Эксперт-рецензия работы участника Конкурса

 

Автор работы____________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество

______________________________________________________________

место работы, должность

Название работы__________________________________________________________

______________________________________________________________

Номинация_______________________________________________________________

 

	Критерии	Макс. балл	Балл эксперта
	Соответствие темы и содержания работы целям и содержанию Конкурса
- содержание работы выстроено в соответствии с целями и задачами конкурса	4-5
-тема, отдельные составляющие работы соответствуют целям и задачам конкурса	2-3
-содержание работы не отвечает целям и задачам конкурса	0-1
	Выраженность личной педагогической позиции
- личная педагогическая позиция автора представлена и обоснована	4-5
- личная педагогическая позиция автора не проявлена и не обоснована	2-3
- личная педагогическая позиция автора не представлена	0-1
	Способы (механизмы) решения задач духовно-нравственного и гражданско- патриотического воспитания детей и молодежи, представленные в работе
- представлены эффективные способы (механизмы) решения задач конкурса	4-5
- представленные способы (механизмы) не обеспечивают решения задач конкурса	2-3
-способы (механизмы) решения задач конкурса не представлены	0-1
	Возможность самовыражения обучающихся, выбора форм участия в проекте
-работа предполагает активное и интерактивное включение обучающихся	4-5
-обучающиеся выступают в качестве исполнителей замысла педагога	2-3
-роль обучающихся не обозначена	0-1
	Интеграция разнообразных знаний, их актуализация, системность работы
-интеграции проявлена, обоснована, актуальна, системна	4-5
-интеграция присутствует, но не актуальна или не носит системного характера	2-3
-роль обучающихся не обозначена	0-1
	Возможность использования работы и её результатов в педагогической практике
-возможно использование методик и результатов в ОУ различных типов и видов	4-5
-возможно частичное использование в ОУ определенного типа и вида	2-3
-использование методик и результатов работы затруднительно или невозможно	0-1
	Ресурсное обеспечение работы (кадровое, материально-техническое, методическое и др.)
-представлено в полном объеме, обеспечивает эффективность работы	4-5
-представлено в отдельных направлениях или не обеспечивает эффективность работы	2-3
-не представлено	0-1
	Результативность работы
-результаты представлены или прогнозируемы, представлен инструментарий оценивания	4-5
-результаты представлены или прогнозируемы	2-3
-результаты (прогноз результатов) не представлены	0-1
	Культура представления конкурсной работы
-работа грамотно оформлена, структурирована, приложения адекватны, использованы ИТ	4-5
-работа грамотно оформлена, структурирована, приложения нужны, но отсутствуют	2-3
-отсутствуют структура, приложения либо работа оформлена небрежно	0-1
	Всего баллов

 

11. Общие выводы:

 

12. Рекомендации эксперта:

_____ ___________20___ г.

Рецензент:

 

 

Приложение № 8

Протокол заседания Конкурсной комиссии

I регионального (II межрегионального, III Всероссийского) этапа

(нужное оставить)

_________________________________________________________

название региона или федерального округа

Ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики,

воспитания и работы с детьми и молодёжью до 20 лет

«За нравственный подвиг учителя»

Год

Населенный пункт (район, город) Дата

 

 

Присутствовали:

Председатель Конкурсной комиссии -

Ответственный секретарь Конкурсной комиссии -

Члены Конкурсной комиссии:

 

Повестка дня:

 

Ход проведения I (II, III) этапа Конкурса:

 

1. Распределение работ и участников по номинациям:

Номинации	Количество работ	Количество участников
ИТОГО:	Общее количество работ	Общее количество участников

Результаты проведения финального тура Конкурса:

1.В финал I (II, III) этапа Конкурса вышло (указать кол-во работ и кол-во участников):

№ №	Субъект Российской Федерации	Участвовали в Конкурсе (количество работ)	Вышли в финал (количество работ)
1.
2.
3. и т.д.
ИТОГО:	Общее количество работ (кол-во участников)	Общее количество работ (кол-во участников)

 

2.Конкурсная комиссия определила количество работ – победителей I (II, III) этапа Конкурса:

№№	Место	Автор	Название работы	Субъект Российской Федерации
1.	1 место
2.	2 место
3.	2 место
4.	3 место
5.	3 место
6.	3 место

 

3.Конкурсная комиссия определила количество работ – победителей в номинациях:

№	Номинация	Автор	Название работы	Субъект Российской Федерации
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

 

Подписи:

Председатель Конкурсной комиссии

Ответственный секретарь Конкурсной комиссии