Истинная любовь к посланнику Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, состоит в том, чтобы во всем повиноваться ему и неуклонно следовать за ним.

 

 

III
____________________________________________________

ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________

 

Разъясните ученикам обязательность повиновения посланнику Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, в том, что он приказал. Всевышний Аллах сказал: «Берите же то, что дал вам посланник, и сторонитесь того, что он запретил вам» (сура «аль-Хашр», аят 7);
Побудите учеников к тому, чтобы они верили в сказанное посланником Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, в том числе и о делах сокровенного, например, о наступлении Судного Часа, Рае и Аде;
Предостерегите учеников от ослушания посланника Аллаха, мир ему и благословения Аллаха. Так, Всевышний Аллах сообщил, что обитатели Ада будут сожалеть об этом упущении и раскаиваться в этом: «В тот день их лица будут переворачиваться в Огне, и они скажут: "О если бы мы повиновались Аллаху и повиновались посланнику!"» (сура «аль-Ахзаб», аят 66).
Утвердите в сердцах учеников обязательность поклонения Аллаху (мир ему и благословение Аллаха) только так, как Он приказал, и не вводить в религию какие-либо новшества, на что нет веления Аллаха. Например, такие религиозные новшества, как празднование ночи перенесения пророка из Мекки в Иерусалим и его вознесение на небеса (аль-исра ва-ль-мирадж), день матери, день рождения и т.п. Посланник Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Каждое религиозное новшество – это заблуждение» (этот хадис передал Муслим, № 867);
Объясните ученикам, что истинная любовь к посланнику Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, состоит в том, чтобы во всем повиноваться ему и неуклонно следовать за ним;
Упомяните некоторые книги о жизнеописании посланника Аллаха, мир ему и благословения Аллаха.


Цель данного урока:

1 - Разъяснить ученикам смысл свидетельства: «Мухаммад – посланник Аллаха;
2 - Привести ученикам шариатское доказательство на обязательность свидетельства: «Мухаммад – посланник Аллаха»;
3 - Предостеречь учеников от противоречия посланнику Аллаха, мир ему и благословения Аллаха.

 

 

 

 

Второй столп – совершение молитвы

Третий столп – выплата закята


Смысл слов: «Совершение молитвы» – это поклонение Аллаху посредством совершения пяти обязательных молитв в строго определенное время таким образом, как разъяснил пророк Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха.


Смысл слов: «Выплата закята» – это поклонение Аллаху посредством выделения части своего имущества и раздачи его тем людям, которые имеют на это право.

 

Шариатское доказательство на обязательность молитвы и закята содержится в следующих Словах Всевышнего:

 


«Выполняйте молитву, выплачивайте закят и совершайте поясные поклоны вместе со склоняющимися в поясных поклонах» (сура «аль-Бакара», аят 43).

 

 


Шариатское суждение о том, кто отрицает обязательность молитвы или закята:

 

Такой человек является неверующим во Всевышнего Аллаха!

 

 

II
____________________________________________________

ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________

 

1) Проведите линию из выражения в первой колонке (А) к подходящему словосочетанию во второй колонке (Б):

Колонка (А)
Совершение молитвы
Выплата закята
Свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха

Колонка (Б)
Первый столп
Второй столп
Третий столп


2) Приведите шариатское доказательство на обязательность совершения молитвы и выплаты закята.


3) Подчеркните столпы ислама, которые упоминаются в следующем аяте:


«А ведь им было велено лишь поклоняться Аллаху, служа ему искренне, как единобожники, совершать намаз и выплачивать закят. Это – правая вера» (Сура «аль-Баййина», аят 5)

 

 


4) Напишите письмо вашему брату, состоящее из двух строк, в котором вы побуждали бы его к постоянному совершению молитвы.


Во Имя Аллаха, Всемилостивого, Милостивейшего!

Моему брату:

Мир тебе, милость Аллаха и Его благословения!

....................................................................................

....................................................................................

 

 

Я постоянно и вовремя совершаю молитву.
Я также знаю, что невыплата закята является одной из причин невыпадения дождя.

 

 

III
____________________________________________________

ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________

 

Побудите учеников постоянно и вовремя совершать молитву и объясните им, что отказывающийся совершать молитву является неверующим. Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Завет между нами и ними – молитва. Поэтому кто оставил ее – стал неверующим» (этот хадис передал Ахмад, 5/346);
Объясните ученикам, что выплата закята является причиной благословения (барака) имущества, а также утешением для бедняков и нуждающихся. Кроме того, разъясните ученикам, что невыплата закята является одной из причин невыпадения дождя.

Цель данного урока:

1 - Напомнить ученикам о втором и третьем столпах ислама;
2 - Побудить учеников к постоянному и своевременному совершению молитвы;
3 - Привести ученикам шариатское доказательство на обязательность молитвы и закята.

 

 

 

 


Четвертый столп – пост в месяц рамадан

Пятый столп – хадж к Заповедному Дому Аллаха, у кого есть на то возможность


 

Смысл слова «пост» – это поклонение Аллаху посредством отказа от пищи, питья и некоторых других вещей с момента появления зари до захода солнца.

 

 

Шариатское доказательство на обязательность поста содержится в следующих Словах Всевышнего:

 


«О те, которые уверовали! Вам предписан пост, подобно тому, как он был предписан вашим предшественникам, – быть может, вы станете богобоязненными» (Сура «аль-Бакара», аят 183).

 

 


Смысл слова «Хадж к Дому Аллаха» – это поклонение Аллаху посредством отправления в путь к Его Дому в определенное время для совершения определенных обрядов поклонения Всевышнему Аллаху.

 

 

Шариатское доказательство на обязательность хаджа содержится в следующих Словах Всевышнего:

 


«Люди обязаны перед Аллахом совершить хадж к Дому, у кого есть на то возможность» (сура «Аль Имран», аят 97).

 

 


Шариатское суждение о том, кто отрицает обязательность поста или хаджа:

 

Такой человек является неверующим во Всевышнего Аллаха!

 

 


II
____________________________________________________

ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________

 

1) Дополните предложения подходящими словами:

 

Столпы Ислама:

 

Первый столп – свидетельство о том, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха.

............................................................................................ – выплата закята.

Второй столп – ................................................................................................

Хадж к Заповедному Дому Аллаха – ............................................................

Четвертый столп – ..........................................................................................

 

 


2) Проведите линию из выражения в первой колонке (А) к подходящему слову во второй колонке (Б):


Колонка (А)
Мусульмане соблюдают обязательный пост в месяц
Мусульмане совершают обязательный хадж в месяц

Колонка (Б)
зуль-ка’да
рамадан
зуль-хиджжа


 


3) Всевышний сказал: «Ночь предопределения лучше тысячи месяцев. В эту ночь ангелы и Дух (Джибриль) нисходят с дозволения их Господа по всем Его повелениям. Она благополучна вплоть до наступления зари» (сура «аль-Кадр», аяты 3-5).

а) в каком месяце наступает ночь предопределения?
б) расскажите о достоинствах ночи предопределения.

 

 


4) Приведите шариатское доказательство об обязательности хаджа.


5) Принимали ли вы участие в вечерней трапезе после захода солнца (ифтар) вместе с постящимися в месяце рамадан? Почему вы это делали?


6) Сколько раз мусульманин должен совершить хадж?


Посланник Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, сообщал своим сподвижникам радостную весть о наступлении месяца рамадан и говорил им, что в этот месяц отворяются врата Рая и запираются врата Ада.

 

 


III
____________________________________________________

ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________

 


Побудите учеников поститься в месяц рамадан и разъясните им достоинства соблюдения этого поста. Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Кто постился в рамадан с верой и надеждой (на награду Аллаха), будут прощены его прежние грехи» (этот хадис передали аль-Бухари (№ 38) и Муслим (№ 760);
Объясните ученикам, что совершение хаджа обязательно один раз в жизни для того, у кого есть на это возможность;
Расскажите ученикам о том высоком положении, которое занимает Заповедный Дом Аллаха в душах мусульман.


Цель данного урока:

1 - Напомнить ученикам о четвертом и пятом столпах ислама;
2 - Разъяснить ученикам достоинства соблюдения поста в месяц рамадан;
3 - Привести ученикам шариатское доказательство на обязательность поста и хаджа.

 

 

1) Заполните пропуски в следующем предложении:

Ислам – это покорность Аллаху через................................., подчинение Ему через...............................................и отречение от...........................................и многобожников.

 

 

2) Ислам состоит из пяти столпов. Напишите их по порядку:

Первый столп – свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха;

Второй столп – .........................................................................................................;

Третий столп – .........................................................................................................;

Четвертый столп – ...................................................................................................;

Пятый столп – ..........................................................................................................;

 

 

3) Выделите из каждого шариатского доказательства, которое приводится ниже, один из столпов ислама:

а) «О те, которые уверовали! Вам предписан пост, подобно тому, как он был предписан вашим предшественникам, – быть может, вы станете богобоязненными» (сура «аль-Бакара», аят 183).

б) «Люди обязаны перед Аллахом совершить хадж к Дому, у кого есть на то возможность» (сура «Аль Имран», аят 97).

в) «Поистине, молитва предписана верующим в строго определенное время» (сура «ан-Ниса», аят 103).

 

 

 

 

Вторая ступень:

 

ИМАН

 

 

(ислам) (ИМАН) (ихсан)

 

 

Смысловое значение слова «иман» – это твердое убеждение в сердце, произнесение языком и совершение деяний органами тела.

 

 


Иман состоит из шести столпов:

1 - Вера в Аллаха;
2 - Вера в Его ангелов;
3 - Вера в Его Писания;
4 - Вера в Его посланников;
5 - Вера в Судный День;
6 - Вера в предопределение, как в хорошее из него, так и в нехорошее.

 

 


Кто отвергнет хотя бы один из этих шести столпов имана,
тот станет неверующим во Всевышнего Аллаха!