Тест: "Общий психологический практикум_Андреева".
Тестируемый: _______________________________ Дата: _____________________
| Задание №1 | ||
| Наблюдение относится к ____ методам исследования | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | теоретическим | |
| 2) | эмпирическим | |
| 3) | организационным | |
| 4) | интерпретационным |
| Задание №2 | ||
| Контент-анализ – это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | проективный метод | |
| 2) | разновидность опроса | |
| 3) | разновидность анализа продуктов деятельности | |
| 4) | метод интерпретации |
| Задание №3 | ||
| Проективные методы – это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | методы прогноза развития личности или болезни | |
| 2) | методы, предполагающие использование геометрических построений (графиков, гистограмм и пр.) | |
| 3) | методы, обращенные к проекции бессознательного человека | |
| 4) | методы обработки результатов исследования |
| Задание №4 | ||
| Установление единообразия проведения методики и обработки результатов называется … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | стандартизацией | |
| 2) | надежностью | |
| 3) | валидизацией | |
| 4) | достоверностью |
| Задание №5 | ||
| Целенаправленное воздействие на испытуемого в целях формирования у него определенных качеств предполагается в… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | лабораторном эксперименте | |
| 2) | констатирующем эксперименте | |
| 3) | лонгитюдных исследованиях | |
| 4) | обучающем эксперименте |
| Задание №6 | ||
| Уровень притязаний определяется ____ поставленной цели | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | степенью сложности | |
| 2) | правильностью формулировки | |
| 3) | отсутствием | |
| 4) | правильностью формулировки |
| Задание №7 | ||
| Методика Дембо-Рубинштейн направлена на исследование… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | уровня притязаний | |
| 2) | самооценки | |
| 3) | самосознания | |
| 4) | самопознания |
| Задание №8 | ||
| Рисунки, выполненные в нижней трети листа, могут свидетельствовать о … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | адекватной самооценке | |
| 2) | заниженном уровне притязаний | |
| 3) | завышенной самооценке | |
| 4) | завышенном уровне притязаний |
| Задание №9 | ||
| Методика «10 Я» направлена на исследование… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | уровня притязаний | |
| 2) | самооценки | |
| 3) | самосознания | |
| 4) | тревожности |
| Задание №10 | ||
| Представления субъекта о том, каким он должен был бы стать, ориентируясь на моральные нормы общества, отражают… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | Я-реальное | |
| 2) | Я-идеальное | |
| 3) | Я-динамическое | |
| 4) | Я-фантастическое |
| Задание №11 | ||
| К формам проявления бессознательного З.Фрейд отнес… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | волевые действия | |
| 2) | учебные действия | |
| 3) | чтение книг | |
| 4) | сновидения |
| Задание №12 | ||
| В рисуночных методиках о тенденции к _____, размышлениям можно говорить, если голова повернута влево | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | неконтролируемому поведению | |
| 2) | рефлексии | |
| 3) | импульсивности | |
| 4) | к непроизвольным действиям |
| Задание №13 | ||
| Фигура человека или животного, украшенная бантами, кудрями, цветами, завитушками и т.д. интерпретируется как:… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | демонстративность, манерность, склонность обращать на себя внимание | |
| 2) | вербальная агрессия | |
| 3) | инфантильность | |
| 4) | тревожность, конформность установок |
| Задание №14 | ||
| Для изучения бессознательного разработан метод… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | наблюдения | |
| 2) | эксперимента | |
| 3) | анализа сновидений | |
| 4) | тестов |
| Задание №15 | ||
| Методика Д.Кейрси направлена на определение… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | направленности личности | |
| 2) | акцентуаций характера | |
| 3) | типов темперамента | |
| 4) | локуса контроля |
| Задание №16 | ||
| Опросник Я. Стреляу предназначен для изучения… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | характера | |
| 2) | способностей | |
| 3) | интеллекта | |
| 4) | уровня процессов возбуждения |
| Задание №17 | ||
| Интроверсия - экстраверсия, нейротизм - эмоциональная стабильность, ложь - это шкалы опросника… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | Русалова | |
| 2) | Айзенка | |
| 3) | Кейрси | |
| 4) | Стреляу |
| Задание №18 | ||
| Темперамент относится к… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | биологическому фундаменту личности (индивидным характеристикам) | |
| 2) | психологическим чертам | |
| 3) | мировоззренческим характеристикам личности | |
| 4) | приобретенным чертам личности |
| Задание №19 | ||
| Теория темперамента, разработанная В.М. Русаловым, основана на … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | учении И.П. Павлова | |
| 2) | концепции «кольца Бернштейна» | |
| 3) | концепции «акцептора действия» П.К. Анохина. | |
| 4) | учении Гиппократа |
| Задание №20 | ||
| Эгоцентризм, артистизм, живость, подвижность, легкость установления контактов, притворство, лживость, направленная на приукрашивание своей персоны, потребность в признании, желание всегда быть в центре внимания характерны для ______ типа акцентуации характера | ||
| Выберите один из 5 вариантов ответа: | ||
| 1) | гипертимного | |
| 2) | возбудимого | |
| 3) | циклотимного | |
| 4) | экзальтированного | |
| 5) | демонстративного |
| Задание №21 | ||
| Акцентуация характера – это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | крайний вариант здорового состояния личности с чрезмерным усилением отдельных черт | |
| 2) | набор невротических или психопатических характеристик | |
| 3) | психиатрический диагноз | |
| 4) | неразвитость отдельных черт |
| Задание №22 | ||
| Доброта, сострадательность, обостренное чувство долга, исполнительность, общение в узком кругу, бесконфликтность, пассивность, чрезмерная чувствительность, слезливость характерны для ____ типа акцентуации характера | ||
| Выберите один из 5 вариантов ответа: | ||
| 1) | эмотивного | |
| 2) | интровертированный | |
| 3) | циклотимный | |
| 4) | экзальтированный | |
| 5) | тревожный |
| Задание №23 | ||
| Опросник Басса-Дарки направлен на выявление… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | уровня тревожности | |
| 2) | агрессивных реакций | |
| 3) | фрустрационных реакций | |
| 4) | акцентуаций характера |
| Задание №24 | ||
| В цветовом тесте Люшера о наличии тревоги судят по … | ||
| Выберите несколько из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | выбору дополнительных цветов на первые позиции; | |
| 2) | сдвигу основных цветов на последние позиции; | |
| 3) | выбору фиолетового цвета на первые позиции; | |
| 4) | по различиям в первом и втором выборах цветов. |
| Задание №25 | ||
| Опросник Спилбергера выявляет … | ||
| Выберите несколько из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | личностную тревожность | |
| 2) | ситуационную тревожность | |
| 3) | агрессивность | |
| 4) | конфликтность |
| Задание №26 | ||
| ____ цвет по М. Люшеру символизирует потребность в общении, демонстративность, легкое вживание в различные социальные роли | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | зеленый | |
| 2) | красный | |
| 3) | желтый | |
| 4) | синий |
| Задание №27 | ||
| Исходом стресса является | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | нарушение работоспособности | |
| 2) | повышение уровня эмоциональной напряженности | |
| 3) | оптимальная работоспособность | |
| 4) | повышение уровня энергетических ресурсов |
| Задание №28 | ||
| При _____ человек, несмотря на свои личные интересы, будет охотно сотрудничать с коллективом, если это повысит эффективность группы | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | направленность на себя | |
| 2) | направленность на взаимоотношения | |
| 3) | направленность на задание | |
| 4) | направленность на деятельность |
| Задание №29 | ||
| Мотивация аффилиации обусловлена … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | направленностью на себя и задание | |
| 2) | направленностью на взаимодействие и на себя | |
| 3) | стремлением к принятию и страхом отвержения | |
| 4) | мотивацией достижения успеха и избегания неудачи |
| Задание №30 | ||
| По М. Рокичу, терминальные ценности - это убеждения в том, что | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | какая-то конечная цель индивидуального существа стоит того, чтобы к ней стремиться | |
| 2) | какой-то образ действия или свойство личности являются предпочтительными в любой ситуации | |
| 3) | какая-то конечная цель индивидуального существа не стоит того, чтобы к ней стремиться | |
| 4) | какой-то образ действия или свойство личности не являются предпочтительными в любой ситуации |
| Задание №31 | ||
| Локус контроля – это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | склонность субъекта приписывать ответственность за все происходящее с ним самому себе или обстоятельствам | |
| 2) | уровень концентрации внимания | |
| 3) | позиция, выбранная для включенного наблюдения | |
| 4) | точка зрения |
| Задание №32 | ||
| Тест юмористических фраз направлен на исследование … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | чувства юмора | |
| 2) | мотивационной сферы | |
| 3) | волевой сферы | |
| 4) | характера |
| Задание №33 | ||
| Ощущение - это отражение … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | целостного образа | |
| 2) | отдельных свойств предметов; | |
| 3) | связей между предметами | |
| 4) | будущего |
| Задание №34 | ||
| Искаженное восприятие реально существующего предмета или явления называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | иллюзией | |
| 2) | галлюцинацией | |
| 3) | перцепцией | |
| 4) | адаптацией |
| Задание №35 | ||
| Галлюцинации наблюдаются ______ людей | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | у психически нездоровых | |
| 2) | у психически здоровых | |
| 3) | у физически здоровых | |
| 4) | у физически нездоровых |
| Задание №36 | ||
| Проба Поппельрейтера направлена на выявление … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | оптико-пространственной агнозии | |
| 2) | агнозии на лица | |
| 3) | предметной агнозии | |
| 4) | апперцепции |
| Задание №37 | ||
| Кривая забывания построена …. | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | А.Н. Леонтьевым | |
| 2) | Г. Эббингаузом | |
| 3) | Д.Б.Элькониным | |
| 4) | С.Л. Рубинштейном |
| Задание №38 | ||
| Объем памяти равен ____, если кривая запоминания имеет следующий характер (6, 8, 10, 9, 10 в ретенции 9 слов из 10) | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | ||
| 2) | ||
| 3) | ||
| 4) |
| Задание №39 | ||
| Методика «Пиктограмма» направлена на исследование ____ запоминания | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | непосредственного | |
| 2) | опосредованного | |
| 3) | непроизвольного | |
| 4) | механического |
| Задание №40 | ||
| При выполнении методики «Опосредованное запоминание по Леонтьеву» испытуемый должен для облегчения запоминания на каждое предъявляемое слово | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | сделать рисунок | |
| 2) | подобрать картинку | |
| 3) | подобрать схему | |
| 4) | подобрать число |
| Задание №41 | ||
| Л.С. Выготский «культурной памятью» называл ____ память | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | механическую | |
| 2) | логическую | |
| 3) | генетическую | |
| 4) | непроизвольную |
| Задание №42 | ||
| Умственная операция установления сходства и различия между предметами называется... | ||
| Выберите один из 5 вариантов ответа: | ||
| 1) | анализом | |
| 2) | аналогией | |
| 3) | конкретизацией | |
| 4) | обобщением | |
| 5) | сравнением |
| Задание №43 | ||
| В экспериментах Выготского-Сахарова установлена следующая последовательность формирования понятий… | ||
| Выберите один из 3 вариантов ответа: | ||
| 1) | синкрет - комплекс - понятие | |
| 2) | комплекс - синкрет - понятие | |
| 3) | понятие - синкрет - комплекс |
| Задание №44 | ||
| Тест структуры интеллекта Амтхауэра включает … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | комплекс математических субтестов | |
| 2) | комплекс вербальных субтестов | |
| 3) | комплекс конструктивных субтестов | |
| 4) | комплекс невербальных субтестов |
| Задание №45 | ||
| Прогрессивные матрицы Равена состоят из ______ субтестов | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | вербальных | |
| 2) | невербальных | |
| 3) | математических | |
| 4) | конструктивных |
| Задание №46 | ||
| IQ = 105 свидетельствует о … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | среднем уровне интеллекта | |
| 2) | интеллекте выше среднего | |
| 3) | интеллекте ниже среднего | |
| 4) | низком интеллекте |
| Задание №47 | ||
| ШТУР представляет собой … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | традиционный IQ тест | |
| 2) | тест достижений | |
| 3) | проективный тест | |
| 4) | анкету |
| Задание №48 | ||
| Тест Векслера можно использовать ______ работе | ||
| Выберите один из 3 вариантов ответа: | ||
| 1) | в индивидуальной | |
| 2) | в групповой | |
| 3) | в индивидуальной и групповой |
| Задание №49 | ||
| Механизм проекции лежит в основе … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | проективных методик | |
| 2) | интеллектуальных тестов | |
| 3) | тестов-опросников | |
| 4) | аппаратурных поведенческих методик |
| Задание №50 | ||
| Методика ШТУР направлена на изучение … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | интеллекта | |
| 2) | темперамента | |
| 3) | характера | |
| 4) | воли |
| Задание №51 | ||
| ______ объектов основана на применении шкалы наименований | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | классификация | |
| 2) | анализ | |
| 3) | сравнение | |
| 4) | обобщение |
| Задание №52 | ||
| Процедура ранжирования основана на применении шкалы … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | порядка | |
| 2) | наименований | |
| 3) | отношений | |
| 4) | интервалов |
| Задание №53 | ||
| _____ ассоциативный эксперимент позволяет выявить лидера | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | направленный | |
| 2) | парный | |
| 3) | свободный | |
| 4) | цепной |
| Задание №54 | ||
| _____ ассоциативный эксперимент позволяет выявить уровень знания языка | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | направленный | |
| 2) | парный | |
| 3) | свободный | |
| 4) | цепной |
| Задание №55 | ||
| Таблицы Шульте применяются для исследования … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | переключения внимания | |
| 2) | скорости запоминания | |
| 3) | продуктивности памяти | |
| 4) | скорости восприятия |
| Задание №56 | ||
| Для исследования внимания применяется метод… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | корректурной пробы | |
| 2) | незаконченных предложений | |
| 3) | близнецов | |
| 4) | проб и ошибок |
| Задание №57 | ||
| Для диагностики профессиональной направленности используется … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | дифференциально-диагностический опросник | |
| 2) | таблицы Шульте | |
| 3) | тест Люшера | |
| 4) | тест П. Торранса |
| Задание №58 | ||
| Для изучения акцентуаций характера используется опросник … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | Р. Амтхауэра | |
| 2) | Шмишека | |
| 3) | Д. Векслера | |
| 4) | Г. Айзенка |
| Задание №59 | ||
| К проективным методикам относится … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | тест Люшера | |
| 2) | таблицы Шульте | |
| 3) | прогрессивные матрицы Равена | |
| 4) | тест «Художник - Мыслитель» |
| Задание №60 | ||
| Для диагностики общих способностей применяется … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | краткий ориентировочный тест Бузина | |
| 2) | тест Люшера | |
| 3) | тест юмористических фраз | |
| 4) | незаконченные предложения |
| Задание №61 | ||
| К проективным методикам относится … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | тест «Незаконченные предложения» | |
| 2) | методика «Пиктограмма» | |
| 3) | методика «Сравнение понятий» | |
| 4) | краткий ориентировочный тест Бузина |
| Задание №62 | ||
| Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттела направлена на изучение… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | 16 факторов личности | |
| 2) | профессиональной направленности | |
| 3) | способностей | |
| 4) | ценностей |
| Задание №63 | ||
| Тест П. Торранса «Закончи рисунок» направлен на выявление … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | творческой одаренности | |
| 2) | интеллекта | |
| 3) | интересов | |
| 4) | памяти |
| Задание №64 | ||
| «Кубик Рубика» используется для диагностики ______ мышления | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | наглядно-действенного | |
| 2) | словесно-логического | |
| 3) | теоретического | |
| 4) | дискурсивного |
| Задание №65 | ||
| По классификации А. Е. Личко, подростки с гипертимным типом акцентуации характеризуются … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | общительностью | |
| 2) | замкнутостью | |
| 3) | пониженным настроением | |
| 4) | низкой активностью |
| Задание №66 | ||
| По классификации А. Е. Личко, подростки с лабильным типом акцентуации характеризуются … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | изменчивостью настроения | |
| 2) | замкнутостью | |
| 3) | пониженным настроением | |
| 4) | низкой активностью |
| Задание №67 | ||
| По классификации А. Е. Личко, подростки с сензитивным типом акцентуации характеризуются … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | повышенной чувствительностью | |
| 2) | озорством | |
| 3) | пониженной чувствительностью | |
| 4) | высокой активностью |
| Задание №68 | ||
| По классификации А. Е. Личко, подростки с конформным типом акцентуации характеризуются … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | бездумным подчинением авторитетам | |
| 2) | замкнутостью | |
| 3) | пониженным настроением | |
| 4) | низкой активностью |
| Задание №69 | ||
| К проективным методикам относится … | ||
| Выберите несколько из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | тест «Незаконченные предложения» | |
| 2) | тест Люшера | |
| 3) | методика «Сравнение понятий» | |
| 4) | ШТУР |
| Задание №70 | ||
| Методика «Сравнение понятий» позволяет диагностировать уровень развития ____ и _____ | ||
| Выберите несколько из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | обобщения | |
| 2) | воображения | |
| 3) | внимания | |
| 4) | памяти |
| Задание №71 | ||
| Для изучения мышления могут быть использованы… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | загадки | |
| 2) | сказки | |
| 3) | мифы | |
| 4) | легенды |
| Задание №72 | ||
| Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | экспериментом | |
| 2) | контент-анализом | |
| 3) | наблюдением | |
| 4) | методом анализа продуктов деятельности |
| Задание №73 | ||
| Длительное систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определенные выводы, принято называть _____ исследованием | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | пилотажным | |
| 2) | лонгитюдным | |
| 3) | сравнительным | |
| 4) | комплексным |
| Задание №74 | ||
| Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | интроверсия | |
| 2) | интроекция | |
| 3) | интроспекция | |
| 4) | интроскопия |
| Задание №75 | ||
| Краткое, стандартизованное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом - это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | наблюдение | |
| 2) | эксперимент | |
| 3) | тест | |
| 4) | самонаблюдение |
| Задание №76 | ||
| Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | наблюдение | |
| 2) | эксперимент | |
| 3) | тестирование | |
| 4) | самонаблюдение |
| Задание №77 | ||
| Орган чувств, преобразующий энергию внешнего воздействия в нервные сигналы, называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | анализатором | |
| 2) | рецептором | |
| 3) | проводящими нервными путями | |
| 4) | рецепцией |
| Задание №78 | ||
| Проводящие пути, по которым возбуждения, возникающие в рецепторе, передаются к вышележащим центрам центральной нервной системы, называются… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | афферентными | |
| 2) | эфферентными | |
| 3) | эффективными | |
| 4) | аффективными |
| Задание №79 | ||
| Способность к восприятию изменений раздражителя или к различению близких раздражителей называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | абсолютной чувствительностью | |
| 2) | дифференциальной чувствительностью | |
| 3) | сенсибилизацией | |
| 4) | адаптацией |
| Задание №80 | ||
| Минимальное различие между двумя интенсивностями раздражителя, вызывающее замечаемое различие интенсивности ощущения, называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | абсолютным нижним порогом | |
| 2) | порогом различения | |
| 3) | временным порогом ощущений | |
| 4) | диапазоном чувствительности к интенсивности |
| Задание №81 | ||
| Сенсорная недостаточность, которая может привести к потере ориентации, известна как… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | депривация | |
| 2) | дереализация | |
| 3) | девальвация | |
| 4) | деавтоматизация |
| Задание №82 | ||
| Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как…. | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | синестезия; | |
| 2) | сенсибилизация; | |
| 3) | адаптация; | |
| 4) | аккомодация. |
| Задание №83 | ||
| Повышение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | адаптация | |
| 2) | сенсибилизация | |
| 3) | синестезия | |
| 4) | модальность |
| Задание №84 | ||
| Качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность к определенным органам чувств (зрительным, слуховым, тактильным и др.) называется … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | адаптация | |
| 2) | сенсибилизация | |
| 3) | синестезия | |
| 4) | модальность |
| Задание №85 | ||
| При длительном воздействии слабого раздражителя происходит _____ чувствительности анализатора | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | стабильность | |
| 2) | повышение | |
| 3) | снижение | |
| 4) | колебание |
| Задание №86 | ||
| Ощущения, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела, называются… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | экстерорецептивными | |
| 2) | интерорецептивными | |
| 3) | проприорецептивными | |
| 4) | интерактивными |
| Задание №87 | ||
| К экстерорецептивным относятся ощущения… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | зрительные | |
| 2) | органические | |
| 3) | вибрационные | |
| 4) | температурные |
| Задание №88 | ||
| Силой действующего раздражителя и функциональным состоянием рецептора определяется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | качество ощущений | |
| 2) | интенсивность ощущений | |
| 3) | пространственная локализация раздражителей | |
| 4) | длительность ощущений |
| Задание №89 | ||
| К свойствам ощущений не относится … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | интенсивность | |
| 2) | длительность | |
| 3) | качество | |
| 4) | объем |
| Задание №90 | ||
| Восприятие часто принято называть … | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | осязанием | |
| 2) | апперцепцией | |
| 3) | перцепцией | |
| 4) | наблюдательностью |
| Задание №91 | ||
| Основным критерием классификации восприятия на восприятие времени, движения и пространства выступает… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | ведущий анализатор | |
| 2) | предмет отражения | |
| 3) | форма существования материи | |
| 4) | активность субъекта |
| Задание №92 | ||
| Основанием разделения восприятия на произвольное и непроизвольное служит: | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | ведущий анализатор | |
| 2) | предмет отражения | |
| 3) | форма существования материи | |
| 4) | целенаправленный характер деятельности субъекта |
| Задание №93 | ||
| Ошибочные восприятия вещей или явлений называются… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | агнозией | |
| 2) | галлюцинацией | |
| 3) | иллюзией | |
| 4) | бредом |
| Задание №94 | ||
| Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | транспозиции | |
| 2) | фигуры и фона | |
| 3) | прегнантности | |
| 4) | константности |
| Задание №95 | ||
| Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и от особенностей его личности называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | инсайтом | |
| 2) | перцепцией | |
| 3) | апперцепцией | |
| 4) | сенсибилизацией |
| Задание №96 | ||
| Свойство восприятия, характеризующееся восприятием тесно связанных с мышлением и пониманием сущности предметов, называется… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | константностью | |
| 2) | осмысленностью | |
| 3) | избирательностью | |
| 4) | целостностью |
| Задание №97 | ||
| В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется такое свойство восприятия, как… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | целостность | |
| 2) | предметность | |
| 3) | константность | |
| 4) | структурность |
| Задание №98 | ||
| Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом объекте малоизвестные, но существенные детали, характеризует… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | иллюзии | |
| 2) | перцептивные действия | |
| 3) | наблюдательность | |
| 4) | осязание |
| Задание №99 | ||
| Направление психологии, которое в качестве первичных факторов памяти выдвигает некоторые целостные психологические структуры, несводимые к сумме составляющих ее частей, известно как… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | деятельностная теория памяти | |
| 2) | ассоциативная теория памяти | |
| 3) | гештальттеория | |
| 4) | психоаналитическая теория памяти |
| Задание №100 | ||
| Основанием разделения памяти на двигательную, эмоциональную, образную и вербальную является… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | ведущий анализатор | |
| 2) | предмет отражения | |
| 3) | активность субъекта | |
| 4) | вид деятельности |
| Задание №101 | ||
| Опосредованная и непосредственная память различаются… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | по ведущему анализатору | |
| 2) | по использованию вспомогательных средств в процессе запоминания | |
| 3) | по степени активности субъекта | |
| 4) | по видам деятельности |
| Задание №102 | ||
| Высшим видом памяти считается ____ память | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | двигательная | |
| 2) | образная | |
| 3) | эмоциональная | |
| 4) | вербальная |
| Задание №103 | ||
| Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется ____ памятью | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | механической | |
| 2) | логической | |
| 3) | эмоциональной | |
| 4) | аудиальной |
| Задание №104 | ||
| Вид памяти, при котором особенно хорошо человек запоминает наглядные образы, цвет, лица и т. п., - это _____ память | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | эйдетическая | |
| 2) | наглядно-образная | |
| 3) | феноменальная | |
| 4) | эмоциональная |
| Задание №105 | ||
| Основной характеристикой оперативной памяти является… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | кратковременность сохранения | |
| 2) | действия на уровне рецепторов | |
| 3) | неустойчивость к помехам | |
| 4) | лабильность |
| Задание №106 | ||
| Объем хранящейся информации в кратковременной памяти… | ||
| Выберите один из 4 вариантов ответа: | ||
| 1) | 7 плюс / минус 2 | |
| 2) | неограничен | |
| 3) | предел неизвестен | |
| 4) | в среднем 10 |