ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ ПО ИСТОРИИ
1. Место истории в системе гуманитарных наук. Объект и предмет исторической науки.
2. Теория и методология истории.
3. Эволюция древнерусской государственности в XI-XII вв.
4. Формирование древнерусского государства. Киевская Русь.
5. Принятие Христианства и его последствия.
6. Монголо-татарское иго и его последствия. Историческое значение Куликовской битвы.
7. Экспансия Руси с Запада. Значение побед Александра Невского.
8. Предпосылки, основные этапы и особенности образования Российского централизованного государства. Московская Русь.
9. Реформы и опричнина Ивана IV Грозного: сущность, причины, последствия.
10. Россия на рубеже XVI - XVII в. Смутное время.
11. Основные этапы закрепощения крестьян в XV – XVII вв.
12. XVIII в. в европейской и российской истории.
13. Значение экономических и социальных преобразований Петра Великого. Модернизация России.
14. Причины и сущность дворцовых переворотов XVIII в. Утверждение абсолютизма.
15. Сущность политики «Просвещенного абсолютизма» Екатерины II.
16. Россия и мир в XIX в. Кризис российского самодержавия.
17. Внутренняя и внешняя политика Александра I – реформы и контрреформы.
18. Этапы национально-освободительного и революционного движения в России.
Отмена крепостного права и буржуазные реформы 60-70-х годов XIX в.
20. Россия на рубеже XIX-XX вв. Обострение социально-экономических и политических противоречий в стране в период правления Николая II.
21. Буржуазно-демократическая революция 1905-1907 гг. Задачи, характер, движущие силы революции.
22. Начало российского парламентаризма. «Думская монархия». Образование политических партий в России.
23. Столыпинская аграрная реформа – цели, мероприятия, итоги и значение.
24. Февральская революция 1917 г. Причины и сущность двоевластия. Историческое значение Февральской революции.
25. Россия на этапе перехода от Февраля к Октябрю 1917 г. Углубление общенационального кризиса в стране. Корниловский мятеж.
26. Победа Петроградского вооруженного восстания в октябре 1917 г. Приход к власти большевиков.
27. Гражданская война и военная интервенция (1918-1920 гг.).
28. Политика «военного коммунизма» и ее последствия.
29. Складывание советской системы управления. Внутрипартийная борьба в 20-е годы.
30. Сущность и мероприятия НЭПа. Кризисы в период НЭПа и пути их преодоления.
31. Великий перелом 1929 г. - приход Сталина к власти. Массовые репрессии 30-х годов.
32. Индустриализация, коллективизация, культурная революция в СССР в 20-30-е годы.
33. СССР накануне II Мировой войны (1938-1941 гг.). Договоры с Германией 23 августа и 28 сентября 1939 г.
34. СССР в годы Великой Отечественной войны. Этапы войны.
35. Создание и деятельность антигитлеровской коалиции.
36. Значение битв под Москвой, Сталинградом и Курском.
37. Военные действия 1944-1945 гг. - завершающий этап Великой Отечественной войны. Итоги и уроки II Мировой войны.
38. Внутренняя и внешняя политика СССР в хрущевское десятилетие (1953-1964 гг.).
39. ХХ съезд партии и осуждение культа личности Сталина.
40. СССР в середине 60-х – первой половине 80-х годов. Эпоха Брежнева.
41. Россия и мир в период «перестройки».Распад СССР и образование СНГ.
42. Конституция 1993 г. Демократизация России.
43. Россия и мир в XXI в. Модернизация общественно-политических отношений.
44. Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕЦЕНЗИИ
Одним из дополнительных заданий по дисциплинам «История» является выполнение рецензии на одну научную статью.
Написание рецензии – особый вид работы, при котором необходимо продемонстрировать не только навыки работы с литературой, но и умение анализировать позицию историка, специализирующегося на определенной исторической проблеме, знание общего исторического контекста выбранной проблематики и мнений других историков по данному дискуссионному вопросу.
ВЫБОР НАУЧНОЙ СТАТЬИ
Статью для рецензии можно выбрать как самостоятельно, так и взять из списка научных статей в ведущих научных журналах, который предлагает студентам преподаватель. Списки научных статей для рецензирования также находятся в методическом кабинете кафедры социально-исторических наук (кабинет № 228).
Научная статья должна быть опубликована в журналах по истории Отечества: «Вестник Московского университета. Серия История», «Свободная мысль», «Вопросы истории», «Отечественная история». Могут быть использованы и другие профессиональные исторические и социологические журналы.
Если вы решили выбрать статью самостоятельно, то можете воспользоваться тематическим рубрикатором. В последнем (12) номере любого журнала приводится полный список статей, опубликованных за год. За журналами можно обращаться в библиотеку НГМУ, читальные залы районных библиотек, Областную библиотеку, ГПНТБ, а также в методический кабинет кафедры (№ 228). В библиотеке вы должны представить информацию: название журнала, в котором была опубликована статья, номер и год выпуска данного периодического издания.