Вимоги програми з іноземної мови (2-11 класи) до рівня комунікативної компетенції учнів у монологічному мовленні

 

ô Рівні володіння продуктивним комунікативним видом діяльності (усний вид діяльності)

Рівень А1 (на кінець початкової школи)	Рівень А2+ (на кінець основної школи)	Рівень В1+ (на кінець старшої школи)
Загальне усне мовлення (монологічне) v Уміє продукувати прості, здебільшого ізольовані фрази про людей та місця (проживання, перебування, місцевість)	Загальне усне мовлення (монологічне) v Може дати простий опис або презентацію людей, житлових умов чи роботи, розпорядку дня, смаків та уподобань у вигляді короткої серії простих фраз та речень	Загальне усне мовлення (монологічне) v Може дати опис багатьох предметів, що входять до кола його інтересів, представляючи його у лінійній послідовності
Монологічне мовлення: опис, розповідь v Може описувати себе, чим займається, де живе v Уміє робити короткі повідомлення про певні події, описувати явища та об’єкти	Монологічне мовлення: опис, розповідь v Може розповісти історію або що-небудь описати у вигляді простої послідовності пунктів v Може описати повсякденні аспекти свого оточення, наприклад: людей, роботу навчання	Монологічне мовлення: опис, розповідь v Може дати прості описи різноманітних знайомих об’єктів, близьких до своєї сфери інтересів v Може вільно та зв’язно розповісти чи описати що-небудь у вигляді лінійно-структурного висловлювання
	v Може робити короткі стислі описи подій або видів діяльності v Може описувати власне повсякденне життя, минулу діяльність, плани на майбутнє, особисті враження	v Може детально розповісти про свої враження, висловлюючи почуття та власне ставлення v Може розповісти деталі непередбачених подій, напр., нещасного випадку