Text . Why is Land Valued So High?
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Луганський національний аграрний університет
English
For Land – Use Planners
Методичні вказівки та практичні завдання з дисципліни «Англійська мова за професійним спрямуванням» для студентів спеціальності «Геодезія, картографія та землеустрій»
ХАРКІВ - 2015
УДК 812. 119.
ББК 81.462
Упорядник: к.п.н. Тупченко В.В.
Рецензенти: к.філ.н., Бувалець О.В., Харківський національний технічний університет сільського господарства ім. Петра Василенка
к.п.н., доц. Сургай С.О., Східноукраїнський національний університет ім. Володимира Даля
.
Затверджено на засіданні кафедри загальноосвітніх дисциплін.
Протокол № 3 від 09.11.2015 р.
Затверджено на засіданні Методичної ради будівельного факультету.
Протокол № 4 від 07.12.2015 р.
«English for Land-Use Planners» - методичні вказівки та практичні завдання з англійської мови за професійним спрямуванням для студентів спеціальності «Геодезія, картографія та землеустрій». Включають в себе тексти професійної спрямованості з оригінальних джерел, текстові, фонетичні, лексичні та граматичні вправи для розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності.
LESSON 1. OUR WEALTH OF LAND RESOURCES
I. Выучите новую лексику урока:
wealth n богатствоdecree n декрет
landn1. земля, суша; берег;farmer n I. крестьянин, сель-
2.материк;3.страна, государство; ский труженик;2.колхозник
4.земельный участок,rightn право
земельная собственность;abolish v уничтожать, отменять
5.почва; v приземлятьсяpeasantn крестьянин
land resources земельные private a частный
ресурсы belongv принадлежать
ownershipn 1.собственность;lease n 1. аренда; 2. договор об
2. владение аренде; 3 срок аренды;
environmentn окружающая v сдавать в аренду, внаем
среда usen применение, использование;provide v снабжать; обеспечивать v 1.использовать; 2.эксплуатировать
till v обрабатывать землю
II.Прочтите и переведите текст:
Text . Why is Land Valued So High?
History speaks of the high regard with which man has viewed land in times past. The ancient Greeks prayed to an earth goddess. Most wars were fought for possession of land. Prime land resources were the ownership of the ruling classes. The rights on land were the key factor that determined the economic, social and political status of people.
Land was of basic importance for it provided man with living space and with raw materials. People looked to land for their environment and food they ate. Land provided them with housing and building sites. For long centuries the ownership on land was a dream of people.
III. Определите функцию глагола ‘tо be' в следующих предложениях. Переведите предложения на русский язык:
1.Land use planner is a very old profession. 2. Those specialists were busy with cadastrial survey. 3.The first land use planning school in Ukraine was founded more than 200 years ago. 4. Land use planners are taking an active part in social building.
IV. Дайте русские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:
key factor; living space; raw materials; environment; building site; ownership
V. Употребите глагол 'to have' в нужной форме:
1. Land (to have) been proclaimed the State domain. 2. A person who desired to cultivate his parcel of land could (to have) the right to use the land.3.The farm implements of poor peasants who (to have) little plots of land could not be subject to confiscation. 4. The life and work of farmers (to have) changed radically. 5. Some of the farms (to have) been converted into model ones.
VI. Определите, какими частями речи являются выделенные слова. Переведите предложения на русский язык:
1. The first land usemaps were made on clay tablets. 2. We haveto map these new objects. 3. We are students of the Land Use Planners faculty. We shall beplanners in future. 4. He isto plan his holiday. 5. Ourplan is very simple. 6. When helanded he was met by his brother. 7. This parcel ofland must be irrigated. 8- Whoowns theselands? 9. He wishes to have hisown plot ofland.
VII. Подберите антонимы к следующим словам:
lost, old, first, private, rich, small, high, to sell, to take