Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)

Материально-техническое обеспечение по направлению подготовки 21.03.01«Нефтегазовое дел» дисциплина«Газораспределительные системы» для проведения аудиторных занятий включает:

Лекционные занятия

Комплект электронных презентаций/слайдов;

Аудитория 419, 408, 418 оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук); стенды с образцами элементов, макеты систем, разрезные макеты оборудования и арматуры, комплекты материалов различного назначения.

Лабораторные работы

Лаборатория 418 , оснащенная:

Газовые котлы;

Газорегуляторный пункт;

Стенд «Полимерные газопроводы»;

Разрезные модели оборудования и арматуры газопроводов;

Макет «Стройгенплан прокладки полиэтиленового газопровода;

Макет «Газовое отопление частного дома» и др.

Практические занятия

Учебная аудитория 419,407.

Презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук)

Специализированные ПО: Альбом CD по Газоснабжению,

Пакеты ПО общего назначения (СтройЭксперт, графические редакторы Компас, АutoCad)

 

Студенты имеют свободный доступ в компьютерный класс в любое удобное для них время.

Лицензионное программное обеспечение

- программное обеспечение «Компас-3D V 13»,

- программное обеспечение « AutoCaD 2014»,

- программно-информационная система «ОЛИМП:ОКС».

 

 

Ресурсное обеспечение

10.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.В. А. Жила. Газовые сети и установки. - М.: Академия, 2003.- 272c.

2.Г.А. Корякин Газоснабжение. М.: Академия, 2008.- 448с.

3. А.А. Ионин. Газоснабжение. – М.: «Лань», 2012 – 448с.

б) дополнительная литература:

1. Данилов А.А. Автоматизированные газораспределительные станции. Справочник. -

Санкт-Петербург ХИМИЗДАТ, 2014 – 544 с

2. Чудинов Д.М., Колосова Н.В., Петрикеева Н.А., Яременко С.А., Мартыненко Г.Н.Теплогазоснабжение многоквартирного жилого дома.Учебно-методическое пособие -

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, -

2014 – 89 с

3. Кузнецов К.Б. Постатейный комментарий к Федеральному закону от 31 марта 1999 г. № 69-ФЗ «О газоснабжении в Российской Федерации» [Электронный ресурс]/ Кузнецов К.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЭлКниги, 2012.— 176 c.

4. Новопашина Н.А. Газопотребление и газораспределение. Часть 2. Надежность систем газоснабжения [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов/ Новопашина Н.А., Филатова Е.Б.— Электрон. текстовые данные.— Самара: Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2011.— 152 c.

 

в) нормативная литература:

7. СП 131. 13330. 2012 «СНиП23–01–99 Строительная климатология»

8. СП 62.13330.2011 «СНиП 41-02-2003 Газораспределительные системы»;

9. ПБ–12–529–03 Правила безопасности систем газораспределения и газопотребления. Госгортехнадзор России. - М- 2003.

10. СП 42–101 "Общие положения по проектированию и строительству газораспределительных систем из металлических и полиэтиленовых труб".

11. СП 42–102 "Проектирование и строительство газопроводов из металлических труб".

12. СП 42-103 "Проектирование и строительство газопроводов из полиэтиленовых труб и реконструкция изношенных газопроводов ".

13. ГОСТ 21.610-85 Газоснабжение. Наружные газопроводы. Государственный комитет СССР по делам строительства- М:1986.

 

 

10.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины

 

 

а) программное обеспечение ЭБС «IPRbooks»; «Moodle»

 

б) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. СтройЭксперт

2. СтройКонсультант

3. http://www.izhstroy.ru/catalog/article/21367/

4. http://xreferat.ru/102/1217-1-atomnaya-energiya.html

 

 

10.3 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

 

Показатели Количество единиц
Аудитории
Лаборатории
Методический кабинет
Библиотека
Электронный читальный зал
Архив
Количество точек свободного доступа к сети Интернет 100%
Электронные образовательные ресурсы (100% доступ ко всем ресурсам электронно-библиотечных систем) ЭБС IPRbooks - http://www.iprbookshop.ru
Доля классов, оснащенных мультимедийным проектором/ интерактивной доской/ экраном 70%
Компьютерный класс
Интерактивная доска
Проектор
Копировальная техника

 

11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

 

Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого для изучения дисциплины.

Рекомендуется следующим образом организовать время, необходимое для изучения дисциплины:

Изучение конспекта лекции в тот же день, после лекции – 10 минут.

Изучение конспекта лекции за день перед следующей лекцией – 15 минут.

Изучение теоретического материала по учебнику и конспекту – 1 час в неделю.

Подготовка к практическому занятию – 2 час.

Всего в неделю – 3 часа 25 минут.

 

11.2. Описание последовательности действий обучающегося («сценарий изучения дисциплины»).

Для понимания материала и качественного его усвоения рекомендуется такая последовательность действий:

1. После прослушивания лекции и окончания учебных занятий, при подготовке к занятиям следующего дня, нужно сначала просмотреть и обдумать текст лекции, прослушанной сегодня (10 минут).

2. При подготовке к лекции следующего дня, нужно просмотреть текст предыдущей лекции, подумать о том, какая может быть тема следующей лекции (15 минут).

3. В течение недели выбрать время (1-час) для работы с литературой в библиотеке.

4. При подготовке к практическим занятиям следующего дня, необходимо сначала прочитать основные понятия и подходы по теме домашнего задания. При выполнении упражнения или задачи нужно сначала понять, что требуется в задаче, какой теоретический материал нужно использовать, наметить план решения задачи.