ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Дніпропетровський транспортно-економічний коледж»

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заст. директора з навчальної роботи

В.В.Ковтун

Р.

П Р О Г Р А М А

з дисципліни «Економічна теорія»

для студентів спеціальностей

«Організація обслуговування на транспорті»

„Готельне обслуговування”

„Виробництво харчової продукції”

„Правознавство”

Організація перевезень і управління

на залізничному на транспорті”

Розроблено викладачем Кузьміною Н.А.

Розглянуто та схвалено на засіданні

предметної комісії

«Комерційна діяльність»

Протокол №__ від _______

Голова ПК ___________ Баюл Т.П.

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Якість спеціаліста в сучасних умовах визначається тим, наскільки досконало володіє він своїм фахом, має широку наукову та практичну підготовку, глибоко знає економічну теорію. Спеціалісти такої якості – це, насамперед, підприємливі люди. Їх риси – ініціативність, вміння самостійно приймати економічно правильні рішення та відповідати за них.

Особливе значення для формування цих якостей має економічна теорія – надзвичайно серйозна, важлива і складна область знань.

Для глибокого творчого вивчення економічної теорії необхідно, перш за все, усвідомлення сутності економічних категорій. Кожна економічна категорія – це логічне поняття, яке абстраговано характеризує суть певного економічного явища. Це – теоретичний вираз, абстракція суспільних відносин виробництва. Економічні категорії є основою для відображення стійких причинно-наслідкових зв’язків і залежностей, що складають зміст об’єктивних економічних законів.

Економічна теорія – наука, яка закладає основи фаху будь-якого спеціаліста. Вона дозволяє бачити шляхи досягнення щонайкращих господарських результатів, осягнути всю велич досягнень людства в економічному розвитку.

Метою вивчення економічної теорії є формування системи знань про загальні основи функціонування та розвитку економічних систем на основі альтернативних теорій та концепцій, що вивчають економічні закони виробництва, розподілу, обміну та споживання суспільного продукту.

 

Головне завдання навчальної дисципліни полягає у вивченні загальних засад економічного життя суспільства; розкриття закономірностей розвитку економічних систем; з’ясування механізму дії економічних законів і механізму використання їх людьми у процесі господарської діяльності; визначення принципових рис основних соціально-економічних систем та напрямів їх еволюції; ролі економічної теорії в розроблені шляхів трансформації постсоціалістичної економіки в соціально орієнтовану економічну систему.

 

Предметом дисципліни є економічні відносини в їх єдності з продуктивними силами, політичними, національними та іншими інститутами суспільства.

 

 

Студент повинен знати:

· суть економічних явищ і процесів;

· економічний зміст відносин власності, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ у суспільстві;

· зміст основних категорій, законів та принципів ринкової економіки;

· механізм становлення різних форм господарювання, розвитку ринкової інфраструктури, ціноутворення на макро- і мікрорівнях;

· суть циклічного розвитку економіки, економічної кризи та шляхи її подолання.

 

Студент повинен уміти:

· формувати цілісний погляд на основи економіки як системи знань, науково обґрунтовувати особливості формування та розвитку соціально-економічних явищ в умовах сучасної ринкової економіки України;

· орієнтуватись у проблемах розвитку підприємництва, ринкових відносин, фінансово-кредитної та банківської систем господарювання;

· приймати практичні рішення щодо ефективного застосування набутих економічних знань при виконанні своїх професійних обов’язків.

 

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

Органічною складовою навчального процесу є контроль рівня знань. Під час вивчення дисципліни "Економічна теорія" застосовується поточний, проміжний і підсумковий контроль знань. Усі ці види контролю тісно взаємопов'язані та організуються так щоб стимулювати ефективну самостійну роботу і забезпечити об'єктивне оцінювання рівня їх знань. Оцінювання знань, умінь та навичок студентів з дисципліни враховує види занять, передбаченого навчальним планом, який передбачає лекційні, семінарські заняття, а також самостійну роботу.

Перевірка та оцінювання знань студентів з дисципліни "Економічна теорія" може проводитися декількома методами:

1. Поточний контроль:

· оцінювання знань студентів під час семінарських занять;

· оцінювання знань з використанням поточних тематичних тестів;

· виконання домашніх завдань.

2. Проміжний контроль:

· проведення підсумкових контрольних робіт за окремими розділами дисципліни.

3. Підсумковий контроль:

· для студентів спеціальності „Організація обслуговування на транспорті” проведення іспиту з усього курсу;

· для студентів інших спеціальностей – проведення заліку з усього курсу.

Оцінка знань студентів під час семінарських занять проводиться за п'ятибальною шкалою і за наступними критеріями:

1) розуміння студентів, засвоєння теорій та методології проблем, що розглядаються;

2)ступінь засвоєння фактичного матеріалу курсу;

3)обізнаність з основною (обов'язковою) і додатковою літературою, а також із сучасною вітчизняною та зарубіжною літературою з питань, що розглядаються;

4)уміння застосовувати теорію практики при розв'язанні ситуацій і задач, винесених на розгляд в аудиторії;

5)логіка, структура, стиль викладання матеріалу при захисті своєї позиції та здійснення узагальнення та оформлення доповідей інших осіб.

При проведенні поточного тематичного тестування визначається рівень знань студентів з теоретичних питань курсу. Мінімальна кількість правильних відповідей студента на тестове завдання з теми курсу, що дозволить оцінити результати тестування позитивно, має бути більше 70% від загальної кількості загального тестового завдання.

 

Проміжний контроль знань студентів проводиться у формі контрольних робіт за окремими розділами дисципліни. Написання контрольної роботи є обов'язковим для кожного студента. Критеріями, які дозволяють оцінити виконання контрольної роботи позитивно є:

- відповіді на запитання повинні біти достатньо повними і показувати глибоке засвоєння студентом програмного матеріалу дисципліни

- відповідь має мітити альтернативні трактування тих чи інших економічних категорій:

- ситуаційні завдання мають бути розв'язані методично правильно і з належним поетапних поясненням.

Підсумковий (семестровий) контроль з дисципліни "Економічна теорія" проводиться у формі іспиту. (для студентів спеціальності ОТ) та у формі заліку (для студентів інших спеціальностей)

Проведення іспиту — це найважливіший метод контролю та оцінки знань студентів з дисципліни ,,Економічна теорія"

Умовою допуску до іспиту є виконання усіх завдань з дисципліни. Результати іспиту оцінюються за чотирибальною системою: „Відмінно", „Добре", „Задовільно" , „Незадовільно"

Відмінному рівню відповідає виявлення всебічного системного і глибокого знання програмного матеріалу, засвоєння основної та додаткової літератури, чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментам, передбаченими програмою дисципліни, уміння використовувати їх для розв'язання як типових так і не типових практичних ситуацій, волевиявлення творчих здібностей у розумінні, викладі і використанні навчально-програмного матеріалу.

Оцінка "добре" ставиться якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формуванні термінів, категорій

Оцінка "задовільно" ставиться у випадках, коли студент засвоїв в основному матеріал лекційного курсу, дав неповну відповідь на поставлене теоретичне запитання, допустився грубих помилок при розв'язанні практичних ситуаційних завдань.

Оцінка "незадовільно" ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

 

ОРІЄНТОВАНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Орієнтований тематичний план дисципліни з розподілом навчального часу за темами та видами аудиторних занять і самостійної роботи для студентів спеціальності 5.03060102 „Організація обслуговування на транспорті”

Назва тем програми	Кількість годин
Всього	аудиторних	Самостійна робота
лекції	семінари
1.Загальні основи економічної теорії.
2.Економічна система. Власність та її еволюція.
3.Форми суспільного господарства
4.Гроші. Товарно-грошові відносини.
5.Ринок як економічна форма організації суспільного виробництва.
6. Підприємництво і підприємство.
7. Доходи, їх джерело та розподіл
8.Національна економіка та її функціонування
9.Сучасне світове господарство
10.Економічні аспекти глобальних проблем.
ВСЬОГО

ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ