Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 12
Гр-ка А. обратилась в женскую консультацию по поводу прерывания беременности сроком 14 недель, мотивируя свое решение тем, что ее муж является инвалидом I группы.
Вопрос:
1. Примите нормативно обоснованное решение по поводу прерывания беременности у гр-ки А.
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 13
При осуществлении строгого контроля качества медсестринской помощи главная сестра столкнулась с негативным восприятием контролирующих мероприятий со стороны персонала. Организованная в больнице система контроля ориентировала персонал лишь на подгонку результатов под требования организации.
Вопрос:
1. Каким о6разом можно избежать искажения результатов контроля и негативного воздействия процесса контроля на поведение медицинских работников?
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 14
Лечебное учреждение испытывает кадровый дисбаланс. Соотношение медицинских сестер и врачей составляет 1,2:1, что крайне недостаточно для обеспечения качественной медицинской помощи. Главная сестра при поступлении на работу новых молодых медсестер направляет их в первую очередь в наиболее нуждающиеся отделения с высокой производственной нагрузкой и текучестью кадров. Однако новые сотрудницы не задерживаются в больнице и увольняются.
Вопросы:
1. Какие два подхода может использовать менеджер при подборе кадров медицинских сестер?
2. В чем состоит ошибка главной медсестры?
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 15
Какие требования должны быть учтены руководителем при формулировке миссии фельдшерско-акушерского пункта.
Вопрос:
1.Сформулируйте миссию фельдшерско-акушерского пункта.
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 16
Какие требования должны быть учтены менеджментом центральной районной больницы при формулировке миссии организации (учреждения)?
Вопрос:
1. Сформулируйте миссию центральной районной больницы.
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва
Факультет «Общая медицина»
Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»
Экзаменационные задачи
Уч. год
Задача № 17
Какие требования должны быть учтены менеджментом крупной многопрофильной больницы при формулировке миссии организации (учреждения).
Вопрос:
1. Сформулируйте миссию крупной многопрофильной 6ольницы.
Зав.кафедрой
Международного здравоохранения,
д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.