в) давать (не мешать), пусть, пускай:

Lass ihn gehen! Дай ему уйти! (Пусть идёт!)

г) разрешать:

Der Professor lässt ihn die Prüfung ablegen.

Профессор разрешает ему сдавать экзамен.

д) приглашение к совместному действию:

Lass uns gehen! Давай пойдём! Пойдём!

Lasst uns gehen! Давайте пойдём! Пойдёмте!

Глагол wissen

Глагол wissen не является модальным, но спрягается в презенс как модальные глаголы:

ich weiß wir wissen

du weißt ihr wisst

er, sie, es weiß sie, Sie wissen.

 

 

 

 

Глагол wissenможет употребляться также со словами Adresse, Antwort, Rat, Name.

Глагол kennen употребляется с именами существительными и местоимениями:

Kennst du diesen Menschen? Ты знаешь этого человека?

Wir kennen alle diese Filme auswendig. Мы знаем все эти фильмы наизусть.

Ich kenne dich noch von der Schule. Я знаю тебя ещё со школы.

Прошедшее время

В немецком языке есть три формы выражения прошедшего времени: Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt.

Präteritum

Простое прошедшее время

(претерит)

Претерит – это простое (состоящее только из смыслового глагола) прошедшее время, которое употребляется в связных рассказах и повествованиях.

Простое прошедшее время образуется от второй основной формы глагола (основы претерита) с добавлением к ней личного окончания. Глаголы, спрягаемые в Präteritum, имеют те же личные окончания, что и в Präsens, за исключением 1-го и 3-го лица единственного числа, где личные окончания у всех глаголов отсутствуют:

 

Лицо	Единственное число	Множественное число
	-	-(e)n
	-(e)st	-(e)t
	-	-(e)n

 

Слабые и модальные глаголы образуют вторую основную форму от основы глагола при помощи суффикса -te, модальные глаголы при этом теряют умлаут:

	machen	müssen
ich	machte	musste
du	machtest	musstest
er, sie, es	machte	musste
wir	machten	mussten
ihr	machtet	musstet
sie, Sie	machten	mussten

 

Слабые глаголы, основа которых заканчивается на t, dилиn, mс предшествующими согласными, образуют вторую основную форму при помощи суффикса -ete:

	arbeiten	rechnen
ich	arbeitete	rechnete
du	arbeitetest	rechnetest
er, sie, es	arbeitete	rechnete
wir	arbeiteten	rechneten
ihr	arbeitetet	rechnetet
sie, Sie	arbeiteten	rechneten

 

Сильные глаголы, образуя вторую основную форму, изменяют корневую гласную и не получают никакого суффикса.

	fahren	aufstehen
ich	fuhr	stand auf
du	fuhrst	standest auf
er, sie, es	fuhr	stand auf
wir	fuhren	standen auf
ihr	fuhrt	standet auf
sie, Sie	fuhren	standen auf

Отделяемые приставки глаголов используются, как в Präsens, т.е. стоят в конце предложения:

Ich stand heute sehr früh auf Я сегодня встал очень рано и быстро

und zog mich schnell an. оделся.

Спряжение вспомогательных глаголов в Präteritum

	haben	sein	werden
ich	hatte	war	wurde
du	hattest	warst	wurdest
er, sie, es	hatte	war	wurde
wir	hatten	waren	wurden
ihr	hattet	wart	wurdet
sie, Sie	hatten	waren	wurden

Perfekt

Сложное прошедшее время

(перфект)

Сложное (состоящее из двух глаголов: вспомогательного и смыслового) прошедшее время, употребляется в разговорной (диалоговой) речи или в кратких сообщениях.